11. Программа летной подготовки на вертолете.
Распределение количества и времени полетов по задачам:
№№ пп | Наименование задач | Контрольные | Самостоятельные | ||
полеты | время час/мин | полеты | время час/мин | ||
1 | Задача №1. Вывозные, шлифовочные полеты на висении, по кругу и в зону. Зачетные полеты. | 149 | 17.00 | 8 | 0.50 |
2 | Задача №2. Контрольные и самостоятельные полеты на висении, по кругу и в зону. | 40 | 4.50 | 51 | 4.10 |
3 | Задача №3. Контрольные и самостоятельные полеты по маршруту. | 6 | 7.20 | 4 | 5.00 |
4. | Задача №4. Экзаменационные полеты. | 8 | 2.50 | ||
Всего по программе | 203 | 32.00 | 63 | 10.00 | |
Общее количество полетов Общее время, час/мин | 266 42.00 |
12. Распределение учебных дней подготовки слушателей.
Продолжительность обучения слушателей в календарных днях определяется исходя из возможностей слушателей посещать теоретические занятия и выполнять учебные полеты, но в любом случае не больше 12 месяцев.
Редакция 10.07.07г. 1-2-4
Часть №1 Программы подготовки пилотов-любителей на вертолет R-44
13. Выходная модель слушателя.
По окончании летного обучения слушатель должен уметь:
- планировать полет;
- проводить предполетную подготовку, включая расчеты, осмотр вертолета, подготовку к использованию в полете приборов и оборудования;
- выполнять запуск двигателя;
- выполнять передвижение по аэродрому (буксировку) вертолета;
- осуществлять управление вертолетом с использованием внешних визуальных ориентиров;
- выполнять взлет и посадку (при различных составляющих ветра) в пределах ограничений вертолета;
- выполнять основные маневры и выход из необычных угловых положений с помощью основных и дублирующих пилотажных приборов;
- выполнять полет по маршруту с использованием визуальных ориентиров и радионавигационных средств;
- действовать в особых и аварийных условиях;
- выполнять уход на второй круг при прерванном заходе на посадку;
- выполнять правила воздушного движения, радиотелефонной связи и фразеологии;
- выполнять полет на минимально допустимых воздушных скоростях.
- предотвращать попадание в вихревое кольцо и выходить из него;
- выполнять полеты на максимально допустимых воздушных скоростях;
- осуществлять взлет и посадку по - вертолетному.
14. Оценка уровня подготовленности слушателя.
Оценка профессиональных знаний и умений дается по пятибалльной системе в соответствии с Приложениями 1.6.1.,1.6.2. к настоящей программе.
При выставлении оценки и определении окончательных выводов следует использовать критерии, определенные Приложениями 1.6.1.,1.6.2., а также требования к знаниям, умениям и навыкам (выходная модель слушателя), изложенные выше.
15. Время летного обучения на вертолете, определенного задачами и упражнениями программы, при недостаточном усвоении элементов подготовки слушателем, может быть увеличено до 50% от общего объема соответствующей программы, что оговаривается условиями договора.
Во всех случаях слушатель должен иметь налет не менее 42 часов под руководством пилота-инструктора, в том числе не менее 10 часов самостоятельного полета, включая 5 часов самостоятельного налета по маршруту.
Редакция 10.07.07г. 1-2-5
Часть №1 Программы подготовки пилотов-любителей на вертолет R-44
16. После успешного прохождения данной программы и сдачи экзаменов, АУЦ выдает слушателю «Свидетельство». На основании «Свидетельства» квалификационная комиссия территориального УГАН ФСНСТ присваивает кандидату классификацию –«пилот-любитель» и выдает «Свидетельство пилота-любителя».
Редакция 10.07.07г. 1-2-6
Часть №1 Программы подготовки пилотов-любителей на вертолет R-44
Р А З Д Е Л 1.3.
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Редакция 10.07.07г. 1-3-1
Часть №1 Программы подготовки пилотов-любителей на вертолет R-44
СОДЕРЖАНИЕ:
1.3.1. Общие указания 1-3-3
1.3.2. Программа теоретической подготовки 1-3-4
1.3.2.1. Аэродинамика вертолета R-
1.3.2.2. Конструкция и летная эксплуатация вертолета R-
1.3.2.3. Конструкция и летная эксплуатация двига
1.3.2.4. Электро-, приборное и радиооборудование вертолета 1-3-11
1.3.2.5. Навигация 1-3-13
1.3.2.6. Авиационная метеорология 1-3-15
1.3.2.7. Руководство по летной эксплуатации вертолета 1-3-17
1.3.2.8. Обеспечение безопасности полетов 1-3-19
1.3.2.9. Обеспечение авиационной безопасности 1-3-21
1.3.2.10.Воздушное законодательство 1-3-23
1.3.2.11. Радиотелефонная связь 1-3-26
11.3.2.12.Возможности и ограничения человека в летной
деятельности 1-3-28
1.3.2.13.Аварийно-спасательные средства и их
применение 1-3-30
1.3.2.14.Техническая эксплуатация вертолета 1-3-32
Редакция 10.07.07г. 1-3-2
Часть №1 Программы подготовки пилотов-любителей на вертолет R-44
1.3.1. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ
Настоящая учебная программа теоретической подготовки пилотов вертолета R-44 является основным документом, определяющим содержание и объем знаний, которые должны получить слушатели в процессе подготовки пилотов-любителей вертолета R-44.
В результате изучения учебного материала в объеме данной программы слушатели должны знать:
- назначение, технические данные, устройство и работу систем и агрегатов вертолета, размещение агрегатов на вертолете, правила летной эксплуатации вертолета и его систем, возможные неисправности систем, их признаки, методы обнаружения и предупреждения;
- правила пилотирования вертолета на различных этапах полета;
- действия при развитии особых случаев в полете.
Методы обучения и контроля знаний слушателей
Основной формой обучения слушателей являются лекционные занятия, проводимые в специализированных классах с использованием технических средств обучения.
Практические занятия проводятся непосредственно на авиационной технике, в учебных классах на макетах агрегатов, на процедурных тренажерах.
Текущий контроль знаний слушателей осуществляется проведением устного опроса и тестирования.
Итоговый контроль знаний производится проведением экзаменов по основным учебным предметам.
После успешного прохождения теоретической подготовки слушатели допускаются к прохождению тренажа в кабине и летной подготовки.
Редакция 10.07.07г. 1-3-3
Часть №1 Программы подготовки пилотов-любителей на вертолет R-44
1.3.2. Программа теоретической подготовки.
1.3.2.1. Программа по учебному предмету «Аэродинамика вертолета R-44».
В результате изучения учебного предмета «Практическая аэродинамика слушатели должны:
знать:
1. Аэродинамические характеристики вертолета;
2. Аэродинамическое обоснование ограничений и режимов полетов;
3. Поведение вертолета на различных режимах полета и в особых случаях полета.
уметь:
1. Правильно применять положения аэродинамики при выполнении требований РЛЭ вертолета.
Тематический план:
№ | Наименование тем | Количество учебных часов | |||
всего | лекции | практ. занят. | конт- роль | ||
1. | Введение в теорию полета. | 2 | 2 | - | |
2. | Силы, действующие на вертолет в полете и на висении. | 2 | 2 | - | |
3. | Тяга несущего винта. | 2 | 2 | - | |
4. | Балансировка вертолета. | 1 | 1 | - | |
5. | Устойчивость и управляемость вертолета. | 1 | 1 | - | |
6. | Аэродинамические элементы подготовки к полету. | 2 | 2 | - | |
7. | Летные характеристики вертолета и аэродинамическое обоснование летных ограничений. | 6 | 6 | - | |
8. | Полет вертолета в сложных условиях. | 2 | 2 | - | |
9. | Экзамен. | 2 | - | 2 | |
Итого | 20 | 18 | - | 2 |
Содержание тем
Тема 1. Введение в теорию полетов.
Свойства воздуха. Влияние плотности на летно-технические характеристики. Уравнение Бернулли. Фундаментальные зависимости, их графики.
Тема 2. Силы, действующие на вертолет в полете и на висении.
Подъемная сила. Лобовое сопротивление. Тяга. Коэффициенты подъемной силы и лобового сопротивления. Равновесие сил. Аэродинамические силы. Схема сил на висении, в горизонтальном полете.
Редакция 10.07.07г. 1-3-4
Часть №1 Программы подготовки пилотов-любителей на вертолет R-44
Тема 3. Тяга несущего винта. Аэродинамические силы, действующие на НВ.
Работа несущего винта. Угол установки лопасти, поступь. Вертикальная составляющая тяги НВ.
Тема 4. Балансировка вертолета.
Продольная, поперечная и путевая балансировка вертолета.
Тема 5. Устойчивость вертолета.
Особенности устойчивости вертолета. Статическая и динамическая устойчивость. Продольная, поперечная и путевая устойчивость. Факторы, влияющие на устойчивость.
Тема 6. Аэродинамические элементы подготовки к полету.
Взлетные характеристики вертолета. Критерии, определяющие максимально допустимую взлетную массу. Критерии, определяющие максимально допустимые посадочные массы в зависимости от барометрической высоты и температуры наружного воздуха аэродрома, а также от располагаемой мощности двигателя. Диапазон эксплуатационных центровок вертолета. Понятие о расчете центровки вертолета по центровочному графику. Размещение и крепление загрузки.
Тема 7. Летные характеристики вертолета и аэродинамическое обоснование летных характеристик.
Взлет, этапы взлета. Взлетные характеристики вертолета, факторы влияющие на их величину. Эксплуатационные ограничения на взлете. Основные характеристики набора высоты: поступательная скорость, угол и вертикальная скорость подъема. Потолок вертолета. Рекомендованные режимы набора высоты.
Горизонтальный полет: потребные скорость, тяга и мощность для горизонтального полета. Характерные крейсерские режимы, их применение в полете. Эксплуатационные ограничения.
Снижение: поступательная скорость, угол и вертикальная скорость снижения. Дальность снижения. Режимы снижения.
Посадка вертолета. Этапы посадки, схема захода на посадку и посадка по стандартной методике. Эксплуатационные ограничения. Посадка с боковым ветром.
Тема 8. Полет вертолета в сложных условиях.
Полет в условиях обледенения. Изменение аэродинамических и летных характеристик при обледенении вертолета. Полеты в условиях низких температур наружного воздуха. Полеты в снежном вихре. Полеты при высокой температуре наружного воздуха. Падение тяги НВ. Полет в условиях авторотации НВ. Срыв потока с НВ.
Литература:
1. Руководство по летной эксплуатации вертолета R-44.
2. – Аэродинамика вертолетов.
Редакция 10.07.07г. 1-3-5
Часть №1 Программы подготовки пилотов-любителей на вертолет R-44
1.3.2.2. Программа по учебному предмету «Конструкция и летная эксплуатация вертолета R-44».
В результате изучения учебного предмета «Конструкция и летная эксплуатация вертолета» слушатели должны:
знать:
1. Основные летно-технические данные вертолета.
2. Конструкцию вертолета.
3. Устройство, работу и контроль за работой основных систем вертолета.
4. Технологию предполетной проверки систем вертолета.
уметь:
1. Выполнять предполетный осмотр вертолета и проверку его систем.
2. Контролировать работу систем вертолета.
3. Осуществлять контроль за выполнением оперативных видов технического обслуживания вертолета.
4. Принимать грамотные решения при отказах и неисправностях систем вертолета согласно требований и рекомендаций РЛЭ.
Тематический план
№ | Наименование тем | Количество учебных часов | |||
всего | лекции | практ. занят. | конт- роль | ||
1. | Общая характеристика и основные летно-технические данные вертолета. | 1 | 1 | - | |
2. | Конструкция фюзеляжа, шасси и бытового оборудования вертолета. | 2 | 1 | 1 | |
3. | Устройство несущей системы, трансмиссии и их летная эксплуатация. | 4 | 3 | 1 | |
4. | Устройство и летная эксплуатация систем вертолета. | 5 | 4 | 1 | |
5. | Летная эксплуатация вертолета. | 2 | 1 | 1 | |
Экзамен | 2 | 2 | |||
Итого | 16 | 10 | 4 | 2 |
Содержание тем
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 |


