ГБОУ РХ «Черногорская специальная (коррекционная) школа-интернат»
Республиканская экспериментальная площадка
«Театрально-игровая деятельность как средство развития творческих способностей, коммуникативных навыков детей с нарушением интеллекта в условиях школы-интернат»
Рабочая группа: Фланелеграф и пальчиковая гимнастика, как средство развития творческих способностей и коммуникативных навыков детей с нарушением интеллекта
Цель:
создание условий для расширения представлений о фланелеграфе и пальчиковой гимнастике, как средствах развития творческих способностей и коммуникативных навыков детей с нарушением интеллекта
, ,
учителя начальных классов высшей категории
25 января 2013 г.
Конспект выступления
Песня «Здравствуйте, товарищи...» (Пальчиковые изображения в теневом театре - показ утки, гуся, лебедя, птички)
Сценка «Петушок и солнышко» (Теневой театр – пальчиковые изображения петуха, солнышко – цветная силуэтная кукла) Петушок:
Я рано по утру встаю
И песней громко всех бужу.
Ку-ка-ре-ку, ку-ка-ре-ку ( подпрыгивает вверх)
Вставай-ка, солнышко, скорей,
Играй лучами веселей.
Ку-ка-ре-ку, ку-ка-ре-ку, ( подпрыгивает вверх)
Появляется Солнышко
Солнышко;
Поднимаюсь быстро я.
Прогревается земля,
И растут трава, цветы,
Слышен легкий шум листвы.
Вижу искорки в глазах
И улыбку на устах,
Будут рады пусть все мне
В небесах и на земле. (Кукла-солнышко медленно поднимается вверх над столом и плавно, раскачиваясь из стороны в сторону, продвигается справа налево).
Слайд 1 Тень. К ней мы привыкли с детства, она сопровождает нас повсюду. Она знакома нам и в то же время хранит какую-то тайну. Мы можем играть с тенью, можем не замечать её, но не можем от неё убежать. Она всегда с нами, нам с нею — с тенью не расстаться. Иногда можно просто позавидовать нашей спутнице, т. к .ей подвластны свойства, которыми не владеем мы: ( показ руки, постепенно удаляя от экрана) то она вытягивается в длину, то становится короткой, без усилий взбирается на стены. Необычные свойства тени мы используем в своем театре теней.
Теневой театр - очень удивительный и зрелищный вид театрального искусства. Но кроме того, что он зрелищный - он стимулирует развитие речи, развивает мелкую моторику, формирует пространственные представления, развивает произвольное внимание, память. Теневой театр обладает психокоррекционным и психотерапевтическим эффектом.
Мы хотим рассказать вам, как при помощи не хитрых приспособлений вы можете
порадовать теневым театром своих детей
Слайд 2. Для теневого театра нужен источник света ( можно использовать фильмоскоп)
Экран с натянутой тканью, на которую будет проецироваться тень. Вместо ткани можно использовать кальку. Свет должен падать сзади и сверху, или источник света можно размещать между артистом и экраном. Тогда тени артистов не попадают на экран. Самый простой экран можно изготовить из картонной каробки (показ коробки) Как это всё работает, мы сейчас вам покажем.
1. Одна из первых сказок, поставленная в театре теней – «Капризка». Давайте посмотрим небольшой фрагмент. Слайд 3
2. Показ сказки « В гости к солнышку»
3. В теневом театре можно использовать как пальчиковые изображения, что вы увидели сейчас (Слайд 4, 5), так и плоские фигуры (Слайд 6). Кукла должна иметь чёткий выразительный силуэт, поэтому её изображают в профиль. (Показ профильных кукол). Более долговечны куклы из фанеры (показ фанерных кукол). Их делать сложнее, но прослужат они долго.
Прежде чем приступить непосредственно к постановке сказки или работе над каким то сюжетом, мы обсуждаем с детьми сюжетные линии, поступки героев, определяем актёров, готовим кукол или отрабатываем их изображение с помощью пальчиков. Важное место в подготовительной работе отводим тренировке пальчиков, запоминанию текста, работаем над выразительностью речи.
Плоские фигуры легки в изготовлении. Дети справляются с этой работой и с удовольствием её выполняют. Представляем вашему вниманию (Слайд 7)
Технологический план изготовления силуэтных кукол из картона
1. Наложить шаблон на лист картона.
2. Обвести шаблон по контуру.
3. Раскрасить фигуру.
4. Вырезаем фигуру по контуру.
Силуэты могут быть цветными (Слайд 8) (показ, сравнение изображений кукол), если при их изготовлении использовать цветную прозрачную пленку, кальку. Представляем вашему вниманию
Технологический план (Слайд 9 ) изготовления цветных изображений
1 .Наложить шаблон на картон.
2. Обвести шаблон по контуру, вырезать.
3.Вырезанный шаблон приложить к кальке, обвести и вырезать
4.0бвести по контуру шаблон меньшего размера, вырезать
5.Раскрасить кальку, приклеить по краю большого шаблона.
Сегодня мы предлагаем вам сделать Матрёшку.
1. Возьмите лист картона, наложите на него шаблон, обведите карандашом.
2. Теперь вырезаем.
3. Возьмите кальку, обведите вырезанный шаблон.
4. Внутри картонного шаблона, отступив примерно 1 см, сделаем линию по
всему контуру.
5. А теперь на кальке нужно Матрёшке нарисовать карандашом лицо, платок,
рисунок на сарафане.
6. Кисточкой необходимо всё ярко раскрасить.
7. Приклеиваем кальку к картонному шаблону, обрезаем по контуру
8. Делаем двигающиеся руки, для этого иголкой в верхней части руки делаем
два отверстия. К верхнему отверстию каждой руки привязываем нитку
длиной 15 см. Теперь прикладываем руки к нашей Матрёшке, иголкой
делаем прокол на шаблоне Матрёшки через нижнее отверстие на руке.
Соединяем проволокой.
9. Теперь опустим руки М вниз и связываем нитки посередине. Нитку опускаем
вниз.
Слайд 10
Литература:
http : // imaqes. yandex.
