Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Для того чтобы окружность касалась прямой ВС, расстояние между точками

и должно равняться радиусу окружности:

Отсюда радиус равен 1 или 7.

Пример 2.

Пример 3.

Пример 4.

Пример 5.

Пример 6.

19. (Высокий)

Уметь решать уравнения и неравенства

Максимальный балл за задание

Примерное время выполнения задания учащимися, изучавшим математику на базовом уровне

Примерное время выполнения задания учащимися, изучавшим математику на профильном уровне

4

-

30 мин.

Пример 1. Найдите все значения а, при каж­дом из которых уравнение

имеет хотя бы один корень.

Решение. I способ. Запишем уравне­ние в виде

Функция непрерывна и:

а) возрастает на луче , так как при для любого раскрытия модулей имеем:

где

б) убывает на луче , так как при для любого раскрытия модулей имеем:

f(x) = -9х + 9-4х±Зх±х±а = = kx + m, где .

Следовательно, наименьшее значение функция принимает при х = 1, и урав­нение будет иметь корень тогда и только тогда, когда

Решим это неравенство

II способ. Запишем уравнение в виде

Пусть и тогда

Угловые коэффициенты прямых, со­держащих отрезки графика функции у = g(x), меньше по модулю, чем угловые коэффициенты прямых, содержащих от­резки графика функции у = f{x) (рис. 12). Следовательно, для того чтобы данное уравнение имело хотя бы один корень, необходимо и достаточно, чтобы выпол­нялось условие

Ответ:

Пример 2.

Ответ: система имеет решения при

Пример 3.

Пример 4.

Ответ: при решений нет,

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

при

Пример 5.

Во втором случае радиус окружности заключён между числами 3 и 9.

Ответ:

Ответ: 12 и 8; 23 и 9.

Пример 6.

Ответ:

20. (Высокий)

Уметь строить и исследовать простейшие математические модели

Максимальный балл за задание

Примерное время выполнения задания учащимися, изучавшим математику на базовом уровне

Примерное время выполнения задания учащимися, изучавшим математику на профильном уровне

4

-

30 мин.

Пример 1. Найдите все такие пары взаимно простых натуральных чисел (т. е. чисел, наибольший общий делитель которых равен 1) а и b, что если к десятичной записи числа а приписать справа через запятую десятичную запись числа b, то получится десятичная запись числа, равного

Решение. I способ. Пусть десятичная запись числа b состоит из п цифр. Тогда по условию задачи можно записать равенство

Поскольку числа а и b - натуральные, то тоже натуральное число, причем

По условию задачи при делении несо­кратимой дроби на а получается конеч­ная деся-тичная дробь, значит, где р и qцелые неотрицательные чис­ла, одновременно не равные нулю. Рас­смотрим три случая.

I случай. Тогда будет не меньше b. Противоречие.

II случай. Тогда значит, А — делитель числа . По­скольку а и b взаимно простые, то

С другой стороны,

поэтому В — делитель числа

Поскольку а и b взаимно простые, то В=1.

Получаем уравнение По­скольку для любого натурального, числа п справедливо это уравнение не имеет решений.

III случай, Аналогично второму случаю: А = 1, В = 1. Получаем уравнение или Решением этого уравнения является п = 1, откуда a = 2, b = 5. Других решений уравнение иметь не может, поскольку его левая и правая части разномонотонны.

Ответ: а= 2, b = 5.

II способ. Пусть десятичная запись чис­ла b состоит из п цифр. Тогда по усло­вию задачи можно записать равенство

Из условия следует, что b > а. Так как числа а и b взаимно простые, чис­ла b — а2 и аb тоже взаимно простые. (Действительно, пусть р - общий простой делитель этих чисел. Тогда если р дели­тель а, то р будет делителем b. Если же р - делитель b, то р будет делителем а2, значит, р — делитель а. Это противо­речит условию задачи.)

Поэтому b - а2 = 1 и следовательно Последнее равенство при вза­имно простых а и b возможно только в двух случаях:

а) , но в этом случае не выполняется равенство b - а2 = 1;

б) В этом случае равенство b - а2 =1 принимает вид

Функция возрастает, а функция убывает. Поэтому уравнение f(n) = g(n) имеет не более одного корня. Его единственным решени­ем является п = 1, откуда а = 2, b = 5.

Пример 2.

Ответ: 1,2,6.

Пример 3.

Ответ: 12 и 8; 23 и 9.

Пример 4.

Таким образом, искомое b – простой делитель числа 80, то есть 2 или 5. Осталось проверить, для каких из найденных чисел можно подобрать . Если нечётное, то числитель и знаменатель данной дроби чётные числа, поэтому дробь сократима на 2. Если кратно 5, то числитель и знаменатель данной дроби также кратны 5, поэтому дробь можно сократить на 5.

Ответ:2,5.

Пример 5.

Ответ: 3.

Вариант 2010-3.

Задание B1. Тетрадь стоит 30 рублей. Какое наибольшее число таких тетрадей можно будет купить на 450 рублей после понижения цены на 20%?

Задание B2. На диаграмме показано количество запросов со словом СНЕГ, сделанных на поисковом сайте ***** во все месяцы с марта 2008 по октябрь 2009 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — количество запросов за данный месяц. Определите по диаграмме, сколько было таких месяцев, когда было сделано более запросов со словом СНЕГ.

MA.E10.B2.288/innerimg0.png

Задание B3. Найдите корень уравнения: x^2-7x+6=0.Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них.

Задание B4. В треугольнике ABC угол C равен 90^\circ, CH  — высота, AH = 18, \tg A = \frac{1}{3}. Найдите BH.

Задание B5. От дома до дачи можно доехать на автобусе, на электричке или на маршрутном такси. В таблице показано время, которое нужно затратить на каждый участок пути. Какое наименьшее время потребуется на дорогу? Ответ дайте в часах.

1

2

3

1. Автобусом

От дома до автобусной станции — 15 мин

Автобус в пути: 1 ч 30 мин.

От остановки автобуса до дачи пешком 5 мин.

2. Электричка

От дома до станции железной дороги — 20 мин.

Электричка в пути: 1 ч 20 мин.

От станции до дачи пешком 5 мин.

3. Маршрутное такси

От дома до остановки маршрутного такси — 10 мин.

Маршрутное такси в дороге 1 ч 15 мин.

От остановки маршрутного такси до дачи пешком 30 минут

Задание B6

Найдите площадь четырехугольника, изображенного на рисунке.

p6/p6.6

Задание B7. Найдите значение выражения \frac{\sqrt[9]{\sqrt{m}}}{\sqrt{16\sqrt[9]{m}}}  при m>0.

Задание B8. На рисунке изображен график функции y~=~f(x). Прямая, проходящая через начало координат, касается графика этой функции в точке с абсциссой 10. Найдите f'(10).

protob8-23-1

Задание B9. Объем параллелепипеда ABCDA_1B_1C_1D_1равен 5.1. Найдите объем треугольной пирамиды AD_1CB_1.

b9.302

Задание B10. Груз маccой 0,2 кг колеблетcя на пружине cо cкороcтью, меняющейcя по закону v(t)=0,6\cos \pi t, где t — время в cекундах. Кинетичеcкая энергия груза вычиcляетcя по формуле E=\frac{{mv^2 }}{2}, где m — маccа груза (в кг), v — cкороcть груза (в м/c). Определите, какую долю времени из первой cекунды поcле начала движения кинетичеcкая энергия груза будет не менее 9\cdot 10^{-3} Дж. Ответ выразите деcятичной дробью, еcли нужно, округлите до cотых.

Задание B11. Найдите наименьшее значение функции y~=~8tgx-16x+4\pi -5на отрезке [-\frac{\pi }{3};\frac{\pi }{3}].

Задание B12. Двое рабочих, работая вместе, могут выполнить работу за 3 дня. За сколько дней, работая отдельно, выполнит эту работу первый рабочий, если он за 4 дня выполняет такую же часть работы, какую второй — за 3 дня?

С1.

С2.

В прямоугольном параллелепипеде

С3.

Решить неравенство

С4.

Найдите длину отрезка общей касательной к

С5.

Найдите все такие значения параметра , при

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22