Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы современного обществознания по модулю Политология (стр. 1 )

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет

имени "

"Утверждаю"		"Утверждаю"
Проректор по учебной работе	Зав. кафедрой
МГГУ им.
______________________	___________________
	Решение заседания кафедры
	протокол № от

Учебно-методический комплекс

по дисциплине Основы современного обществознания

по модулю Политология

Факультет:

Направление: (Психология и социальная педагогика, Информатика и информационные технологии в образовании, Начальное образование)

Кафедра общественных наук

Составитель: доц.

ст. пр.

Москва-2011

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет имени "

Утверждаю зав. кафедрой

_______________________

___________(ФИО)

Решение заседания

кафедры Протокол № __

«___» ___________200_г.

I.  Программа модуля «Политология»

Направление: Психология и социальная педагогика, Информатика и информационные технологии в образовании, Начальное образование

Профиль:

Составители: доц.

ст. пр.

Москва-2011

1. Пояснительная записка

Основные цели и задачи курса.

Цель: сформировать у студентов целостное представление о политике как социальном явлении, ознакомить их с богатством мировой и отечественной политической мысли, а также дать достаточные знания о политических процессах, научить самостоятельно ориентироваться в быстро меняющейся ситуации, вернее оценивать действия власти, политических партий, общественные изменения в целом.

Задачи:

·  Представить понятийно-категориальный аппарат и методологию политической науки.

·  Установить взаимосвязь между теоретическими и прикладными основами политологии.

· Развить навыки самостоятельного осмысления (анализа) информации политического характера.

-  .

Объем в ЗЕ: ____1 кредит_______________________________

Время изучения: курс____3________семестр_____5____________

Взаимосвязь с другими модулями:

Необходимым условием обучения данному ОМ является успешное освоение модулей: ___ , Социология____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Данный модуль является базой для изучения следующих ОМ:

____ Правоведение, Российская политическая система, Россия в системе международных отношений_____________________________________-

___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Групповая принадлежность ОМ: общекультурный ОМ

Кластерная принадлежность ОМ:

мировоззренческий/нормативный

Модуль направлен на формирование следующих компетенций (не более трех):

1.4.1. Ориентируется в экономической, социальной и политической организации общества, в том числе российского

2.2.3. Разделяет социальные ценности, способствующие развитию гражданского общества

Модуль направлен на решение следующих профессиональных задач:

Владение представлениями о теории и основных концепциях политики; методах политологии и ее соотношении с другими гуманитарными и социально-экономическими дисциплинами; Владение представлениями о сущности государства как основного института политической власти и деятельность его систем: властных, контрольно-надзорных, защитных; Владение представлениями о проблемах мировой политики и международных отношений.

Формы освоения ОМ (в соответствии с групповой и кластерной принадлежностью модуля):

Лекции, практические занятия, имитационные упражнения; реферирование, тезирование, планирование текста, конспектирование, аннотирование; анализ различных типов данных; структурирование проблемы, исторический анализ, эксперимент; курсовая работа, эссе, проект

Формы контрольных и учебных заданий: (в соответствии с групповой и кластерной принадлежностью модуля):

1 уровень сложности: тесты с закрытой формой задания (с однозначным и многозначным выбором ответа); тесты идентификации; устный и письменный опрос; тесты на соответствие; тесты с заданиями на группировку информации; тесты с заданиями установление последовательности; тесты на дополнение; тесты с заданиями на исключение лишнего; тесты перекрестного выбора; классификация; ранжирование;

2 уровень сложности: имитационное упражнение; реферирование, тезирование, планирование текста, конспектирование, аннотирование; анализ различных типов данных; структурирование проблемы, Synectics, исторический анализ, эксперимент;

3 уровень сложности: курсовая работа, эссе, проект.____________________

_________________________________________________________________________

Процентное соотношение академических и практико-ориентированных форм учебной работы: (ненужное удалить)

70/30 % - мировоззренческий кластер

Технологическая карта образовательного модуля

Компетенции (шифр)	Тема	Лекции (групповая работа)	Семинарские занятия (групповая, звеньевая работа)	Практические занятия * (групповая, звеньевая работа)	Самостоятельная работа (индивидуальная работа)	Контроль
Компетенция 1.4.1 2.2.3.	Тема 1	Конспекты, презентации	Задания 1 и 2 уровня сложности тесты, тезирование, реферирование, анализ разных типов данных (статистические данные), эссе	Задания 2 и 3 уровня сложности реферирование, анализ разных типов данных (статистические данные), эссе	Рабочая тетрадь тесты, тезирование, реферирование, анализ разных типов данных (статистические данные), эссе	Устный опрос, проверка рабочих тетрадей
Компетенция 1.4.1 2.2.3.	Тема 2	Конспекты, презентации	Задания 1 и 2 уровня сложности тесты, тезирование, реферирование, анализ разных типов данных (статистические данные), эссе	Задания 2 и 3 уровня сложности реферирование, анализ разных типов данных (статистические данные), эссе	Рабочая тетрадь тесты, тезирование, реферирование, анализ разных типов данных (статистические данные), эссе	Устный опрос, проверка рабочих тетрадей
Компетенция 1.4.1 2.2.3.	Тема 3	Конспекты, презентации	Задания 1 и 2 уровня сложности тесты, тезирование, реферирование, анализ разных типов данных (статистические данные), эссе	Задания 2 и 3 уровня сложности реферирование, анализ разных типов данных (статистические данные), эссе	Рабочая тетрадь тесты, тезирование, реферирование, анализ разных типов данных (статистические данные), эссе	Устный опрос, проверка рабочих тетрадей
Компетенция 1.4.1 2.2.3.	Тема 4	Конспекты, презентации	Задания 1 и 2 уровня сложности тесты, тезирование, реферирование, анализ разных типов данных (статистические данные), эссе	Задания 2 и 3 уровня сложности реферирование, анализ разных типов данных (статистические данные), эссе	Рабочая тетрадь тесты, тезирование, реферирование, анализ разных типов данных (статистические данные), эссе	Устный опрос, проверка рабочих тетрадей

2. Объем модуля и виды учебной работы

Очное отделение

Факультет/ направление	Название модуля	Вид учебной работы	Кол-во часов	Семестр
Аудитор ные	Самост. работа
Психология и социальная педагогика, Информатика и информационные технологии в образовании, Начальное образование	Политология	Лекции	9	18	V
Практические/семинарские	9		V
Лабораторные
Консультации
Курсовые/рефераты
Контрольные работы
Итоговый контроль Зачет Экзамен			V
Общий объем часов по дисциплине	18	18

Заочное

Факультет/ направление	Название модуля	Вид учебной работы	Кол-во часов	Семестр
Аудитор ные	Самост. работа
Психология и социальная педагогика, Информатика и информационные технологии в образовании, Начальное образование	Политология	Лекции	2	31	V
Практические/семинарские	3		V
Лабораторные
Консультации
Курсовые/рефераты
Контрольные работы
Итоговый контроль Зачет Экзамен			V
Общий объем часов по дисциплине	5	31

3. Содержание модуля/ дисциплины

3.1. Разделы модуля/ дисциплины и виды занятий

(по каждой форме обучения)

Очное отделение

№ п/п	Наименование раздела ОМ/ УД	Лекции	Практические занятия	Семинары	…	Самостоятельная работа
1.	Место политологии в системе общественных и гуманитарных наук.	1	1			2
2	История политических учений: основные этапы	1	1			2
3.	Политика как социальное явление. Проблема власти.	1	1			2
4.	Политическая система общества.	1	1			2
5.	Государство как политический институт	1	1			2
6.	Группы интересов, политические партии и общественно-политические движения.	1	1			2
7.	Гражданское общество и правовое государство	1	1			2
8.	Человек как объект и субъект политики.	1	1			2
9.	Политическое лидерство и проблема элиты	1

Заочное отделение