V семестр
№ п/п | Наименование | Всего трудоем-кость | Аудиторные | Самостоя-тельная работа |
| |||
Всего | Лекции | Практи-ческие | Лабора-торные |
| ||||
Аспект «Устная речь» |
| |||||||
1. | Отпуск и каникулы во Франции | 72 | 24 | 24 | 48 |
| ||
2. | Путешествие по Франции (самолет, поезд, машина). Общественный транспорт | 72 | 24 | 24 | 48 |
| ||
3. | Социальные тенденции и менталитет французов | 72 | 24 | 24 | 48 |
| ||
4. | Средства массовой информации во Франции и в России: телевидение, радио, газеты, журналы | 72 | 24 | 24 | 48 |
| ||
Аспект «Практическая грамматика» |
| |||||||
1. | Глагол | 30 | 10 | 10 | 20 |
| ||
2. | Залог глагола | 30 | 10 | 10 | 20 |
| ||
3. | Неличные формы глагола | 30 | 10 | 10 | 20 |
| ||
4. | Существительное | 30 | 10 | 10 | 20 |
| ||
5. | Прилагательное | 30 | 10 | 10 | 20 |
| ||
Аспект «Домашнее чтение» |
| |||||||
1. | Г. де Мопассан «Милый Друг», I ч | 66 | 22 | 22 | 44 |
| ||
Аспект «Практика письменной речи» |
| |||||||
1. | Омонимы (омофоны и омографы) | 14 | 6 | 6 | 8 |
| ||
2. | Паронимы. | 16 | 8 | 8 | 8 |
| ||
3. | Составление дружеского письма и официально-деловой корреспонденции | 16 | 8 | 8 | 8 |
| ||
Итого | 542 | 190 | 190 | 352 |
VI семестр
№ п/п | Наименование | Всего трудоем-кость | Аудиторные | Самостоя-тельная работа |
| |||
Всего | Лекции | Практи-ческие | Лабора-торные |
| ||||
Аспект «Устная речь» |
| |||||||
1. | Франция и её регионы | 34 | 24 | 24 | 10 |
| ||
2. | Жизнь молодежи во Франции и в России | 34 | 24 | 24 | 10 |
| ||
3. | Общественное и государственное устройство во Франции | 34 | 24 | 24 | 10 |
| ||
4. | Защита окружающей среды. Экология | 34 | 24 | 24 | 10 |
| ||
Аспект «Практическая грамматика» |
| |||||||
1. | Местоимение | 16 | 8 | 8 | 8 |
| ||
2. | Наречие | 14 | 8 | 8 | 6 |
| ||
3. | Артикль | 16 | 8 | 8 | 8 |
| ||
4. | Предлоги | 14 | 8 | 8 | 6 |
| ||
5. | Предложение | 12 | 6 | 6 | 6 |
| ||
6. | Члены предложения | 12 | 6 | 6 | 6 |
| ||
7. | Порядок слов | 12 | 6 | 6 | 6 |
| ||
Аспект «Домашнее чтение» |
| |||||||
1. | Г. де Мопассан «Милый Друг», 2 ч | 44 | 22 | 22 | 22 |
| ||
Аспект «Практика письменной речи» |
| |||||||
1. | Составление официально-деловой корреспонденции. | 12 | 6 | 6 | 6 |
| ||
2. | Основы пунктуации. Принципы французской пунктуации. Анализ употребления знаков препинания. | 14 | 8 | 8 | 6 |
| ||
3. | Аббревиатуры и сокращенные слова. | 14 | 8 | 8 | 6 |
| ||
Итого | 310 | 190 | 190 | 120 | ||||
4 год обучения
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


