Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
1. Сохранение и укрепление здоровья учащихся.
2. Снижение уровня заболеваемости детей простудными заболеваниями, заболеваниями позвоночника и глаз.
3. Социальная адаптация (средствами образования) детей с проблемами в развитии и ограничениями возможностями здоровья; детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
7.4. Развитие школьного самоуправления.
№п/п | Разделы | Мероприятия | Срок | Ответст-венные | Форма представления рез-тов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | Работа с ученичес-ким кол-лективом | 1.Работа над продолжением и преумножением школьных традиций: - День знаний; - Люди моего поселка; - Школьная ярмарка «Дары осени»; - Выставка плодов и овощей «Золотая осень»; - Новогодние праздники; - Февральский месячник спортивно-массовой работы; - Вечер встречи выпускников; - Поздравительная программа «Для милых дам»; - Праздничные конкурсы для милых мисс; - Первоапрельская шутка «Юморина»; - Последний звонок; - Выпускной бал; - Выпуск ежемесячной школьной газеты «Алые паруса»; - Работа праздничной почты (Новый год, День святого Валентина, 23 февраля, 8 Марта); - Конкурс «Ученик года». | Зам. дир. по ВР, кл. руков. | Совеща-ния при директо-ре, завуче, линейки | |
2. Работа по реализации программы «За здоровый образ жизни» | Зам. дир. по УВР, ВР, кл. руков., учителя - предмет-ники | Совеща-ния при директоре | |||
3. Организация социокультурного пространства школы. Работа по программам: - предупреждение у учащихся вредных привычек; - программа по профилактике злоупотребления психоактивных веществ несовершеннолетними. | Зам. по ВР | Совеща-ние при директо ре | |||
4 Развитие школьного самоуправления: - работа со школьным активом; - классное самоуправление. | Зам. по ВР, кл. руков., Совет старшеклассников | ШМО кл. руков. | |||
2 | Работа с классными руко-водите-лями | 1. Работа МО классных руководителей. | Зам. по ВР | Заседания ШМО кл. руков. | |
2.Педсовет по вопросам воспитания | 1 раз в год | Зам. по ВР | Протокол педсовета | ||
3. Организация педагогов для участия в различных конкурсах | Зам. по ВР, УВР | Участие в конкурсах |
Ожидаемые результаты:
7.5. Родители – участники образовательного процесса
№п/п | Мероприятия | Срок | Ответст-венные | Форма представления рез-тов |
|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|
1 | Создание базы данных учащихся, нуждающихся в педагогической и социальной поддержке (многодетные, малообеспеченные, инвалиды, опекаемые, «трудные»), дальнейшая работа с этими семьями | Начало каждого учеб. года | Зам по ВР, кл. руков. | Соц. карты классов и школы |
|
2 | Проведение консультаций для учителей, классных руководителей по работе в рамках программы педагогического сопровождения семьи | Постоянно | Администрация школы | Совеща-ния при директо-ре, завуче |
|
3 | Проведение классных и общешкольных родительских собраний | По плану школы | Директор, зам. директора по УВР, ВР | Протоколы собраний |
|
4 | Проведение родительских лекториев по вопросам семейного воспитания | По плану | Зам. директора по ВР, кл. руков. | Программа лектория |
|
5 | Проведение классных часов на тему «Традиции нашей семьи», «Генеалогическое дерево нашей семьи» | По плану кл. руков | Кл. руков. | План воспит. работы класса |
|
6 | Проведение совместных праздников «Школа, родители, дети» | По плану кл. руков | Кл. руков. | План воспит. работы класса |
|
7 | Привлечение родителей к организации и проведению экскурсионных поездок в каникулярное время | По плану кл. руков | Зам. директора по ВР, кл. руков. | План воспит. работы класса |
|
8 | Привлекать родителей к воспитанию не только своих детей, но и детей, обучающихся в одном детском коллективе с их ребенком (посещение уроков, работа в совете профилактики, заседания родительского комитета и др.) | По плану школы | Директор, зам. директора по УВР, ВР, кл. руков. | Протоколы заседа ний |
|
9 | Привлечение родителей к организации профориентационной работы с учащимися 9-11 классов | По плану кл. руков | Зам. директора по ВР, кл. руков. | План воспит. работы класса |
|
10 | Работа с семьями учащихся, замеченных в употреблении психоактивных веществ | По мере необход | Зам. директора по ВР, соц. пед., кл. рук. | Акты о посеще нии |
|
11 | Работа родительских комитетов | 1раз в четверть | Кл. рук. | Протоколы заседа ний | |
12 | Участие родителей в ремонте школы | Ежегод но | Кл. руков. | Общеш кольное род. собр. |
Ожидаемые результаты:
76. Совершенствование работы с педагогическими кадрами
№п/п | Разделы | Мероприятия | Срок | Ответст-венные | Форма представления рез-тов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
1. | Достижение педагогами школы 100% компьютерной грамотности | Директор Зам. дир. по УВР, учителя-предмет ники | Приказ | ||
2. | Участие в конкурсе «Учитель года» | Директор | Приказ | ||
3. | Прохождение курсов повышения квалификации при АКИПКРО | По графику | Директор | Совеща-ние при директоре | |
4. | Самообразовательная деятельность учителей, направленная на повышение качества преподаваемых предметов. | Ежегод-но | Зам. дир по УВР | Отчеты по самообразованию | |
5. | Работа аттестационной комиссии, планирование аттестации кадров | Ежегод-но | Директор | Приказ о присвое-нии категории учителям | |
6. | Работа с молодыми специалистами | По мере появле-ния | Зам. дир. по УВР | Совеща-ние при завуче | |
7. | Обобщение опыта творчески работающих учителей (по проблемам повышения качества образования) | Ежегод-но | Зам. дир. по УВР | Семина-ры, пед-советы | |
8. | Организация работы методической службы (по плану) | Ежегод-но | Зам. дир. по УВР | Метод-совет | |
9. | Проведение тематических педсоветов, семинаров, педконсилиумов по проблемам повышения качества образования. | Ежегод-но | Зам. дир. по УВР | Протоколы заседа-ний | |
10. | Оформление методического уголка | Ежегод-но | Зам. дир. по УВР | ||
11. | Оказание методической помощи классным руководителям | Ежегод-но | Зам. дир. по ВР | Семинары кл. руков. | |
12. | Контроль за эффективностью уроков | Ежегод-но | Зам. дир. по УВР | Индив. карты | |
13. | Проведение открытых уроков (по плану работы школы). | Ежегод-но | Зам. дир. по УВР | Семинары | |
14. | Организация методической выставки (по плану работы библиотеки) | Ежегод-но | Зам. дир. по УВР, рук. ШМО библиотекарь | Выставка пед. новинок | |
15. | Стимулирование труда творчески работающих учителей | Ежегод-но | Директор |
Ожидаемые результаты:
1. Обеспечение гарантий реализации конституционных прав ребенка на бесплатное полноценное общее среднее образование.
2. Создание условий для развития системы мониторинга с целью повышения уровня обученности обучающихся и качества преподавания.
3. Достижение работниками образования уровня квалификации, соответствующего требованиям, предъявляемым к осуществлению профессиональной деятельности.
7.7. Укрепление материально-технической базы школы
№п/п | Мероприятия | Срок | Ответст-венные | Форма представления результа-тов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Косметический ремонт кабинетов. | Ежегод но | Завхоз, Рабочий, кл. руков., родители техперсо нал | Комис сия по приемке школы |
2 | Замена входных дверей | Директор | Совеща ние при директо ре | |
3 | Замена ученической мебели | Директор | Совеща ние при директо ре | |
4 | Замена линолеума (1 этаж) | Директор | Совеща ние при директо ре | |
5 | Замена скруток на зажимы в проводке в школе. | Директор | Совеща ние при директо ре | |
6 | Замена оконных блоков (там, где есть необходимость). | Директор | Совеща ние при директо ре | |
7 | Строительство теплых туалетов. | Директор | Совеща ние при директо ре |
Ожидаемый результат: сохранение, укрепление и развитие материально-технической базы школы.
Раздел VIII
Заключение
Основными целями общеобразовательного учреждения являются формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.
Все перечисленное выше отражается в образовательной программе нашей школы. Образовательная программа школы – документ индивидуальный для каждого образовательного учреждения. Однако он имеет достаточно общую структуру и подвергается общей оценке. Основных критериев оценки качества можно выделить два. Первый критерий – успешная реализация программы адекватно поставленным целям. Второй критерий – общий психологический климат школы, стиль отношений в ней, самочувствие ребенка и учителя, их социальная защищенность, условия для развития и самореализации.
Библиография
Научно-практический журнал для администрации школ «Завуч». – М.: Центр «Педагогический поиск». - №3, 2004 Научно-практический журнал для администрации школ «Завуч». – М.: Центр «Педагогический поиск». - №5, 2005 Научно-практический журнал для администрации школ «Завуч». – М.: Центр «Педагогический поиск». - №6, 2005 Ильенко развития общеобразовательного учреждения. – М.: АРКТИ, 2004 Практика административной работы в школе. – М.: «ИФ «Сентябрь», №3, 2005.; №8, 20056. Настольная книга директора школы. М.: Астрель», 2004
7. Воронина обучение.-М.: 5 за знания»,2006
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |


