Кафедра естественно-научного и математического образования (стр. 4 )

Контактная информация: ;

сот. тел. кафедры 8 963 ;

e-mail: [e-mail]

Заведующий кафедрой: Уваннай Аяна Алексеевна

Ондар Олзей Мурзунаевна	–	методист
Чаш-оол Юрий Алексеевич	–	методист
	–	методист
	–	методист

Категория слушателей	Название программы Аннотация	Сроки проведения	Место проведения
Преподаватели и руководители структурных подразделений средних профессиональных учебных заведений	«ИКТ-компетентность в профессиональной деятельности преподавателя СПО» В программе: Информационные и коммуникационные технологии в реализации информационных и информационно – деятельностных моделей в обучении. Информационные и коммуникационные технологии при индивидуально – ориентированной организации учебного процесса. Информационные и коммуникационные технологии в реализации системы контроля, оценки и мониторинга учебных достижений учащихся. Информационные и коммуникационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя – предметника. Форма контроля: тест Ожидаемые результаты: должен владеть современными информационными коммуникационными технологиями и применять их в образовательном процессе	08-13 сентября

Учебно-методический центр введения и реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования

Контактная информация: сотовый тел. 33;

e-mail: [e-mail]

Руководитель Центра: Ирина Валерьевна Удилова

Азияна Анатольевна Оюн – методист - организатор

Олеся Сергеевна Ооржак – методист – организатор

Судер-оол Сай-Суу Анатольевна – методист организатор

№ п/п	Категория слушателей	Название программы, аннотация	Сроки обучение	Место проведения, ответственные
1.	Педагоги всех предметных направлений, заместители руководителей ОУ по УВР	«Конструирование урока в свете требований ФГОС» В программе: идеология, структура, типология, критерии результативности урока, конструирование современного урока, в контексте ФГОС. Формы контроля:тестирование Ожидаемые результаты: овладение профессиональными компетентностями моделирования современного урока в условиях перехода на новые образовательные стандарты	20-25 января
2	Педагоги всех предметных направлений, педагоги дополнительного образования, педагоги- психологи.	«ФГОС: новый образовательный результат и средства его достижения» В программе: вопросы комплексного подхода к оценке результатов образования (предметных, метапредметных и личностных). Опыт ОУ в оценке образовательных результатов. Формы контроля:зачет Ожидаемые результаты: учителя познакомятся с современными требованиями к содержанию школьного образования, формирование и развитие деятельности учителей во время курсовой подготовки в вопросах оценки результатов школьного образования.	17-22 февраля	Судер-оол С.-С. А.
3	Руководители ОУ, специалисты органов управления образованием	«Развитие инновационной образовательной системы школы в условиях реализации ФГОС ОО» В программе: Педагогическое проектирование как методология управления ОУ, проектирование Программы развития школы, управление инновациями в учебно-воспитательном процессе школы, урок в условиях реализации ФГОС ОО, современные образовательные технологии в образовательном процессе. Формы контроля:зачет Ожидаемые результаты: формирование системных представлений о современных подходах к управлению учебно-воспитательным процессом в инновационном образовательном учреждении в условиях реализации НОИ «Наша новая школа», ФГОС ОО.	10-15марта
4	Учителя начальных классов	«Теория и методика формирования культуры здорового и безопасного образа жизни у обучающихся начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО» В программе: раскрывается содержание моделей образовательных систем по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни, развитию системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся. Курс проводится на базе региональной стажировочной площадки МБОУ гимназии №5 г. Кызыла Формы контроля: зачет Ожидаемые результаты: совершенствование профессиональной компетентности работников образования в области развития безопасного здоровьесберегающего образовательного пространства и культуры здорового и безопасного образа жизни.	24-29 марта	МБОУ гимназия №5 г. Кызыла
5	Руководители и специалисты муниципальных органов управления образованием, в ведении которых находятся МКШ, директора ОУ; их заместители, учителя предметники МКШ	«Особенности организации образовательного процесса в малокомплектной школе в условиях реализации ФГОС» В программе: Организация образовательного процесса в МКШ сопряжена с особыми условиями: необходимость реализации разноуровневого обучения диктует отбор форм и методов; иные подходы к формированию образовательных программ; особые требования к уровню профессиональной компетентности педагога. Формы контроля: зачет Ожидаемые результаты: разработка модели образовательного процесса в МКШ; цикла уроков, реализующих принципы разновозрастного обучения на основе систмно-деятельностного подхода; система методического сопровождения образовательного процесса в МКШ (по выбору слушателей)	24-29 марта	Судер-оол С.-С. А.
6	Учителя начальных классов	«Теория и методика формирования культуры здорового и безопасного образа жизни у обучающихся начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО» В программе: раскрывается содержание моделей образовательных систем по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни, развитию системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся. Курс проводится на базе региональной стажировочной площадки МБОУ СОШ №2 пгт Каа-Хем Кызылского кожууна Формы контроля:зачет Ожидаемые результаты: совершенствование профессиональной компетентности работников образования в области развития безопасного здоровьесберегающего образовательного пространства и культуры здорового и безопасного образа жизни.	21-26 апреля	МБОУ СОШ №2 пгт Каа-Хем
7	Руководители и специалисты муниципальных органов управления образованием, в ведении которых находятся МКШ, директора ОУ; их заместители, учителя предметники МКШ	«Особенности организации образовательного процесса в малокомплектной школе в условиях реализации ФГОС» В программе: Организация образовательного процесса в МКШ сопряжена с особыми условиями: необходимость реализации разноуровневого обучения диктует отбор форм и методов; иные подходы к формированию образовательных программ; особые требования к уровню профессиональной компетентности педагога. Формы контроля:зачет Ожидаемые результаты: разработка модели образовательного процесса в МКШ; цикла уроков, реализующих принципы разновозрастного обучения на основе систмно-деятельностного подхода; система методического сопровождения образовательного процесса в МКШ (по выбору слушателей)	22-27 сентября
8	Руководители образовательных учреждений, учителя-предметники, специалисты методических служб и органов, осуществляющих управление в сфере образования	«Федеральные государственные образовательные стандарты среднего (полного) общего образования: содержание и механизмы введения» В программе: нормативно-методологические основания и ключевые особенности ФГОС С(П)О; основные нормативные механизмы введения; разработка институциональных механизмов и инструментально-методического обеспечения введения и реализации ФГОС С(П)О в образовательных системах различных уровней. Формы контроля: зачет Ожидаемые результаты: обеспечить теоретическую и практическую готовность педагогических, руководящих и других работников системы образования к введению и реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего (полного) общего образования.	6-11 октября
9	Заместители директоров ОУ по ВР	«Проектирование воспитательного процесса в ОУ в условиях перехода на ФГОС второго поколения» В программе: Нормативно-правовое обеспечение воспитательного процесса; современные направления воспитательной работы в ОУ; планирование и анализ воспитательной деятельности; организация контроля воспитательной работы в ОУ; технология создания программ воспитательного процесса. Формы контроля: тестирование Ожидаемые результаты: Овладение современными профессиональными компетентностями планирования воспитательной работы ОУ в условиях реализации новых образовательных стандартов.	20-25 октября	Судер-оол С.-С. А.
10	Учителя начальных классов	«Теория и методика формирования культуры здорового и безопасного образа жизни у обучающихся начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО» В программе: раскрывается содержание моделей образовательных систем по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни, развитию системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся. Курс проводится на базе региональной стажировочной площадки МБОУ гимназии №5 г. Кызыла Формы контроля: зачет Ожидаемые результаты: совершенствование профессиональной компетентности работников образования в области развития безопасного здоровьесберегающего образовательного пространства и культуры здорового и безопасного образа жизни.	3-8 ноября	МБОУ гимназия №5 г. Кызыла
11	Учителя начальных классов	«Теория и методика формирования культуры здорового и безопасного образа жизни у обучающихся начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО» В программе: раскрывается содержание моделей образовательных систем по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни, развитию системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся. Курс проводится на базе региональной стажировочной площадки МБОУ СОШ №2 г. Шагонара Формы контроля:зачет Ожидаемые результаты: совершенствование профессиональной компетентности работников образования в области развития безопасного здоровьесберегающего образовательного пространства и культуры здорового и безопасного образа жизни.	3-8 ноября	МБОУ СОШ №2 г. Шагонара
12	Педагоги ОУ, заместители директоров по УВР, классные руководители, социальные педагоги, психологи, педагоги УДО	«Технология проектного обучения как средство развития личности школьника в условиях реализации ФГОС ООО» В программе: требования ФГОС ООО. Виды проектов и способы их реализации в рамках урочной и внеурочной деятельности. Личностные результаты проектно-исследовательской деятельности школьников. Формы контроля:зачет Ожидаемые результаты: овладение педагогами технологией проектного обучения в рамках урочной и внеурочной деятельности школьников.	1-6 декабря	Судер-оол С.-С. А.

Учебно-методический центр воспитания, социализации