Основная общеобразовательная программа (стр. 7 )

старшей группы.

Модели о. д.	Направления развития	понедельник	вторник	среда	четверг	пятница
НОД	физкультурно-оздоровительное	Физическая культура	бассейн	Физическая культура	бассейн
познавательно-речевое	Развитие речи		Математика	Познавательное развитие	Развитие речи
художественно-эстетическое	Рисование	Музыка рисование	Аппликация	Музыкальное	Лепка конструирование
социально-личностное	«Утро радостных встреч»	беседы	беседы	беседы	беседы
ОД в РМ	физкультурно-оздоровительное	Физкульт-минутки закаливающие процедуры	Утренняя гимнастика	Утренняя гимнастика	Утренняя гимнастика	Утренняя гимнастика
познавательно-речевое	Дидактические игры математического характера	Чтение познавательной литературы	Речевые игры Сладкий вечер	Дидактические игры познавательного характера	Работа с разными видами конструктора
художественно-эстетическое	Чтение художественной литературы	Чтение художественной литературы	Чтение художественной литературы	Творческая мастерская	Ознакомление с искусством театрализованн игры
социально-личностное	Труд, безопасность	Труд, безопасность		Труд, безопасность	Подготовка рисунков и поделок к выстовке
Самостоятельная деятельность	физкультурно-оздоровительное	Культурно - гигиенические навыки	Двигательная активность в уголке движений	Двигательная активность в уголке движений	Двигательная активность в уголке движений	Двигательная активность в уголке движений
познавательно-речевое	Подвижные игры, с/р игры	Подвижные игры, с/р игры	Подвижные игры, с/р игры	Настольно-печатные игры	Настольно-печатные игры
художественно-эстетическое	Рисование, лепка, аппликация, ручной труд	Рисование, лепка, аппликация, ручной труд	Рисование, лепка, аппликация, ручной труд	Рисование, лепка, аппликация, ручной труд	Заполнение портрета месяца, творческие мастерские, уход за растением
социально-личностное	Сюжетно-ролевые игры, труд	Сюжетно-ролевые игры, труд	Сюжетно-ролевые игры труд	Сюжетно-ролевые игры труд	Сюжетно-ролевые игры труд
Работа с родителями	физкультурно-оздоровительное	Совместные соревнования / 1 квартал		Консультация «здоровье»	«Мы растем»
познавательно-речевое		Консультация «Говорят дети»	Родительские собрания /1 квартал		Консультация «Наблюдения» «Худ. литер. для детей»
художественно-эстетическое		Консультация «В мире прекрасного»	Развлечения /1месяц		Консультация «музыкальное развитие»
социально-личност.	Консультация «Игра детей»			Консультация «ОБЖ»

Циклограмма образовательной деятельности

подготовитьная группы.

Модели о. д.	Направления развития	понедельник	вторник	среда	четверг	пятница
НОД	физкультурно-оздоровительное	Физическая культура		Физическая культура	бассейн	бассейн
познавательно-речевое	Ознакомление с худ. литературой Конструктивная деятельность	Математика Обучение грамоте	Развитие речи		Познавательное развитие математика
художественно-эстетическое	Аппликация	музыка	Рисование	Лепка музыка	рисование
социально-личностное
ОД в РМ	физкультурно-оздоровительное			Подвижные, спортивные игры, основные движения
познавательно-речевое	Математические д/игры, опыты, эксперименты	Беседа на основе х/л, заучивание стихов, загадки, речевые д/и	Чтение познавательной литературы		Беседа о заполнении портрета месяца
художественно-эстетическое	Ознакомление с искусством		Создание макетов (1 раз в квартал)	Слушание музыки, муз. д/игры, театр. игры	Подготовка рисунков и поделок к выставке
социально-личностное	Утро радостных встреч	ОБЖ (практикум)	Сладкий вечер	Этические беседы
Самостоятельная деятельность	физкультурно-оздоровительное			Двигательная активность в уголке движений
познавательно-речевое	Матем. д/игры, опыты, эксперементы			Работа с разл. видами конструктора
художественно-эстетическое		Художественно-творческая деятельность		Слушание музыки, муз. д/и, театр. игры	Заполнение портрета месяца, творческие мастерские
социально-личностное	Сюжетно-ролевые игры	д/и по ОБЖ, сюжетно-ролевые игры	Сюжетно-ролевые игры	Сюжетно-ролевые игры	Сюжетно-ролевые игры
Работа с родителями	физкультурно-оздоровитель			Консультация «здоровье»
познавательно-речевое		Консультация «Скоро в школу»			Консультация «Наблюдения» «Худ. литер. для детей»
художественно-эстетическое	Консультация «В мире прекрасного»
социально-личностное	Консультация «скоро в школу»			Консультация «ОБЖ»

2.2. Методическое обеспечение образовательной деятельности учреждения