Анализ работы разнопрофильных учреждений (стр. 2 )

на учебный год

Цель: создание условий и инновационных механизмов развития разнопрофильных учреждений, совершенствование качества учебно - воспитательного процесса

Задачи:

·  формирование системы непрерывного образования с учетом особенностей обучающихся;

·  интеграция детей со сложной структурой дефекта, с различной степенью нарушения интеллекта в образовательном процесс в учреждениях VIII, V видов (открытие классов для детей с задержкой психического развития в школе V вида № 000);

·  продолжение обучения детей со сложной структурой дефекта и различной степенью умственной отсталости (кроме идиотии) как в отдельных классах (группах), так и путем интеграции «сложных» детей в классы с более легким умственным дефектом;

·  внедрение и использование компьютерных технологий в учебно-воспитательном процессе;

·  расширение и укрепление взаимосвязи между учреждениями разного профиля и центрами психолого-медико-социального сопровождения «Взаимодействие», диагностики и консультирования «Южный»;

·  продолжение работы над качеством официальных сайтов разнопрофильных учреждений;

·  оказание консультативной и методической помощи специалистами разнопрофильных учреждений общеобразовательным школам, внедряющим инклюзивное образование;

·  на базе Центра диагностики и консультирования «Южный» продолжить работу по сопровождению семей, взявших ребенка на воспитание, детей в этих семьях и семей группы риска.

Через окружные методические объединения:

·  проведение открытых уроков и занятий;

·  взаимодействие учреждений друг с другом;

·  методическое руководство учебно-воспитательным процессом со стороны методической лаборатории разнопрофильных учреждений;

·  совершенствование содержания и технологии образования;

Планируемый результат:

·  улучшение социальной адаптации и профориентации учащихся;

·  компенсация возможностей учащихся;

·  рост уровня грамотности;

·  расширение возможности получения образования детьми с ограниченными возможностями профессионального образования;

·  увеличение числа учреждений, имеющих учебно – лабораторную базу, в т. ч. компьютерную и технологическую;

·  совершенствование работы блока дополнительного образования;

·  обновление сайтов учреждений;

·  развитие семейных форм воспитание;

·  оказание помощи семьям группы риска;

·  увеличение числа обучающихся со сложной структурой дефекта и различной степенью умственной отсталости (кроме идиотии);

·  повышение уровня квалификации работников учреждений и совершенствование учебно – воспитательного процесса.

№ п\п	Мероприятия	Срок	Ответственный
Организационно – управленческая деятельность
1.	Совещание директоров разнопрофильных учреждений	1 раз в месяц
2.	Совещание заместителей директоров по УВР разнопрофильных учреждений	1 раз в месяц	ЛРУ
3.	Совместные совещания директоров и заместителей директоров разнопрофильных учреждений	Октябрь 2009, февраль 2010 г.
4.	Анализ тарификации	сентябрь 2009 г.
5.	Комплектование курсовой системы для педагогических работников разнопрофильных учреждений	май – август 2010 г.
6.	Конкурс профессионального мастерства «Сердце, отданное детям»	октябрь – апрель 2г.	ЛРУ, Директора разнопрофильных учреждений
8.	Педагогический мониторинг. Аттестация педагогических работников разнопрофильных учреждений.	в течении года
9.	Окружной смотр кабинетов	март, апрель 2010 г.	ЛРУ Директора разнопрофильных учреждений
10.	Согласование штатных расписаний разнопрофильных учреждений	апрель 2010 г.	ЦБ №5
11.	Совместное совещание с Управлением семейной и молодежной политики для специалистов по охране прав детства муниципалитетов внутригородского муниципального образования и директоров разнопрофильных учреждений «Сопровождение детей и семей группы риска в условиях Центров»	ноябрь2009 г.
Городские мероприятия
1.	Семинар на базе школы – интернат №79 «Создание эффективной системы психологического, специального педагогического (логопедия, дефектология) сопровождения учащихся (воспитанников) как условие формирования человеческого ресурса с учетом их психофизических возможностей»	январь февраль 2010 г.	ЛРУ
2.	Круглый стол для директоров детских домов на базе ГОУ ЦО № 000 «Особенности профессионального самоопределения выпускников 9-х и 11-х классов. Использование тренингов в технологиях профориентации и трудоустройства»	декабрь 2009 г.
3.	Городской праздник «Посвещение в первоклассники» (для воспитанников образовательных учреждений для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей)	сентябрь 2009 г.	директора детских домов, школ - интернатов
4.	Городской слет – соревнование «Школа безопасности» (для воспитанников образовательных учреждений для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей)	сентябрь 2009г.	директора детских домов, школ - интернатов
5.	Слет участников V трудовой четверти воспитанников школ – интернатов и детских домов «Вот и лето прошло»	Ноябрь 200 г.	директора детских домов, школ - интернатов
6.	XXI городской фестиваль детского творчества «Надежда»	Март - май 2010года	Директора разнопрофильных учреждений
7.	Конкурс «Юные таланты Московии»	В течении года	ЛРУ, директора разнопрофильных учреждений
Окружные мероприятия, учебно – методическая деятельность
Мастер – классы «Технология проведения различных педагогических советов»:
1.	Педагогический совет - традиционный	август 2009
2.	Педагогический совет - свободная форма проведения	ноябрь 2009 г.
3.	Педагогический совет – круглый стол	январь 2010 г.	.
4.	Педагогический совет - консилиум	апрель 2010 г.
5.	Педагогический совет – презентация	май, июнь 2010 г.
6.	Мастер - класс в рамках подготовки к окружному этапу смотра-конкурса «Сердце, отданное детям»	октябрь 2008 г.	ЛРУ
7.	Посещение уроков, занятий в рамках окружного этапа смотра-конкурса «Сердце, отданное детям»	октябрь-декабрь 2009 г.	ЛРУ, директора разнопрофильных учреждений
8.	Семинар для зам. директоров по УВР На базе ГОУ СКОШ № 000	май 2010 г.	, ЛРУ
9.	Научно – практическая конференция в школе – интернате №73 «Роль психолого – педагогического сопровождения в успешной социализации учащихся специальных коррекционных учреждений»	Март 2010 г.
Мероприятия в рамках окружных методических объединений
1.	Презентация опыта работы педагогов БДО	декабрь 2009 г.	ЛРУ, директора разнопрофильных учреждений
2.	Мастер-классы учителей технологии на базе ГОУ СКОШ № 000	март 2010 г.	ЛРУ, директора разнопрофильных учреждений
3.	Заседание окружного методического Совета	сентябрь, май г.	ЛРУ
4.	Заседания окружных методических объединений ( по направлениям)	В течении года	ЛРУ, председатели окружных методических объединений
5.	Семинар «Эмоционально – познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях» на базе ГОУ ЦО № 000	Октябрь 2009 г.	ЛРУ

План контроля разнопрофильных учреждений на учебный год

№	Наименование мероприятия	Номера образовательных учреждений	Дата проведения	Ответственный исполнитель	Итог
1.	Проверка работы аттестационной комиссии в разнопрофильных учреждениях.	Школа – интернат №95, школа № 000, детский дом №32, школа № 000, ЦЛПДО "Возрождение", школа – интернат № 73	ноябрь 2009 г.		Справка
2.	Комплектование разнопрофильных учреждений.	школа № 000, школа № 000, школа № 000, школа – интернат №95, школа – интернат №79, школа – интернат №73, школа № 000, школа № 000, ЦЛПДО	сентябрь-октябрь 2009 г.	ЛРУ	Справка
3.	Анализ сайтов разнопрофильных учреждений.	Все разнопрофильные учреждения	ноябрь 2009 г.		Справка
4.	Проверка личных дел воспитанников детских домов и школ-интернатов.	18, 9, 32, 71, 72, 1862	февраль 2010 г.		Справка
5.	Организация работы во второй половине дня (ГПД+ БДО).	школы-интернаты, школы	в течение года
6.	Организация работы в выходные и праздничные дни в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.	18, 9, 32, 71, 72, 1862	в течение года		Справка
7.	Организация работы Центров в условиях 6-дневной рабочей недели.	Центры	в течение года		Справка
8.	Контрольно-аналитическая деятельность администрации разно-профильных учреждений.	I четверть – интернаты, II четверть – школы, III четверть – детские дома, Центры			Справка
9.	Организация подъемов и отбоев воспитанников в условиях школ-интернатов и детских домов.	школы-интернаты, детские дома	в течение года		Справка

Анализ организации и результатов деятельности