Профиль подготовки 150400.62.02 Металлургия цветных металлов (стр. 11 )

Аннотация

«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (400 час.).

Цели и задачи дисциплины.

Целью изучения дисциплины «Физическая культура» является формирование гармонично развитой личности, способной направленно использовать весь потенциал накопленных знаний, умений и навыков, приобретенную физическую подготовку для будущей профессиональной деятельности.

Задачи изучения данной дисциплины:

1. способствовать пониманию студентами социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности;

2. формировать теоретические и физические основы физической культуры и здорового образа жизни;

3. формировать мотивационно – ценностное отношение к физической культуре, установку на здоровый образ жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребность в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;

4. способствовать овладению системами практических умений и навыков, а также связанных с ними знаний, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование физических качеств и морально-нравственных свойств личности.

Основные разделы:

1.  Теоретический раздел

2.  Практический раздел

2.1.  Методико-практические занятия

2.2.  Учебно-тренировочные занятия

3.  Контрольный раздел

Процесс изучения дисциплины «Физическая культура» направлен на формирование следующих компетенций: ОК 15. На основе приобретенных компетенций у студентов формируются умения и навыки организации и проведения оздоровительных и спортивных занятий, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, повышение культурного уровня, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности и достижения должного уровня общей и специальной физической подготовки.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- основные понятия и термины физической культуры;

- правила гигиены человека в процессе и после занятий физкультурой;

- основы планирования режима дня и рационального питания;

уметь:

- использовать знания в своей профессиональной деятельности и повседневной жизни;

- ориентироваться в программных спортивных разделах;

владеть:

1. навыками самостоятельного использования физкультурно-спортивной и оздоровительно – досуговой деятельности;

2. различными приемами индивидуальной и групповой разминки.

Виды учебной работы: лекции, проведение учебно-тренировочных и методико-практических занятий. Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Аннотация

«УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА»

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единиц (108час).

Цели и задачи дисциплины

1.  Цели учебной практики

Целями учебной практики при подготовке бакалавров по направлению 150400.62 «Металлургия» является:

- общее ознакомление со структурой предприятия полного металлургического цикла;

- ознакомление с технологическими процессами и оборудованием основных цехов;

- ознакомление с методами контроля технологических параметров и качества продукции;

- ознакомление с основными планово-экономическими показателями предприятия;

2.  Задачи учебной практики

Задачами учебной практики является закрепление на практике знаний, умений и навыков, полученных в процессе теоретического обучения, развитие профессиональных навыков и навыков деловой коммуникации, сбор необходимых материалов для написания отчета.

Задачи учебной практики основываются на необходимости получения студентами знаний, умений и навыков в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, на основе которых формируются компетенции:

1) общекультурных (ОК):

- владеть культурой мышления, обобщать и анализировать информацию, поставить цель и выбрать пути ее достижения (ОК-1);

- самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-4);

- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-6);

- использовать компьютер, как средство управления информацией (ОК-11);

- работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

- оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы (ОК-13);

2) профессиональных (ПК):

а) общепрофессиональных

- использовать фундаментальные общеинженерные знания (ПК-1);

- осознавать социальную значимость своей будущей профессии (ПК-3);

- сочетать теорию и практику для решения инженерных задач (ПК-4);

- применять в практической деятельности принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды (ПК-5);

б) производственно-технологическая деятельность

- осуществлять и корректировать технологические процессы в металлургии и материалообработке (ПК-10);

- выявлять объекты для улучшения в технике и технологии (ПК-11);

- оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов (ПК-13);

в) организационно-управленческая деятельность

- применять методы технико-экономического анализа (ПК-14);

- организовывать работу коллектива для достижения поставленной цели (ПК-17);

г) научно-исследовательская деятельность

- способность к анализу и синтезу (ПК-18);

- выбирать методы исследования, планировать и проводить необходимые эксперименты, интерпретировать результаты и делать выводы (ПК-19);

Структура и содержание учебной практики

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля
		2 семестр
1	Ознакомительный (инструктаж по технике безопасности, знакомство со структурой предприятия – вводная экскурсия по предприятию)	1 (36)	Собеседование
2	Технологический (изучение аппаратурно-технологической схемы предприятия, основного и вспомогательного оборудования, сырьевой базы, качества получаемой продукции, экономических показателей)	1,5(108)	Собеседование
3	Оформление отчета по практике и его защита	0,5(18)	Зачёт (диф-ференци-рованный)

Место проведения учебной практики: предприятие полного металлургического цикла

В результате учебной практики студент должен:

- свободно работать со справочной, периодической и монографической литературой для решения практических задач металлургии;

- знать экологические проблемы современных металлургических производств и возможные пути их решения;

- представлять задачи, которые стоят перед металлургией страны; понимать роль металлурга в их решении;

- знать принцип работы и устройство металлургического оборудования;

- уметь анализировать технико-экономические показатели процессов, принимать технологически обоснованные решения;

- уметь обрабатывать, обсуждать и обобщать полученные результаты;

- логично и грамотно формулировать выводы по проведенной работе.

Учебная практика заканчивается оформление отчета в соответствии с установленными требованиями к инженерной документации. По итогам защиты отчета выставляется зачет с оценкой (дифференцированный).

Аннотация

«ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 9 зачетных единиц (324 час).

Цели и задачи дисциплины

1.  Цели производственной практики

Целями производственной практики при подготовке бакалавров по направлению 150400.62 «Металлургия» является:

- закрепление знаний, полученных в процессе теоретического обучения и приобретение исходных практических профессиональных навыков;

- освоение технологических процессов, конструктивных элементов основного и вспомогательного оборудования, методов лабораторных испытаний;

- изучение конкретного производственного процесса, результатов научно-исследовательской или проектной деятельности;

- ознакомление с документами системы управления качеством продукции, ее реализацией и сертификацией;

- изучение технико-экономических показателей, мероприятий по технике безопасности и охране окружающей среды;

- приобретение необходимых практических навыков для выполнения выпускной работы;

- сбор материалов для всех разделов выпускной работы.

2.  Задачи производственной практики

Задачами производственной практики является закрепление на практике знаний, умений и навыков, полученных в процессе теоретического обучения, развитие профессиональных навыков и навыков деловой коммуникации, сбор необходимых материалов для написания отчета и выполнения всех разделов выпускной работы.

Задачи производственной практики основываются на необходимости получения студентами знаний, умений и навыков в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, на основе которых формируются компетенции:

1) общекультурных (ОК):

- владеть культурой мышления, обобщать и анализировать информацию, поставить цель и выбрать пути ее достижения (ОК-1);

- самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-4);

- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-6);

- использовать компьютер, как средство управления информацией (ОК-11);

- работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

- оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы (ОК-13);

2) профессиональных (ПК):

а) общепрофессиональных

- использовать фундаментальные общеинженерные знания (ПК-1);

- осознавать социальную значимость своей будущей профессии (ПК-3);

- сочетать теорию и практику для решения инженерных задач (ПК-4);

- применять в практической деятельности принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды (ПК-5);

б) производственно-технологическая деятельность

- осуществлять и корректировать технологические процессы в металлургии и материалообработке (ПК-10);

- выявлять объекты для улучшения в технике и технологии (ПК-11);

- оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов (ПК-13);

в) организационно-управленческая деятельность

- применять методы технико-экономического анализа (ПК-14);

- организовывать работу коллектива для достижения поставленной цели (ПК-17);

г) научно-исследовательская деятельность

- способность к анализу и синтезу (ПК-18);

- выбирать методы исследования, планировать и проводить необходимые эксперименты, интерпретировать результаты и делать выводы (ПК-19);

Структура и содержание производственной практики

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля
		5 семестр
1	Ознакомительный (инструктаж по технике безопасности, знакомство со структурой предприятия – вводная экскурсия по предприятию)	1(36)	Собеседование
2	Технологический (изучение аппаратурно-технологической схемы предприятия, основного и вспомогательного оборудования, сырьевой базы, качества получаемой продукции)	3(108)	Собеседование
3	Индивидуальный (изучение конкретного производственного процесса, результатов научно-исследовательское или проектной деятельности, экономических показателей, структуры управления производством, системы электроснабжения и т. д.)	4(144)	Собеседование
4	Оформление отчета по практике и его защита	1(36)	Зачёт (диф-ференци-рованный)

Место проведения производственной практики: промышленные металлургические предприятия, лаборатории научно-исследовательских организаций и вузов.

В результате изучения дисциплины студент должен:

- свободно работать со справочной, периодической и монографической литературой для решения практических задач металлургии;

- использовать технические средства обработки результатов измерений математическими методами;

- знать экологические проблемы современных металлургических производств и возможные пути их решения;

- представлять задачи, которые стоят перед металлургией страны; понимать роль металлурга в их решении;

- знать принцип работы и устройство металлургического оборудования;

- видеть пути совершенствования существующих технологических процессов, проектировать новые и реконструировать устаревшие участки и цехи металлургического производства;

- уметь анализировать технико-экономические показатели процессов, принимать технологически обоснованные решения;

- уметь решать вопросы снижения энергетических затрат, охраны окружающей среды в металлургии;

- уметь обрабатывать, обсуждать и обобщать полученные результаты;

- логично и грамотно формулировать выводы по проведенной работе.

Производственная практика заканчивается оформление отчета в соответствии с установленными требованиями к инженерной документации. По итогам публичной защиты отчета и отзыва руководителя практики от предприятия выставляется зачет с оценкой (дифференцированный).