Анализ контрольных работ по математике (стр. 8 )

·  Учащихся по списку ______ присутствует ______

опоздания _____ уход с урока ______ болеют _____

·  Внешний вид учащихся и готовность рабочего места – уд., неуд;

·  Подготовленность классного помещения к уроку __________________________________________________________________________________________________________________________

Содержание и ход урока
1.  Подведение итогов наблюдений за погодой и другими явлениями природы
ü  сообщение учащимися результатов наблюдений за погодой и другими явлениями природы
ü  запись результатов наблюдений за погодой в «календарь природы»
ü  обобщение результатов наблюдений за другими эле- ментами живой и неживой природы
ü  характерные изменения в труде людей
ü  выводы, установление причинно-следственных связей
2.  Проверка ранее усвоенных знаний учащихся.
ü  Проверка выполнения учащимися заданий природоведения практического характера
ü  Фронтальное повторение с опорой на личные наблюдения учащихся
ü  Индивидуальное устное повторение
ü  Фиксированное повторение - ответы на вопросы или задания с помощью рисунков, знаков и др. на специально заготовленных карточках для отдельных или всех учащихся
3.  Изучение нового материала.
ü  Сообщение темы, постановка задач урока и доведение их до сознания учащихся
ü  Вводная беседа с мотивацией учения
ü  Объяснение учителя с опорой на личные наблюдения учащихся
ü  Демонстрация опыта и беседа по результатам опыта
ü  Самостоятельная работа учащихся по таблицам и рисункам учебника, картам, стенным картинам и т. д.
ü  Просмотр фильма. Ответы на вопросы по содержанию
ü  Выводы по теме урока.
4.  Закрепление знаний, умений и навыков.
ü  Беседа
ü  Работа с наглядными пособиями и текстом учебника
ü  Ответы на вопросы
ü  Выполнение заданий в конце текста учебника
5.  Подведение итогов урока.
ü  Краткое итоговое изложение
ü  Беседа
ü  Выставление и объяснение оценок
6.  Задание на дом.
ü  Объяснение задания
ü  Запись содержания задания в дневниках и тетрадях
ü  Проверка понимания содержания и способов выполнения задания

Выводы и предложения

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись проверяющего ____________________________________

Лист наблюдения и оценки урока

(контрольная или проверочная работа по математике)

Учитель ___________________________ Класс ________

Дата проведения __________________________________

Тема урока ___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Цель посещения _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Учащихся по списку_____ присутствуют _____ опоздания _____ уход с урока ____болеют _____

Содержание и ход урока
Постановка цели урока
выполнение работы
ü  Знакомство с текстом заданий
Самостоятельное чтение учениками
ü  Ход выполнения работы
Комментарий учителя по ходу выполнения работы
Оказание помощи при выполнении заданий какими-либо пояснениями

Анализ выполненной работы
ü  выполнили без ошибок
ü  допустили ошибки:
§
§
§
§
§
Выставлены оценки:
		завышены	занижены
«5»
«4»
«3»
«2»
% обученности
% качества ЗУН

Выводы и предложения: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись проверяющего _____________________________

Лист наблюдения и оценки урока

(контрольная работа по русскому языку)

Учитель ___________________________ Класс ________

Дата проведения __________________________________

Тема урока ___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Цель посещения _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Учащихся по списку_____ присутствуют _____ опоздания _____ уход с урока ____болеют _____

Содержание и ход урока
1. Постановка цели урока
2. Диктант:
·  Выразительное чтение учителем, медленно
·  Чтение по отдельным предложениям
·  Повторение предложения учащимися « про себя» до записи
·  Запись предложения
·  Выдержан равномерный темп при диктовке
·  Проговариваются четко или выписываются слова на еще не изученные орфограммы
3. Проверка (на проверку отведено 5-7 минут урока):
·  Прочитывание текста учителем целиком
·  Ученики следят по тетради, проверяя написанное
4. Выполнение грамматического задания:
Анализ выполненной работы
Выполнили без ошибок
Допустили 1-2 ошибки
Допустили более 5 ошибок
Типичные ошибки:
-
-
-
Выставлены оценки:	завышены	занижены
«5»
«4»
«3»
«2»
% уровня обученности
% качества ЗУН

Выводы и предложения

Информационная карта урока