Первая ступень | Вторая ступень | Третья ступень | Всего по школе | |
Общее количество обучающихся | 51 | 56 | 7 | 114 |
Общее количество классов | 4 | 5 | 1 | 10 |
Средняя наполняемость классов | 12 | 10 | 7 | 11 |
5.3. Режим работы учреждения.
1. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. При совпадении 1 сентября и выходного дня (воскресенья), учебный год начинается со следующего после выходного рабочего дня.
2. Продолжительность учебных четвертей, каникул, сроки практики и учебных экзаменов определяются календарным учебным графиком, разработанным и утвержденным Учреждением по согласованию с органами местного самоуправления.
3. Продолжительность учебного года устанавливается в 1 классе не менее 33 недель, 2-11 классах - не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации.
4. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в третьей четверти дополнительные недельные каникулы.
5. Учебная нагрузка, внеучебная нагрузка и режим занятий обучающихся определяются Учреждением в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. Объем учебной и внеучебной нагрузки обучающихся регулируется учебным планом Учреждения, расписанием уроков и расписанием занятий дополнительного образования.
6. Учреждение работает по шестидневной рабочей неделе.
7. Продолжительность уроков в Учреждении - 45 минут; суббота, предпраздничные дни – 40 минут.
8. Режим обучения в 1 классе:
- учебные занятия проводятся по пятидневной учебной неделе в первую смену;
- объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня не должен превышать 4 уроков и 1 день в неделю – не более 5 уроков, за счет урока физической культуры;
- используется «ступенчатый» режим обучения (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь-май – по 4 урока по 45 минут каждый);
- организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут;
- обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.
9. Объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня должен составлять:
- для обучающихся 2-4 классов – не более 5 уроков, и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры при шестидневной учебной неделе;
- для обучающихся 5-6 классов – не более 6 уроков;
- для обучающихся 7-11 классов – не более 7 уроков.
10. Между началом факультативных занятий, занятий дополнительного образования и последним уроком – перерыв не менее 45 минут.
11. Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, большой перемены (после 3 или 4 уроков) – 20-30 минут.
12. Возможна корректировка календарного учебного графика, продолжительности учебного года, режима занятий обучающихся, общеобразовательных программ в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся на случай экстремальных ситуаций (погодные и природные явления, чрезвычайная обстановка и прочие).
13. Вопросы организации образовательного процесса, не отраженные в настоящем Уставе, регулируются локальными нормативно-правовыми актами Учреждения.
14. При понижении температуры наружного воздуха в зимний период отменяются занятия в классах: 1-4 классы - ниже 30 градусов; 5-9 классы - ниже 35 градусов; 10-11 классы - ниже 40 градусов мороза
5.4 Порядок комплектования учреждения.
Правила приема в Учреждение на ступени начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования определяются учредителем Учреждения в соответствии с Законом Российской Федерации -1“Об образовании”.
- В первый класс Учреждения принимаются дети от 6,5 лет при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.
- По заявлению родителей (законных представителей) учредитель вправе разрешить прием детей для обучения в более раннем возрасте.
- Прием ребенка в первый класс Учреждения проводится на основании следующих документов:
- заявления родителей (законных представителей) на имя директора;
- медицинской справки о состоянии здоровья ребенка на момент приема в Учреждение;
- копии свидетельства о рождении ребенка;
- предъявления паспорта одного из родителей (законных представителей).
Для обучения на ступени основного общего образования граждане принимаются на основании:
- заявления родителей (законных представителей) о приеме на имя директора;
- копии свидетельства о рождении ребёнка;
- результатов промежуточной (текущей) аттестации в данном учебном году;
- медицинской карты;
- личного дела, заверенного печатью учреждения с подписью директора;
- ведомости текущих оценок (при переходе обучающегося в течение учебного года).
Для обучения на ступени среднего (полного) общего образования граждане принимаются на основании:
- заявления родителей (законных представителей) о приеме на имя директора;
- аттестата об основном общем образовании;
- медицинской карты;
- личного дела, заверенного печатью учреждения с подписью директора;
- копии свидетельства о рождении (паспорта);
- ведомости текущих оценок (при переходе обучающегося в течение учебного года).
- Зачисление в образовательное учреждение оформляется приказом директора. При приеме детей в Учреждение заключается договор между Учреждением и родителями (законными представителями) о предоставлении общего образования, подписание которого является обязательным для обеих сторон. Договор между Учреждением и родителями (законными представителями) обучающегося включает в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон.
- Лицам, не проживающим на данной территории, может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в Учреждении.
- Учреждение обязано ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Учреждении.
5.5 Порядок и основания отчисления обучающихся.
По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Учредителя обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения общего образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Учреждение до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.
Отчисление обучающегося из Учреждения оформляется приказом директора на основании:
- медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, препятствующем его дальнейшему пребыванию в Учреждении;
- заявления родителей (законных представителей) для продолжения образования в другом образовательном учреждении;
- окончания Учреждения.
По решению педагогического совета Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения устава Учреждения допускается исключение из Учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.
Исключение обучающихся из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.
Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из Учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Учреждения, в месячный срок принимают меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его учебы в другом образовательном учреждении.
Решение об исключении обучающегося может быть обжаловано по заявлению родителей (законных представителей) в установленном законом порядке.
6. Права и обязанности участников образовательного процесса.
К участникам образовательного процесса относятся: обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители) обучающихся).
Обучающимися Учреждения являются лица, зачисленные в Учреждение приказом директора Учреждения.
Права и обязанности обучающихся определяются законодательством Российской Федерации, Вологодской области и настоящим Уставом.
Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и работников Учреждения. Применение физического и (или) психического насилия не допускается.
Обучающиеся имеют право на:
- защиту своего достоинства;
- защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности;
- получение квалифицированной помощи и коррекцию имеющихся недостатков развития;
- получение бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
- обучение в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг,
- уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
- перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, при согласии этого образовательного учреждения и успешном прохождении им аттестации;
- перевод обучающегося в другое образовательное учреждение при его ликвидации;
- отдых, в том числе организованный, между уроками, в выходные и праздничные дни;
- дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, имеют право на содержание и обучение на основе полного государственного обеспечения;
- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Учреждения;
- участвовать в обсуждении и решении вопросов деятельности Учреждения, в том числе через органы самоуправления Учреждения;
- ускоренный курс обучения;
- другие права, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации.
Запрещается привлечение обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).
Обучающиеся в Учреждении обязаны:
- исполнять Устав Учреждения в части, их касающейся;
- выполнять требования правил внутреннего распорядка Учреждения;
- выполнять требования образовательной программы Учреждения по срокам и объемам согласно учебным планам и учебным программам;
- бережно относиться к имуществу Учреждения, поддерживать установленный порядок и чистоту в помещениях и на территории Учреждения;
- выполнять правила охраны жизни и здоровья в процессе обучения;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;
- при переводе в следующий класс условно ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года.
Обучающимся в учреждении запрещается:
- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
- использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам, пожарам и т. п.;
- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства, производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.
Материальный ущерб, нанесенный Учреждению по вине обучающегося, возмещается им или его родителями (законными представителями) в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Не допускается принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические, религиозные организации и политические партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных компаниях и политических акциях.
В течение всего образовательного процесса Учреждение взаимодействует с родителями (законными представителями) обучающихся по вопросам их учебы и воспитания путем проведения родительских собраний, собеседований.
Реализация обучающимися своих прав и обязанностей не должны противоречить настоящему Уставу и Правилам внутреннего распорядка обучающихся в Учреждении.
Родители (законные представители) имеют право:
- принимать участие в управлении образовательным учреждением;
- защищать законные права и интересы детей;
- вносить предложения по улучшению работы с детьми, организации дополнительных услуг в Учреждении;
- требовать уважительного отношения к ребенку;
- создавать различные родительские объединения, клубы в Учреждении;
- знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения, образовательными программами, реализуемыми Учреждением и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;
- выбирать форму получения образования, образовательное учреждение;
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками и успеваемостью обучающегося;
- другие права, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации.
Родители (законные представители) обучающихся обязаны:
- соблюдать Устав Учреждения;
- нести ответственность за обучение и воспитание своих детей;
- обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения среднего (полного) общего образования;
- своевременно ставить в известность Учреждение об отсутствии и болезни ребенка.
Права и обязанности работников Учреждения определяются законодательством Российской Федерации, уставом Учреждения, правилами внутреннего трудового распорядка, должностными инструкциями и закрепляются в трудовом договоре.
Работники Учреждения имеют право:
- участвовать в управлении Учреждением в форме, определенной Уставом;
- на условия труда, отвечающие требованиям безопасности и гигиены;
- на возмещение ущерба, причиненного в результате повреждения здоровья на работе;
- на оплату труда в соответствии с объемом выполняемой работы;
- на поощрение в соответствии с положением о премировании работников;
- на ежегодный оплачиваемый отпуск в соответствии с законодательством Российской Федерации;
- на защиту своих прав человека и гражданина, чести и достоинства, своих профессиональных прав, льгот, в том числе путем объединения в профсоюзы и другие профессиональные и общественные организации;
- на полную информацию о деятельности администрации Учреждения в части, касающейся профессиональной деятельности данного работника, а также его материального и социального статуса;
- свободно выбирать и использовать в работе инновационные технологии, развивающие программы в образовательном процессе;
- аттестоваться на соответствующую квалификационную категорию;
- на длительный отпуск сроком до одного года через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;
- свободного выбора, разработки и применения методов воспитания и обучения детей;
- требовать от администрации Учреждения организации условий для осуществления образовательного процесса в рамках реализуемой программы;
- на социальные гарантии и льготы, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации;
- другие права, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации.
Установленный в начале года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов.
Педагогические работники обязаны:
- соблюдать устав, правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные акты Учреждения, строго следовать нормам профессиональной этики;
- соблюдать трудовую, технологическую и исполнительскую дисциплину, обеспечивать соблюдение дисциплины и порядка обучающимися;
- обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса, формировать у обучающихся гражданскую позицию, способность к труду, развивать самостоятельность, инициативу, творческие способности обучающихся, систематически заниматься повышением своей квалификации;
- строго соблюдать требования, правила и нормы по технике безопасности и охране жизни и здоровья людей в процессе обучения и труда, по гигиене труда, производственной санитарии; периодически проходить медицинское обследование;
- проходить аттестацию в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
- беречь имущество Учреждения.
Педагогические работники Учреждения в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, несут ответственность за:
- невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции;
- нарушение прав и свобод граждан во время выполнения им своих служебных обязанностей;
- материальный ущерб, нанесенный Учреждению по его вине;
- качество образования обучающихся в пределах преподаваемых этим работником; неполный объем реализации образовательных и рабочих программ, предусмотренных учебным планом;
- жизнь и здоровье обучающихся во время проводимых им занятий, работ и мероприятий.
7. Анализ учебной и воспитательной деятельности
за учебный год.
7.1 Уровень базового и дополнительного образования.
Абсолютная успеваемость – 99%. Из 100 аттестованных учащихся успевают 99. Из 113 учащихся переведены в следующий класс 112 учеников.
Сравнительная таблица качества успеваемости
Год | Количество аттестованных учащихся | Успевает | Не успевает | Учится на «5» | Учится на «4» и «5» | Абсолютная успеваемость | Качественная успеваемость |
2004 | 141 | 141 | - | - | 49 | 100% | 35% |
2005 | 128 | 128 | - | 4 | 53 | 100% | 45% |
2006 | 117 | 115 | 2 | 2 | 42 | 98% | 38% |
2007 | 122 | 120 | 2 | 1 | 47 | 98% | 39% |
2008 | 107 | 107 | 4 | 30 | 100% | 32% | |
2009 | 104 | 104 | - | 5 | 35 | 100% | 38% |
2010 | 99 | 99 | - | 4 | 38 | 100% | 42% |
2011 | 102 | 102 | - | 5 | 49 | 100% | 53% |
2012 | 100 | 99 | 1 | 6 | 44 | 99% | 50% |
Качественная успеваемость – 50% (всего аттестовано 100 учащихся, из них на «отлично» и «4» и «5» - 50 учащихся). Абсолютная успеваемость составила 99%, этот показатель по сравнению с прошлым годом снизился на 1 %, показатель качества успеваемости, по сравнению с прошлым годом, снизилось на 3%.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 |


