Анализ контрольных работ по математике (стр. 10 )

О результатах проверки доложить на совещании при заместителе дирек­тора по УВР

Заместитель директора по УВР:

СПРАВКА

о проверке тетрадей во 2-4-х классах

«___»___________200___г. Гимназия №3

Цель проверки: оценка соблюдения орфографического режима; свое­временной проверки тетрадей.

Соответствие количества тетрадей списочному составу класса

Внешний вид тетрадей (оформление титульного листа, опрятность за­писей, почерк)

Соблюдение орфографического режима

Соблюдение объема выполнения работ

Качество проверки (внимательность, аккуратность исправлений, клас­сификация ошибок)

Соответствие оценок существующим нормам

Словарная работа ведется ежедневно и разнообразно

Минутки чистописания проводятся систематически с включением материала на повторение ранее изученного, материала творческого характера

Регулярно осуществляется самопроверка, самоконтроль и самооценка учащимися

В работах преобладают разнообразные виды разборов

Осуществляется дифференцированный подход

Оценки соответствуют существующим нормам

Внешний вид (оформление титульного листа, опрятность записей, почерк

Исходя из вышеизложенного рекомендую:

1. Учителям начальных классов обратить внимание на качественную сторону выполняемых работ.

2.  Продолжить работу над формированием ОУУиН (самоконтроля, са­мооценки и т. д.)

3.  При проверке контрольных заданий осуществлять дифференциацию учителям _____________________________________________________________

4.  Выставлять оценки в соответствии с нормами учителям____________________________________________________________________________________________________________________________

5.  Качественнее проверять тетради учителям_____________________________ ________________________________________________________________

6.  Улучшить внешний вид тетрадей в классах ___________________________

О результатах проверки доложить на совещании при заместителе дирек­тора по УВР.

Заместитель директора по УВР:_____________________

Справка

о проверке календарно-тематического планирования

«____»_______________200__г.

Цель проверки: изучение и анализ календарно-тематического планирования по предметам; оценка соответствия программам, учебному плану.

Класс, учитель Наименование показателей анализа

1-а

1-б

1-в

1-г

2-а

2-б

2-в

2-г

3-а

3-б

3-в

3-г

4-а

4-б

4-в

4-г

Наличие учебно-методического комплекта (перечень в таблице)

Наличие КТП по предметам в соответствии с учебным планом

Соответствие календарной расчасовки учебному плану

Соответствие тематического планирования программе

Указание сроков прохождения тем

Указание сроков проведения контрольных работ и работ по развитию речи

Применение ИКТ и др. …

Выводы: