Кафедра естественно-научного и математического образования (стр. 6 )

Центр реализации стратегии развития образования

Контактная информация: мобильный: 444

e-mail: [e-mail]

Руководитель Центра: Ооржак Анай-Кара Сергеевна

Дамба Буян Эрес-оолович – методист

Тоорук Чечена Александровна – методист

Шожул-оол Алена Алексеевна - методист

п/п	Категория слушателей	Название программы Аннотация	Сроки проведения	Ответственные
1	Начальники муниципальных управлений образованием, кадровый резерв на замещение должности начальника муниципальных управлений образованием	«Теория и практика управления образовательной деятельностью» В программе: Стратегия развития руководителя учреждения образования; стратегия развития учреждения образования: анализ ситуации, стратегическое планирование, проектирование развития образовательного учреждения; актуальность программы развития образовательного учреждения; сущность и задачи стратегического управления образовательным учреждением; проектный подход к разработке стратегии развития образовательного учреждения; проект развития как стратегический документ: основные структурные компоненты. Форма контроля: тестирование Ожидаемые результаты: компетенции в области стратегического и оперативного управления, новых правовых и организационных форм учреждения образования, задач управления, ориентированного на результат, структуры проекта развития образовательного учреждения.	24 февраля – 01 марта 2014 года	Шожул-оол А. А.
2	Директора, зам. директора общеобразовательных учреждений	«Теория и практика управления образовательным учреждением» В программе: Стратегия развития руководителя учреждения образования; стратегия развития учреждения образования: анализ ситуации, стратегическое планирование, проектирование развития образовательного учреждения; актуальность программы развития образовательного учреждения; сущность и задачи стратегического управления образовательным учреждением; проектный подход к разработке стратегии развития образовательного учреждения; проект развития как стратегический документ: основные структурные компоненты. Форма контроля: тестирование Ожидаемые результаты: компетенции в области стратегического и оперативного управления, новых правовых и организационных форм учреждения образования, задач управления, ориентированного на результат, структуры проекта развития образовательного учреждения.	03-08 марта	, Шожул-оол А. А.
3	Руководители образовательных учреждений, резерв руководящих работников образования	«Образование и карьера (введение в должность руководителя образовательного учреждения)» В программе: основы управления образовательными системами, системный подход в управлении образованием; управленческая культура руководителя образовательного учреждения; функциональный состав управленческой деятельности руководителя образовательного учреждения, планирование - как основа научного управления образовательным учреждением; организационная структура управления образовательным учреждением; управление персоналом и мотивация работников на достижение поставленных целей ОУ, повышение квалификации и аттестация работников ОУ; принятие управленческих решений и контроль в организации Форма контроля: тестирование Ожидаемые результаты: Развитие профессиональных компетенций, необходимых для организации управленческой деятельности в условиях модернизации образования, обеспечение научно-методической поддержки в самообразовательной деятельности по обновлению и пополнению знаний по актуальным вопросам науки и практики управления образовательным учреждением. Изучение основ теории и практики управленческой деятельности. Формирование ключевых компетентностей для работы в руководящих должностях. Обеспечение научно-методической поддержки в самообразовательной деятельности по обновлению и пополнению знаний по актуальным вопросам науки и практики управления образовательным учреждением	31 марта-05апреля	Шожул-оол А. А.
4	Начальники муниципальных управлений образованием, кадровый резерв на замещение должности начальника муниципальных управлений образованием	«Теория и практика управления образовательной деятельностью» В программе: Стратегия развития руководителя учреждения образования; стратегия развития учреждения образования: анализ ситуации, стратегическое планирование, проектирование развития образовательного учреждения; актуальность программы развития образовательного учреждения; сущность и задачи стратегического управления образовательным учреждением; проектный подход к разработке стратегии развития образовательного учреждения; проект развития как стратегический документ: основные структурные компоненты. Форма контроля: тестирование Ожидаемые результаты: компетенции в области стратегического и оперативного управления, новых правовых и организационных форм учреждения образования, задач управления, ориентированного на результат, структуры проекта развития образовательного учреждения.	14 -19 апреля 2014 года
5	Директора, зам. директора коррекционных школ, детских домов и школ-интернатов	«Теория и практика управления образовательным учреждением» В программе: методология исследования информатизации управленческой деятельности с позиции системно-деятельностного подхода, информационная компетентность как инновационный компонент в оценке профессиональной компетентности современного руководителя ОУ, подходы к определению информационной компетентности руководителей ОУ, актуальные информационные технологии в управлении ОУ, тенденции развития информатизации управления ОУ. Форма контроля: зачет Ожидаемые результаты: информационная компетентность руководителей современной школы, компетенции в области диагностики проектирования информационных систем управления школой	15-20 сентября	, Шожул-оол А. А.
6	Руководители и заместители руководителей и кадровый резерв ООДО	«Менеджмент (управление человеческими ресурсами)» В программе: управление персоналом, организационная культура, практические межличностные коммуникации, экономика организаций, человековедение: практикум управления, основы безопасности труда Форма контроля: зачет Ожидаемые результаты: повышение профессиональной компетентости по вопросам организации трудовых отношений и ознакомление методами управления человеческими ресурсами	06-11 октября	, Шожул-оол А. А.
7	Директора, зам. директора ДОУ	«Теория и практика управления образовательным учреждением» В программе: Стратегия развития руководителя учреждения образования; стратегия развития учреждения образования: анализ ситуации, стратегическое планирование, проектирование развития образовательного учреждения; актуальность программы развития образовательного учреждения; сущность и задачи стратегического управления образовательным учреждением; проектный подход к разработке стратегии развития образовательного учреждения; проект развития как стратегический документ: основные структурные компоненты. Форма контроля: защита проекта развития ОО Ожидаемые результаты: компетенции в области стратегического и оперативного управления, новых правовых и организационных форм учреждения образования, задач управления, ориентированного на результат, структуры проекта развития образовательного учреждения.	17-22 ноября	, Шожул-оол А. А.
8	Резерв руководящих работников образования	«Образование и карьера (введение в должность руководителя образовательного учреждения)» В программе: основы управления образовательными системами, системный подход в управлении образованием; управленческая культура руководителя образовательного учреждения; функциональный состав управленческой деятельности руководителя образовательного учреждения, планирование - как основа научного управления образовательным учреждением; организационная структура управления образовательным учреждением; управление персоналом и мотивация работников на достижение поставленных целей ОУ, повышение квалификации и аттестация работников ОУ; принятие управленческих решений и контроль в организации Форма контроля: зачет Ожидаемые результаты: Развитие профессиональных компетенций, необходимых для организации управленческой деятельности в условиях модернизации образования, обеспечение научно-методической поддержки в самообразовательной деятельности по обновлению и пополнению знаний по актуальным вопросам науки и практики управления образовательным учреждением. Изучение основ теории и практики управленческой деятельности. Формирование ключевых компетентностей для работы в руководящих должностях. Обеспечение научно-методической поддержки в самообразовательной деятельности по обновлению и пополнению знаний по актуальным вопросам науки и практики управления образовательным учреждением	08-13 декабря