Раздел 1. Введение в педагогическую деятельность

Темы для самостоя-тельного изучения

Объем в часах

Виды самостоятельной работы

Содержание заданий для СРС

Рекомендуемая литература

Форма контроля СРС

Сроки выполнения (номера недель)

1

2

3

4

5

6

7

Проблемы современного учителя в школе и преподавателя в вузе.

6 час.

изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку; подготовка к контрольной работе

1.  Возрастание социальной значимости педагогической деятельности в современном обществе.

2.  Спектр педагогических профессий.

3.  Система профессиональной подготовки кадров.

Андреев, : Учебный курс для творческого саморазвития / ,. - 2-е изд. - Казань: Центр инновационных технологий, 20с. Исаев -педагогическая культура преподавателя: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / . - М.: ИЦ «Академия», 2002. Кукушин в педагогическую деятельность: учеб. пособие / . - Ростов н/Д: ИЦ «МарТ», 2002. Никитина в педагогическую деятельность: теория и практика: учеб.-метод. пособие / , . - М.: ИЦ «Академия», 2006. Орлов в педагогическую деятельность: Практикум: учеб.- метод. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / , . - М.: ИЦ «Академия», 2004.

Опрос, контрольная работа

2-я неделя

Методика изучения личности и профессиональной пригодности.

6 час.

изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку; подготовка к контрольной работе

1.  Понятие профессиональной пригодности.

2.  Степени профессиональной пригодности.

3.  Методы анализа и оценки профессиональной пригодности.

4.  Диагностика исходного уровня знаний о профессии педагога.

1.Андреев, : Учебный курс для творческого саморазвития / ,. - 2-е изд. - Казань: Центр инновационных технологий, 20с.

2.Исаев -педагогическая культура преподавателя: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / . - М.: ИЦ «Академия», 2002.

3.Кукушин в педагогическую деятельность: учеб. пособие / . - Ростов н/Д: ИЦ «МарТ», 2002.

4.Никитина в педагогическую деятельность: теория и практика: учеб.-метод. пособие / , . - М.: ИЦ «Академия», 2006.

5.Орлов в педагогическую деятельность: Практикум: учеб.- метод. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / , . - М.: ИЦ «Академия», 2004.

Опрос, контрольная работа

4-я неделя

Педагогическое мастерство

6

час.

изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку; подготовка к контрольной работе

1.  Педагогическое мастерство.

2.  Компоненты педагогического мастерства.

3.  Основные психолого-педагогические предпосылки и условия формирования педагогического мастерства.

1.  Андриади педагогического мастерства. - М., 1998.

2.  Андреев, : Учебный курс для творческого саморазвития / ,. - 2-е изд. - Казань: Центр инновационных технологий, 20с.

3.  , Кузина в педагогическую профессию. – М., 1999.

4.  Исаев -педагогическая культура преподавателя: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / . - М.: ИЦ «Академия», 2002.

5.  Кукушин в педагогическую деятельность: учеб. пособие / . - Ростов н/Д: ИЦ «МарТ», 2002.

6.  Никитина в педагогическую деятельность: теория и практика: учеб.-метод. пособие / , . - М.: ИЦ «Академия», 2006.

7.  Орлов в педагогическую деятельность: Практикум: учеб.- метод. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / , . - М.: ИЦ «Академия», 2004.

8.  Основы педагогического мастерства/ Под. ред. . – М., 1992.

Опрос, контрольная работа

5-я неделя

Стили педагогического общения

6

час.

изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку; подготовка к контрольной работе

1.  Стили педагогического общения и их характеристика.

2.  Технология установления взаимодействия между педагогом и воспитанником.

3.  Выявление индивидуального стиля общения и его формирование в процессе профессионального самоусовершенствования педагога.

1.  Андреев, : Учебный курс для творческого саморазвития / ,. - 2-е изд. - Казань: Центр инновационных технологий, 20с.

2.  и др. Культура речи педагога. – М., 2002.

3.  Исаев -педагогическая культура преподавателя: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / . - М.: ИЦ «Академия», 2002.

4.  Кан-Калик о педагогическом общении: Кн. для учителя. – М., 1992.

5.  Кукушин в педагогическую деятельность: учеб. пособие / . - Ростов н/Д: ИЦ «МарТ», 2002.

6.  Лобанов профессионально-педагогического общения: учеб пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / . - М.: ИЦ «Академия», 2002.

7.  Никитина в педагогическую деятельность: теория и практика: учеб.-метод. пособие / , . - М.: ИЦ «Академия», 2006.

8.  Орлов в педагогическую деятельность: Практикум: учеб.- метод. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / , . - М.: ИЦ «Академия», 2004.

Опрос, контрольная работа

6-я неделя

Раздел 2 ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Темы для самостоя-тельного изучения

Объем в часах

Виды самостоятельной работы

Содержание заданий для СРС

Рекомендуемая литература

Форма контроля СРС

Сроки выполнения (номера недель)

1

2

3

4

5

6

7

Место педагогики в системе наук о человеке и ее структура

4 час.

изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку; подготовка к контрольной работе

1.  Связь педагогики с другими науками

2.  Структура педагогической науки

3.  Новые отрасли педагогики.

1.  Андреев, В. И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития / ,. - 3-е изд. - Казань: Центр инновационных технологий, 20с.

2.  Педагогика: Учебник для вузов / , .- СПб.: Питер, 2003. – 304 с.

3.  Загвязинский, В. И. Методология и методы психолого-педагогического исследования: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / , Р. Атаханов. – М.: ИЦ «Академия», 2005. – 208 с.

4.  Педагогика: Учеб. для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования / . – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. – 352 с.

5.  Краевский, В. В. Общие основы педагогики: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / . – М.: ИЦ «Академия», 2005. – 256 с.

6.  Педагогика и психология высшей школы: учеб. пособие / Под ред. -Топорковой. - Ростов н/Д: Феникс, 20с.

7.  Педагогика. Новый курс: учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. Кн.1 / . - М.: Гуманитар. ИЦ ВЛАДОС, 2005. – 576 с.

8.  Психология и педагогика: учеб. пособие / под ред. . - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Центр, 20с.

9.  Сластенин, В. А. Психология и педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / , . – 6-е изд. - М.: Академия, 2007. – 480 с.

10.  Сластенин, В. А. Педагогика: учеб. пособие для вузов / , , ; под ред. . - 2-е изд., стереотип. - М.: Академия, 20с.

11.  Общая педагогика: учеб пособие / . - М.: Логос, 20с.

12.  Психология и педагогика: учеб. пособие для студентов вузов / . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 527 с.

Опрос, контрольная работа

2-я неделя

Научное исследование в педагогике

4 час.

изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку; подготовка к контрольной работе

1.  Понятие о научном исследовании: структура.

2.  Методологические характеристики педагогического исследования.

1.  Андреев, В. И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития / ,. - 3-е изд. - Казань: Центр инновационных технологий, 20с.

2.  В.Педагогика: Учебник для вузов / , .- СПб.: Питер, 2003. – 304 с.

3.  Григорович, Л. А.  Педагогика и психология: учеб. пособие для вузов / , . - М.: Гардарики, 20с.

4.  М. Педагогика: Учеб. для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования / . – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. – 352 с.

5.  Педагогика: учеб. пособие / под ред. . - 3-е изд., доп. и перераб. - М.: Пед. о-во России, 19с.

6.  Педагогика. Новый курс: учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. Кн.1 / . - М.: Гуманитар. ИЦ ВЛАДОС, 2005. – 576 с.

7.  Психология и педагогика: учеб. пособие / под ред. . - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Центр, 20с.

8.  Сластенин, В. А. Психология и педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / , . – 6-е изд. - М.: Академия, 2007. – 480 с.

9.  Сластенин, В. А. Педагогика: учеб. пособие для вузов / , , ; под ред. . - 2-е изд., стереотип. - М.: Академия, 20с.

Опрос, контрольная работа

4-я неделя

Формирование базовой культуры личности

6

час.

изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку; подготовка к контрольной работе

1.  Умственное воспитание

2.  Нравственное воспитание

3.  Физическое воспитание

4.  Трудовое воспитание

5.  Гражданское воспитание

6.  эстетическое воспитание

12.  Андреев, В. И. Педагогика высшей школы: учебное пособие / . - Казань: Центр инновационных технологий, 20с.

13.  Андреев, В. И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития / ,. - 3-е изд. - Казань: Центр инновационных технологий, 20с.

14.  Педагогика: Учебник для вузов / , .- СПб.: Питер, 2003. – 304 с.

15.  Григорович, Л. А.  Педагогика и психология: учеб. пособие для вузов / , . - М.: Гардарики, 20с.

16.  Педагогика: Учеб. для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования / . – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. – 352 с.

17.  Педагогика и психология высшей школы: учеб. пособие / Под ред. -Топорковой. - ростов н/Д:Феникс, 20с.

18.  Педагогика: учеб. пособие / под ред. . - 3-е изд., доп. и перераб. - М.: Пед. о-во России, 19с.

19.  Педагогика. Новый курс: учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. Кн.1 / . - М.: Гуманитар. ИЦ ВЛАДОС, 2005. – 576 с.

20.  Дидактика: учеб пособие / Под ред. . - М.: ИЦ «Академия», 20с.

21.  Сластенин, В. А. Психология и педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / , . – 6-е изд. - М.: Академия, 2007. – 480 с.

22.  Сластенин, В. А. Педагогика: учеб. пособие для вузов / , , ; под ред. . - 2-е изд., стереотип. - М.: Академия, 20с.

Опрос, контрольная работа

6-я неделя

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8