Стратегический менеджмент (стр. 1 )

Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Уровень основной образовательной программы Бакалавриат

Направления подготовки 080200.62 Менеджмент

Профили Финансовый менеджмент, Менеджмент организации,

Логистика

Формы обучения Очная, очно-заочная, заочная

Срок освоения ООП Нормативный

Кафедра Менеджмента

МОСКВА, 2013

При разработке учебно-методического комплекса в основу положены:

- ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация (степень) "бакалавр"), утвержденный Министерством образования и науки РФ от 20 мая 2010 г. N 544;

- ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация (степень) "бакалавр") утвержденный Министерством образования и науки РФ от 01.01.01 г. N 544. Зарегистрировано в Минюсте РФ 15 июля 2010 г. N 17837 .

- Учебный планы по направлениям подготовки (бакалавриат) Юриспруденция, Экономика, Менеджмент, одобренные Ученым советом НОЧУ ВПО «МНЮИ» от «18» мая 2012 г. Протокол № 8

Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию Учебно-методическим советом Протокол №1 от 01.01.01года

Принято Учебно-методическим советом МНЮИ для утверждения Ученым советом МНЮИ в качестве учебного пособия для студентов МНЮИ

Одобрено Ученым советом МНЮИ в качестве учебного пособия для студентов МНЮИ

Разработчики: , кандидат технических наук, доцент

Рецензент: , кандидат экономических наук

Настоящий учебно-методический комплекс является собственностью МНЮИ и не может быть использован другими вузами и иными структурами без разрешения МНЮИ.

Программа составлена с использованием справочно-правовой системы «Консультант плюс».

© МНЮИ

Оглавление

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 4

1.1 Цель и задачи освоения учебной дисциплины.. 4

1.2. Дидактические единицы содержания учебного курса. 4

1.3. Место учебной дисциплины в структуре ООП.. 4

1.3.3.Объем и виды учебной работы по дисциплине Стратегический менеджмент. 6

1.4. Требования к результатам освоения учебной дисциплины.. 6

РАЗДЕЛ 2. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ.. 8

2.1. Образовательные технологии. 8

2.2. Формирование компонентов компетенций. 8

2.3. Состав, содержание и методика реализации активных и интерактивных образовательных технологий, применяемых при изучении дисциплины.. 11

РАЗДЕЛ 3. ОЦЕНКА УРОВНЯ ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ. ТЕКУЩИЙ И ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 12

3.1. Оценочные средства и сроки их реализации. 12

3.2. Описание образовательных и оценочных технологий и методические рекомендации преподавателям по их реализации. 16

3.3. Перечень вопросов к экзамену. 19

РАЗДЕЛ 4. ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ.. 21

4.1.Тематический план для студентов очной формы обучения. 21

4.2. Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения. 21

4.3. Тематический план для студентов заочной формы обучения. 22

РАЗДЕЛ 5. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 23

РАЗДЕЛ 6. ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ.. 28

6.1. Планы практических занятий для студентов очной формы обучения. 28

6.2. Практические занятия для студентов очно-заочной формы обучения. 32

6.3. Практические занятия для студентов заочной формы обучения. 37

РАЗДЕЛ 7. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (CРC) 40

7.1 Распределение времени, выделенного на самостоятельную работу, по видам заданий. 40

7.1.1.Очная форма обучения. 40

7.1.2. Очно-заочная форма обучения. 40

7.1.3.Заочная форма обучения. 41

РАЗДЕЛ VIII. ПРАКТИКУМ... 51

РАЗДЕЛ IХ. ИСТОЧНИКИ.. 70

РАЗДЕЛ X. ГЛОССАРИЙ (СЛОВАРЬ) 71

РАЗДЕЛ XI. НАБОР СХЕМ... 79

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 Цель и задачи освоения учебной дисциплины

Цель освоения дисциплины Стратегический менеджмент обусловлена миссией основной образовательной программы (ООП) по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», требованиями ФГОС ВПО по указанному направлению подготовки и заключается в реализации требований к освоению соответствующих компонентов профессиональных компетенций.

Задачи освоения дисциплины (для студентов): сформировать и совершенствовать ряд профессиональных компетенций, необходимых для стратегического управления предприятиями и организациями.

В результате освоения дисциплины студенты должны:

овладеть базовыми теоретическими знаниями в области стратегического управления предприятиями и организациями;

знаниями возможных вариантов стратегий, методов разработки стратегических альтернатив и выбора конкретной стратегии предприятия или организации;

углубить понимание целей, задач и особенностей стратегического управления предприятием или организацией в условиях нестабильной, быстро изменяющейся внешней среды;

сформировать навыки

определения долгосрочных перспектив развития предприятия (организации), исходя из анализа внешней среды и с учетом его (её) сильных и слабых сторон;

анализа нормативно-правовых и экономических аспектов стратегического управления,

формулирования миссии и цели предприятия на основе стратегического анализа;

применения методов стратегического контроля и разработки систем контроля реализации стратегии.

1.2.  Дидактические единицы содержания учебного курса

Цель и задачи изучения данной дисциплины обусловливают необходимость освоения следующих дидактических единиц:

Стратегические проблемы развития производства и структура промышленности; стратегия предприятия, стратегическое управление; стратегический маркетинг; ситуационный анализ; формирование стратегических целей и стратегии предприятия; стратегия и техническая политика предприятия; стратегия внешнеэкономической деятельности; стратегия и организационная структура; стратегический потенциал организации; проектирование систем управления.

Указанные дидактические единицы положены в основу рабочей учебной программы дисциплины.

1.3. Место учебной дисциплины в структуре ООП

Настоящий УМК составлен для подготовки студентов, обучающихся по направлению «Менеджмент», профили «Финансовый менеджмент», «Менеджмент организации», «Логистика».

1.3.1. Знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами, приведены в табл.1.

Таблица 1

Составляющие компетенций, формируемые предшествующими дисциплинами

Составляющие компетенций	Предшествующие дисциплины и составляющие компетенций, формируемые при их освоении
Маркетинг	Теория менеджмента
Знать	·  основные методы и инструменты исследования рынка, ·  содержание и последовательность маркетингового процесса математического анализа; ·  маркетинговые информационные системы ·  методы сравнительного анализа в маркетинге (бенчмаркинг)	·  основные законы, цели, задачи и функции менеджмента ·  основы теории принятия решений принципы построения и функционирования систем управления; ·  методы учёта рисков, их качественные и количественные оценки
Уметь	·  обрабатывать маркетинговую информацию и на этой основе формулировать направления использования результатов; ·  разрабатывать планы маркетинга и выполнять маркетинговый анализ в целях реализации принятой стратегии; ·  формулировать бизнес-идеи по производству нового вида товара	·  понимать, анализировать и обосновывать эффективность действующих процессов, процедур и методов контроля ·  использовать методы разработки и принятия управленческих решений по результатам анализа рисков
Владеть	·  методами системной оценки эффективности мероприятий по реализации принятой маркетинговой стратегии; ·  навыками применения основных моделей стратегического маркетинга; ·  приёмами оценки эффективности производства и реализации нового товара	·  приёмами выбора системы показателей контроля в зависимости от вида контролируемой деятельности; ·  навыками разработки процедур контроля в соответствии с выбранной системой показателей; ·  методами расчета дисперсии как меры количественной оценки финансовых рисков

1.3.2. Перечень последующих дисциплин, для которых необходимы компетенции, сформированные при освоении курса Стратегический менеджмент:

- Инновационный менеджмент

- Корпоративная социальная ответственность

1.3.3.Объем и виды учебной работы по дисциплине Стратегический менеджмент

Профили Менеджмент организации, Финансовый менеджмент, Логистика

Код дисциплины по учебному плану – Б.3.Б.6,

Трудоемкость – 5 ЗЕТ, 180 часов.

Трудоемкость (час.) по видам обучения	Форма обучения
очная	очно-заочная	заочная
Аудиторные	72	36	18
Активные и интерактивные (в том числе)	24	12	8
Лекции	36	18	8
Семинарские и практические	36	18	10
Самостоятельная работа студентов	72	108	153
Экзамен	36	36	9
Итого	180	180	180

1.4. Требования к результатам освоения учебной дисциплины

По окончании освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования.

1.4.1  Требования к освоению компонентов компетенции ПК-9м — способен анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений

Знать:

1.  Методику формирования стратегии фирмы и алгоритм ее реализации

2.  Основные виды стратегий, планы действий подразделений организации по обеспечению реализации функциональной стратегии

3.  Основные инструменты проведения стратегии в жизнь

Уметь:

1.  Формулировать целевые ориентиры функциональной стратегии для разработки и принятия управленческих решений

2.  Моделировать сценарии развития организации с целью управления процессами внедрения и контроля реализации функциональной стратегии

Владеть:

Практическими навыками разработки различных функциональных стратегий организации Методами оценки результатов реализации принятой функциональной стратегии

1.4.2  Требования к освоению компонентов компетенции ПК-15м - готов участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента

Знать:

1.  Основы стратегического менеджмента и методов принятия управленческих решений

2.  Методы и процесс выбора стратегии организации

3.  Сущность и виды стратегий организации; стадии формирования стратегий; внешние источники новых идей и их отражение в стратегии организации

Уметь:

Выбирать стратегию развития организации, используя иерархию стратегий предприятия по трём уровням; корпоративные стратегии, деловые стратегии, функциональные стратегии Формировать стратегию организации на основе поэтапного процесса её разработки

Владеть:

Способностями принимать управленческие решения по выбору, этапам разработки и реализации стратегии организации

1.4.3  Требования к освоению компонентов компетенции ПК-16м - способен учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации

Знать:

Основы стратегического менеджмента Процессы включения КСО в различные стратегии организации

Уметь:

Определять важнейшие элементы и принципы КСО при разработке конкретной стратегии организации

Владеть:

Практическими навыками разработки стратегии КСО для конкретных объектов управления

1.4.4.Требования к результатам освоения дисциплины

Исходя из цели и задач, сформулированных в п.1.1., по окончании освоения дисциплины студенты должны в результате:

Знать:

Методику формирования стратегии фирмы и алгоритм ее реализации Основные виды стратегий, планы действий подразделений организации по обеспечению реализации функциональной стратегии Основные инструменты проведения стратегии в жизнь Основы стратегического менеджмента и методов принятия управленческих решений Методы и процесс выбора стратегии организации Сущность и виды стратегий организации; стадии формирования стратегий; внешние источники новых идей и их отражение в стратегии организации Основы стратегического менеджмента Процессы включения КСО в различные стратегии организации

Уметь:

Формулировать целевые ориентиры функциональной стратегии для разработки и принятия управленческих решений Моделировать сценарии развития организации с целью управления процессами внедрения и контроля реализации функциональной стратегии Выбирать стратегию развития организации, используя иерархию стратегий предприятия по трём уровням; корпоративные стратегии, деловые стратегии, функциональные стратегии Формировать стратегию организации на основе поэтапного процесса её разработки Определять важнейшие элементы и принципы КСО при разработке конкретной стратегии организации

Владеть:

Практическими навыками разработки различных функциональных стратегий организации Методами оценки результатов реализации принятой функциональной стратегии Способностями принимать управленческие решения по выбору, этапам разработки и реализации стратегии организации Практическими навыками разработки стратегии КСО для конкретных объектов управления

РАЗДЕЛ 2. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ

2.1. Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО и в рамках реализации компетентностного подхода преподавание дисциплины осуществляется с использованием классических, интерактивных и информационных, в т. ч. дистанционных технологий.

Основные виды и формы занятий:

1.  лекции, интерактивные лекции, лекции с ошибками, лекции вдвоем;

2.  активные / интерактивные формы практических занятий: блиц-игра, рассмотрение конкретных ситуаций (примеры-кейсы), выступление с презентацией;

3.  семинарские и практические занятия в традиционной форме: выступление с эссе, коллоквиум, контрольная работа, тестирование, ответы на вопросы;

4.  самостоятельная работа: конспектирование; подготовка презентации, эссе; ответы на вопросы;

5.  подготовка к контрольным работам и тестированию,

6.  подготовка к экзамену;

7.  экзамен

Методические рекомендации для преподавателей и студентов по реализации образовательных технологий изложены в соответствующих разделах настоящего УМК.

2.2. Формирование компонентов компетенций

Технологии и схема формирования компонентов компетенций приведены в табл.2.

Таблица 2.

Технологии и схема формирования компонентов компетенций

Формируемые компоненты компетенций	Технологии формирования компонентов компетенций по формам обучения: О-очная; ОЗ-очно-заочная; З-заочная
Лекции (Л)	Семинарские и практические занятия (ПЗ)	Задания на самостоятельную работу (З)	Подготовка к контрольным работам и тестированию	Контрольные работы и тестирование	Подготовка к экзамену
ПК-9м — способен анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений
Знать: 1.  Методику формирования стратегии фирмы и алгоритм ее реализации 2.  Основные инструменты проведения стратегии в жизнь	Лекции по темам №№1-5 для всех форм обучения	О-ПЗ №1-2; ОЗ-ПЗ №1 З-ПЗ№1	По темам №№1-5 для всех форм обучения		+	+
3. Основные виды стратегий, планы действий подразделений организации по обеспечению реализации функциональной стратегии	Лекции по темам №№1-5 для всех форм обучения		По темам №№2-7 для всех форм обучения	+	+
Уметь: 1.  Формулировать целевые ориентиры функциональной стратегии для разработки и принятия управленческих решений 2.  Моделировать сценарии развития организации с целью управления процессами внедрения и контроля реализации функциональной стратегии	Лекции по темам №№1-5 для всех форм обучения		По темам №№1-2 для всех форм обучения			+
Владеть: 1. Практическими навыками разработки различных функциональных стратегий организации 2. Методами оценки результатов реализации принятой функциональной стратегии		О-ПЗ №1; ОЗ-ПЗ №1-2 З-ПЗ№1			+
ПК-15м - готов участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента
Знать: 1.  Основы стратегического менеджмента и методов принятия управленческих решений 2.  Методы и процесс выбора стратегии организации	Лекции по темам №№1-5 для всех форм обучения		По темам №№1-2 для всех форм обучения	+	+	+
3.  Сущность и виды стратегий организации; стадии формирования стратегий; внешние источники новых идей и их отражение в стратегии организации	Лекции по темам №№1-8 для всех форм обучения	О-ПЗ №1-7; ОЗ-ПЗ №1-2 З-ПЗ№1	По темам №№1-8 для всех форм обучения		+
Уметь: 1.  Выбирать стратегию развития организации, используя иерархию стратегий предприятия по трём уровням; корпоративные стратегии, деловые стратегии, функциональные стратегии 2.  Формировать стратегию организации на основе поэтапного процесса её разработки	Лекции по темам №№1-8 для всех форм обучения	О-ПЗ №1-7; ОЗ-ПЗ №1-2 З-ПЗ№1	По темам №№1-8 для всех форм обучения		+
Владеть: 1.  Способностями принимать управленческие решения по выбору, этапам разработки и реализации стратегии организации		О-ПЗ №1-11; ОЗ-ПЗ №1-8 З-ПЗ№1	По темам №№1-8 для всех форм обучения		+	+
ПК-16м - способен учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации
Знать: Основы стратегического менеджмента 2.  Процессы включения КСО в различные стратегии организации	Лекции по темам №№1-8 для всех форм обучения		По темам №№1-2 для всех форм обучения	+	+	+
Уметь: 1.  Определять важнейшие элементы и принципы КСО при разработке конкретной стратегии организации	Лекции по темам №№1-8 для всех форм обучения		По темам №№1-2 для всех форм обучения	+		+
Владеть: 1.  Практическими навыками разработки стратегии КСО для конкретных объектов управления	Лекции по темам №№1-8 для всех форм обучения			+

Примечания к табл.2: