№ п/п | Мероприятия | Сроки выполнения | Ответственные |
Вести внутришкольный учет учащихся с проблемами в учебе, жизни в семье, поведении | В течение года | , | |
Встречи с представителями правоохранительных органов с целью профилактики и предупреждения правонарушений | 2 раза в год | , | |
Привлечение к занятиям в кружках и спортивных секциях «трудных» учащихся, детей – инвалидов, сирот и т. д. | В течение года | , Классные руководители Руководители творч. объед. | |
Индивидуальная работа с проблемными детьми | В течение года | Классные руководители | |
Привлечение ребят из группы риска к участию в КТД | В течение года | Классные руководители, организатор, вожатые. |
ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ И ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
В рамках месячника провести (22.01.11 – 23.02.11)
№ п/п | Мероприятия | Участники | Сроки | Ответственные |
Соревнование по баскетболу, посвященное «Окончанию Сталинградской битвы» | 5-11 классы | 25 – 29.01 | ||
Конкурс рисунков и плакатов «Слава Российскому Солдату» | 1-11 классы | 25.01-16.02 |
Уч. нач. классов Т. О. «Изостудия» | |
Посещение мемориала Славы г. Заринск | Ст. классы | 08.02-13.02 |
Кл. руководители | |
Соревнования по стрельбе | 5-11 классы | 1 неделя февраля | ||
Викторина «Знаешь ли ты историю Российской Армии» | 9-11 классы | 3 неделя февраля |
Кл. рук. | |
Конкурсы: «А, ну-ка, мальчики!», «А, ну-ка, парни!» Совместно с с. Жуланиха, с. Зыряновка | 5-8 кл. 9-11кл. | 18.02 19.02 | ||
Радиолинейка «День защитника Отечества» | 22.02 | . | ||
Смотр песни и строя | 1-7 классы | 22.02 |
Кл. руководители | |
«Рыцарский турнир» | 1-4 классы | 22.02 | Учителя нач. кл. | |
Классные часы, посвященные «Дню Защитника Отечества» | 1-11 классы | 01.02.-22.02 | Кл. руководители |
План по безопасности дорожного движения
№пп. | Мероприятия | Срок | Ответственные |
1. | · Семинары с учителями начальных классов и классными руководителями:
| Сентябрь | Преподаватель-организатор ОБЖ Зам. директора по В. Р.. |
2. | · Беседы по школьному радио “Знай и соблюдай Правила поведения на железной дороге”. | Сентябрь | Дежурный по станции. |
3. | Заслушивание отчетов учителей и классных руководителей о работе по профилактике ДДТ | 1 раз в полугодие | Директор школы |
4. | Проведение на родительском собрании беседы “Будьте примером для детей в правильном поведении на дороге” Ознакомление с памяткой для родителей по обучению детей ПДД | 1 четверть | Классные руководители |
5. | Проведение “ Дня безопасности дорожного движения” (по отдельному плану) | Преподаватель-организатор ОБЖ Зам. директора по В. Р.. | |
6. | “Каждому должно быть ясно - на дороге кататься опасно” (на коньках, санках). | декабрь | Классные руководители |
7. | “Профилактическая беседа, сообщений ГИБДД” | 3 неделя марта | Сотрудник ГИБДД |
8. | “Здравствуй, лето!” (о поведении на дороге во время летних каникул) | май | Классные руководители |
СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
№ п/п | Мероприятия | Сроки выполнения | Ответственные |
Туристический слет «Соревнования веселых туристов» | Сентябрь | . | |
Участие в районных соревнованиях | В течение года | ||
Работа спортивных секций: -спортивные игры - военно-патриотическая работа | В течение года | ||
Соревнование по огневой подготовке (г. Заринск, 8-10 классы) | Октябрь | ||
Слет военно-патриотических клубов (с. Гришино) | Ноябрь | ||
Неделя здоровья в школе (спортивные соревнования, физкультминутки, динамические паузы) | 1 неделя декабря | ||
Спортивные соревнования по различным видам спорта | В течение года | ||
Военно-спортивная игра «Орленок» | май |
ВНУТРИШКОЛЬНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ
1 | Общешкольный турслет «Соревнования веселых туристов» | Сентябрь 3 неделя | |
2 | Соревнование на первенство школы по баскетболу (6-8 кл.) | Октябрь | |
3 | Соревнование на первенство школы по баскетболу (10-11кл) | Ноябрь | |
4 | Соревнование на первенство школы по волейболу Соревнование на первенство школы по настольному теннису, шахматам, шашкам. | Декабрь | |
5 | Игра «Взятие крепости» (2-4 кл) «Перестрелка» - спортивная игра (5-7 кл) | Январь | |
6 | Военно-спортивная игра «А ну-ка, парни» | Февраль | |
7 | -Соревнование на первенство школы по пионерболу (5-8 кл) | Март | |
«Веселые старты» (1-4 кл) | Апрель | ||
9 | Весенний кросс | Май |
Дополнительное образование детей.
Пояснительная записка.
Современная школа осуществляет свою деятельность в сложных социально – экономических условиях, в условиях кризиса в политике, экономике, социальной сфере и общественном сознании. В этих условиях борьбы за своё собственное существование школа как никогда призвана оставаться для детей родным домом, второй семьёй, в которой не только дают образование, но и создают условия для воспитания, развития и реализации личности.
Современная школа имеет возможность строить свою деятельность моделировать и проектировать своё развитие в зависимости от собственной специфики.
Важнейшим компонентом воспитательной системы является педагогически обоснованная цель. Исходя из формированных идей и принципов цель воспитательной системы школы – всесторонне развитая личность, способная строить жизнь, достойную человека.
Важным звеном процесса воспитания такой личности в школе является система дополнительного образования. Она является звеном системы непрерывного образования и способствует решению жизненно важных проблем, организации досуга, формированию коммуникативных навыков, выбору жизненных ценностей, саморазвитию и самореализации, профессиональному самоопределению учащихся.
Система дополнительного образования в школе функционирует круглогодично и позволяет коллективам показать свои достижения посредством творческих отчётов, выставок, концертов. Создаются условия для непрерывного процесса (урочного и внеурочного) развития творческой деятельности.
Организуя дополнительное образование, школа стремится к органичному сочетанию видов досуга с различными формами образовательной деятельности, что значительно уменьшает пространство девиантного поведения детей.
Организация учебно-воспитательного процесса во второй половине дня имеет свои особенности:
· обучающиеся приходят на занятия в свободное от основной учёбы
время;
· обучение организуется на добровольных началах всех сторон (дети, родители, педагоги);
· детям представляются возможности сочетать различные направления и формы занятий;
· учебно-воспитательный процесс происходит в условиях неформального содружества детей и взрослых, объединённых общими интересами, добровольностью совместной деятельности.
Дополнительное образование – это зона ближайшего развития личности
ребёнка. Такое понимание специфики дополнительного образования позволило школе выбрать соответствующие направления и области деятельности.
Направления
![]() | |||
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
Виды образования
|
|
|
|
| |||||
Цели:
-всестороннее развитие личности ребенка;
-формирование здорового образа жизни.
Задачи:
-развитие творческих и познавательных способностей;
-формирование гуманистического отношения к окружающему миру;
-воспитание любви к отчему краю;
- формирование потребности к самосовершенствованию и
саморазвитию.
Направления:
здоровьесберегающее
художественное творчество
информационное
исследовательская деятельность
Кадровое обеспечение.
В образовательном учреждении работает стабильный педагогический коллектив учителей (15 человек), средний возраст которого 36 лет. Высшее образование имеют 11 человек, незаконченное высшее -1, Высшую категорию имеют – 3 человека, первую – 5 человек, вторую – 3 человека, без категории - 4 человека
Звание «Отличник народного просвещения» - 2 ч.
Стаж работы:
Более 20 лет – 10 человек;
10-20 лет – 1 человек;
1- 9 лет – 4 человека;
Учебно-воспитательный процесс за несколько последних лет усовершенствовался. Учителя активно используют на уроках ИКТ: компьютеры, интерактивные доски, мультмедийное оборудование, учебные диски, видео - и аудио материалы, ресурсы сети Интернет и др.
Доля преподавателей, повысивших свою квалификацию за последние 3 года, составила 65%, остальные – молодые специалисты, которые обучаются в ВУЗах.
Аттестация работников проходит в виде творческих отчетов, обобщения опыта, открытых дверей, создания портфолио и т. д.
Педагогическим коллективом используются различные формы повышения квалификации и переподготовки. Повышение квалификации и переподготовка происходит за счет прохождения очных и дистанционных курсов в АКИПКРО, самообразования и активного участия в педагогических советах школы. Учителя нашей школы активно делятся опытом среди школ Голухинского округа, района. Участвуют в профессиональных конкурсах различного уровня.
План переподготовки педагогических кадров существует и выполняется
Материально-техническая база школы
Школа находится в типовом двухэтажном здании, рассчитанном на 450 мест.
Учреждение центральное отопление, холодное водоснабжение, канализацию; освещение - лампы дневного освещения, софиты над доской в каждом учебном кабинете; есть столовая на 80 посадочных мест, спортивный зал, учебные мастерские (столярная, слесарная, кулинария, обслуживающий труд), библиотека, медиатека, два компьютерных класса, гараж, теплица.
Кабинетная система обеспечивает деятельность по всем образовательным программам.
Оборудование | 2009 год | Спортивный комплекс включает: |
- компьютерный класс на 7 мест -компьютерный кабинет – 6 мест -медиатека – 5 компьютерных мест Информационная техника | 1 1 1 | Спортивный зал (24м х 12м) Тренажерный зал Стадион: - футбольное поле - беговая дорожка, 300 м - 1 прыжковая яма - 2 волейбольных площадки - 1 площадки для ручного мяча - сектор для толкания ядра - спортивные тренажеры (оборудован тренажерный кабинет). |
- сканер - принтер - муз. центр - компьютеры - телевизоры - музыкальные центры - копировальный аппарат - DVD – плейер - интерактивная доска - мультимедийные проекторы - маркерная доска - локальная сеть с подключением к Интернету | 4 6 2 17 3 2 1 4 2 2 4 3 1 2 |
Обеспеченность учебной, учебно-методической и художественной литературой
Библиотека имеет в своем фонде 6834 единицы. Экземпляров учебников – 2248, справочной литературы - 831, художественной литературы –1456.
Обеспеченность на одного обучающегося учебной литературой составляет:
· начальная ступень – 100%
· основная общая ступень – 100%
· средняя общая ступень – 100%
· Количество пользователей школьной библиотекой – 137 человек
В библиотеке оборудована учебная зона для проведения учебных занятий с использованием видеофильмов: телевизор, видеомагнитофон, фильмотека.
Библиотечный фонд и информационная база востребованы как учениками, так и педагогами.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |







