Образовательная программа (стр. 1 )

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Государственное БЮДЖЕТНОЕ Образовательное

Учреждение ГОРОДА МОСКВЫ

детский сад компенсирующего вида № 000

________________________________________________________________________

121433 г. Москва, улица Большая Филевская, дом 61, корпус 3; тел./

УТВЕРЖДАЮ

И. о.заведующего ГБОУ д/с № 000

______________________

В,

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ДЕТСКОГО САДА КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА № 000

НА 2013 – 2014 УЧ. ГОД

И. о.заведующего

ГБОУ ДОУ № 000

Старший воспитатель

СОГЛАСОВАНО

с ОМЦ ЗАО

г. Москвы

______________________

«__» ____________2013г.

Москва 2013г.

Содержание образовательной программы:

Пояснительная записка

1  ЧАСТЬ

1.1. Организация режима пребывания детей в ДОУ.

1.2. Модель организации образовательного процесса в течение дня

1.3. Двигательный режим

1.4 Система работы по охране здоровья детей

1.5 Система взаимодействия специалистов, педагогов

2. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей:

2.1 Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Физическая культура»

2.2 Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Здоровье»

2.3 Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Безопасность»

2.4 Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Социализация»

2.5 Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Труд»

2.6 Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Познание»

2.7 Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Коммуникация»

2.8 Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Чтение художественной литературы»

2.9. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Художественное творчество»

2.10. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Музыка».

3. Содержание коррекционной работы

4. Планируемые результаты освоения детьми общеобразовательной программы (промежуточная и итоговая оценки)

2 ЧАСТЬ. Региональный компонент

I.  Структура содержания дошкольного образования (инвариативная часть)

Особенности организации образовательного процесса в группах старшего дошкольного возраста

II.  Условия реализации образовательной программы дошкольного образовательного учреждения.

III.  Образовательная программа ГКП ДОУ № 000

Пояснительная записка

Детский сад № 000 начал функционировать в 1965 году

·  вид ГБОУ - детский сад компенсирующего вида для детей с задержкой психического развития

·  адрес: 119634 , корпус 3

·  электронный адрес: *****@***ru

·  сайт детского сада: http://*****

·  Имеется бессрочная лицензия на право ведения образовательной деятельности - серия 77 № 000 с приложением Департамента образования города Москвы и свидетельство о государственной аккредитации(ГА 016982 № 000 по21.03.2013 г.)

В ноябре 2011 года на должность руководителя назначена , в мае 2012 года на должность исполняющей обязанности руководителя назначена .

Контактные телефоны:

- И. О. руководителя ГБОУ д/с № 000 - телефон: (499)

- Методический кабинет - старший воспитатель назначена на должность в сентябре 2012 года – телефон/

- Завхоз - – телефон/

- Медицинский работник -

- Пост охраны – (4

В ГБОУ д/с № 000 имеются такие формы самоуправления, как родительский комитет, управляющий совет, совет педагогов.

Организация работы образовательного учреждения

ГБОУ д/с компенсирующего вида № 000 рассчитан на детей от 3 до 7 лет. Прием детей в ГОУ осуществляется на основании выписки из психолого-медико-педагогической комиссии ЦПМСС «Фили» и заявлению родителей (законных представителей).

В ГБОУ д/с № 000 функционирует 5 возрастных групп

Возрастные и индивидуальные особенности контингента воспитанников:

В ГБОУ д/с № 000 на 01.01.2013 года – 59 воспитанников.

Половозрастная характеристика:

Возрастная группа	Девочки (кол-во)	Мальчики (кол-во)
Группа младшего дошкольного возраста-1	-	10
Группа среднего дошкольного возраста-1	2	11
Группа старшего дошкольного возраста-1	2	10
Группа подготовительного к школе возраста-2	7	16
Итого	девочек –%)	мальчиков –%)

Возрастная группа	Количество детей по годам
3 года	4 года	5 лет	6 лет	7 лет
2 младшая группа (3-4 года)	3	7
средняя группа-1 (4-5 лет)		4	9
старшая группа-1(5-6 лет)			9	4
подготовительная группа-2(6-7 лет)			2	15	6
Итого:	3	11	20	19	6

Таким образом, можно сделать вывод, что количество детей, посещающих ГБОУ, увеличилось до 59 человек и превышает нормативные требования на 9 человек.

Наполняемость групп:

Группа № 1лет) – 10

Группа № 2 (4-5 лет) – 13

Группа № 3лет) – 13

Группа № 4 (6-7 лет) – 11

Группа № 5лет) – 12

В учебном году в ДОУ работал ГКП «Играя обучаюсь», реализующий задачи полного удовлетворения запросов семьи, общества и развитие вариативных моделей дошкольного образования

Режим работы детского сада с 7.00 до 21.00 (пять дней в неделю).

Сведения о реализуемых основных и дополнительных образовательных программах

Государственное бюджетное образовательное учреждение компенсирующего вида работает в данном направлении с 2001 года. Содержание образовательного процесса выстроено в соответствии с примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией , , (издание 2-е, исправленное и дополненное, 2011г.), разработанной в соответствии с действующими ФГТ.

В коррекционной работе используется:

- «Программа коррекционно - развивающего обучения детей с задержкой психического развития» под редакцией (2004);

- «Коррекционное обучение и воспитание детей 5-ти летнего возраста с ОНР» под редакцией , ;

- «Программа обучения детей с недоразвитием речи» под редакцией , .

По разным направлениям деятельности детей используются вариативные программы и технологии.

Платных услуг в дошкольном учреждении нет.

Характеристика педагогического состава

В ГБОУ детский сад компенсирующего вида № 000 в уч. году работает 21 педагог.

И. о.заведующего –

Старший воспитатель – .

Педагог - психолог – 1

Учитель-логопед – 3

Учитель-дефектолог-3

Музыкальный руководитель – 1

Воспитатель по ФИЗО – 1

Воспитатели – 11

По образованию педагогов

№	Образование	Количество педагогов	%
1	Высшее педагогическое	17	80
2	Высшее непедагогическое	2	10
3	Среднее специальное педагогическое	1	5
4	Среднее	1	5

По стажу работы

№	Стаж работы	Количество педагогов	%
1	До 5 лет в т. ч. мол. спец.	7	30
2	От 5 до 10 лет	4	20
3	От 10 до 20 лет	1	5
4	От 20 и более	9	45

По разрядам

2 категория	7	50
1 категория	4	29
высшая	3	21

Педагогический коллектив имеет хороший уровень образования, большой стаж работы и обладает высоким творческим потенциалом.

Информация об отраслевых наградах ГБОУ детский сад компенсирующего вида № 000

№	Отличник народного просвещения (образования) ФИО, должность, год получения	Почетный работник общего образования РФ ФИО, должность, год получения	Почетная грамота Министерства образования и науки РФ ФИО, должность, год получения	Медаль к 850-летию Москвы ФИО, должность, год получения
1	Ст. воспитатель, 1996		И. о.заведующ.	И. о.завед.
2		Учитель-логопед, 2007

Содержание образовательного процесса выстроено в соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования. Данная программа используется как комплексная, а также для проверки результативности работы, и итогового результата деятельности учреждения к концу учебного года.

Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида № 000 является звеном муниципальной системы образования г. Москвы. Миссия детского сада - укрепление психологического и физического здоровья детей, развитие их индивидуальных особенностей, коррекция недостатков развития, удовлетворение потребностей и интересов каждого ребенка, семьи и общества путем предоставления качественных

образовательных и оздоровительных услуг.

Педагоги считают главной целью всестороннее и гармоничное развитие личности ребенка-дошкольника и обеспечение равных стартовых возможностей у детей для дальнейшего обучения в школе.

1.  Цели и задачи деятельности ГБОУ детский сад № 000 по реализации основной образовательной программы определяются на основе анализа результатов предшествующей педагогической деятельности, потребностей родителей, социума, в котором находится дошкольное образовательное учреждение. Осуществлять умственное, нравственное, трудовое и эстетическое развитие детей, поддерживать у них бодрое, жизнерадостное настроение и активность.

В основу работы учреждения заложены задачи, определенные Типовым поло­же­нием о дошкольном образовательном учреждении, среди которых ведущее ме­сто занимают вопросы, связанные с охраной жизни и здоровья детей – как физического, так и психического.

В детском саду при участии педагогов, медицинских работников, педа­гога-психолога, учителей-логопедов, учителей-дефектологов обеспечивается коррекция физиче­ского, пси­хического и речевого развития детей с учетом индивидуальных особенностей развития каждого воспитанника.

Руководствуясь вышесказанным, коллектив детского сада № 000 ставит следующие задачи:

Ø  обеспечение стандарта дошкольного образования как системы требова­ний к со­держанию и уровню развития детей каждого психологического воз­раста с учетом соблюдения преемственности при переходе к следую­щему возрастному периоду;

Ø  создание атмосферы эмоционального комфорта, условий для самовыраже­ния, са­моразвития;

Ø  использование традиционных технологий, на­прав­ленных на воспитательно-образовательный процесс: разви­тие фи­зического здоровья и оздоровление, умственное воспитание, развитие познавательных способ­ностей детей, детского творчества, нрав­ственно-патриотическое и трудовое воспитание, развитие коммуникативных навыков общения;

Ø  осуществление необходимой коррекции в речевом развитии дошкольника;

Ø  развитие высших психических функций,

Ø  коррекция проблем поведения,

Ø  коррекция нарушений эмоционально личностной сферы,

Ø  развитие новых форм дошкольного образования в соответствии с запро­сами населения;

Ø  повышение профессионального мастерства педагогов.

Особенности образовательного процесса.

ГБОУ детский сад № 000 находится в отдельно стоящем типовом двухэтаж­ном здании, расположенном в Западном административном округе горо­да Мо­сквы.

Детский сад размещен внутри жилого квартала. Территория участка ограждена забором, земельный участок детского сада делится на зону застройки, зону игровой деятельности, и хозяйственную зону.

Зона игровой территории включает: огражденные зелеными насаждениями индивидуальные групповые площадки на 5 групп со спортивно-игровыми конструкциями, теневыми верандами, песочницами, малыми формами для организации сюжетно-ролевых игр;

спортивную площадку.

На 1-ом этаже здания расположены 2-ая младшая и средняя группы. На 2- этаже – старшая и две подготовительные группы. Все групповые ячейки - блок - секции с повторяющимися по площадям и назначению помещениями: раз­девальная, игровая комнаты, спальная, туалетная, умывальная, буфетная комнаты.

Режим работы ДОУ – четырнадцати часовой с 7.00 до 21.00 с пятидневной рабочей неделей.

В государственном бюджетном образовательном учреждении детский сад компенсирующего вида № 000 созданы условия для воспитания и обучения детей.

Детский сад в достаточном количестве оснащен мягким и жестким инвентарем, имеется необходимое спортивное и игровое оборудование. Кроме того, имеются необходимые технические средства обучения, музыкальные инструменты, методическая и художественная литература, учебно-наглядные пособия.

В ДОУ созданы условия для охраны и укрепления здоровья детей, осуществления воспитательно-образовательного процесса в ДОУ по всем разделам. При организации образовательного процесса в детском саду учтены принципы интеграции образовательных областей.