Деятельность совета по развитию лицея (стр. 1 )

Администрация города Дубны Московской области

Управление народного образования

 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА ДУБНЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ,

ЛИЦЕЙ № 6 ИМЕНИ АКАДЕМИКА Г. Н. ФЛЁРОВА

(ЛИЦЕЙ №6)

141986 г. Дубна, Московская область,

ул.

тел/

е-mail: *****@***ru

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

СОВЕТА ПО РАЗВИТИЮ ЛИЦЕЯ

УЧЕБНЫЙ ГОД

Администрация города Дубны Московской области

Управление народного образования

 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА ДУБНЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ,

ЛИЦЕЙ № 6 ИМЕНИ АКАДЕМИКА Г. Н. ФЛЁРОВА

(ЛИЦЕЙ №6)

141986 г. Дубна, Московская область,

ул.

тел/

е-mail: *****@***ru

План работы Совета по развитию лицея

на 2009-10 учебный год

Совет по развитию лицея – это орган государственно-общественного управления Лицеем № 6, призванный решать в первую очередь задачи стратегического управления Лицеем № 6.

Проблемы и задачи стратегического характера:

o  приоритетные направления развития лицея;

o  разработка и реализация образовательной программы лицея;

o  разработка и реализация Программы развития лицея;

o  осуществление контроля за соблюдением прав и реализацией законных интересов всех участников образовательного процесса;

o  привлечение и расходование материальных средств.

Члены Совета по развитию лицея взяли на себя заботу об улучшении качества комфортности образовательного пространства Лицея: безопасности учащихся, вопросы питания, оздоровительных мероприятий, разумного сочетания обучения и отдыха.

С 2007 года лицей участвует в Региональном комплексном проекте модернизации образования. Совет принимает активное участие в реализации РКПМО.

Задачи Совета на текущий учебный год:

1.  разработка и реализация локальных нормативных актов, касающихся компетенции Совета по развитию лицея;

2.  выполнение плана работы по РКПМО;

3.  организация и реализация образовательного процесса, в т. ч. и подготовка к сдаче ЕГЭ;

4.  организация Дня открытых дверей в лицее;

5.  реализация новой программы развития;

6.  реализация ПНПО;

7.  проведение рейдов по организации горячего питания учащихся и составление аналитической справки по работе столовой;

8.  заслушать рабочую группу о реализации экспериментальной работы по внедрению профильного образования на основе ИУП.

9.  реализация научно-методической работы в лицее.

Приоритетные комплексно-целевые проекты учебного года:

·  лицей – маленькая страна;

·  важно быть здоровым;

·  интеллектуальный марафон для лицеиста;

·  система оценки качества образования в лицее.

План работы Совета по развитию лицея

в учебном году

№ п/п	Проводимые мероприятия	Сроки
1.	Заседание первое (установочное). Задачи на текущий учебный год. Кооптация новых членов Совета. Планирование учебной работы. Рабочие программы учителей лицея. Новое качество образования: запросы, оценки, пути достижения	август-сентябрь
2.	Заседание второе. О стимулирующих выплатах. Текущие проблемы. Заседание Совета: Об итогах проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов в 2009 году. Реализация РКПМО в прошедшем учебном году. Состояние здоровья учащихся (информация медиков).	октябрь
3.	Заседание третье. Организация функционирования лицея в условиях проведения экспериментальной работы. Современный урок, каким ему быть? Инновационные педагогические технологии (обобщение опыта работы педагогов лицея по данному направлению). Текущие вопросы.	ноябрь
4.	Заседание четвертое. Качество образования и рынок образовательных услуг. Как сделать образование современным, конкурентоспособным, престижным и качественным. О финансово-хозяйственной деятельности. Целесообразность и эффективность методов и средств обучения в достижении оптимальных результатов образования.	декабрь
5.	Заседание пятое. О деятельности администрации лицея по совершенствованию материально-технической базы лицея. Педагогическое общение в структуре деятельности классного руководителя. Реализация программы «Одаренные дети» в лицее.	январь
6.	Заседание шестое. О ходе реализации проекта «Информатизация общего среднего образования». Педагогические технологии в реализации гуманистической парадигмы образования.	февраль
7.	Заседание седьмое. О введении технологии самообразования учащихся.	март

7.	Обеспечение возможности построения учащимися индивидуальных образовательных программ. День открытых дверей: «Учитель - родители: шаги к открытому образованию».	март
8.	Заседание восьмое. Реализация технологий, обеспечивающих формирование функциональной грамотности и подготовку к полноценному и эффективному участию в общественной и профессиональной областях жизнедеятельности в условиях информационного общества. Организация проведения административных итоговых контрольных работ. О переводных экзаменах. О ЕГЭ.	апрель
9.	Заседание девятое. О развитии опытно-экспериментальной работы в лицее. О ходе подготовки публичного доклада и организации родительской конференции.	Май-июнь

План работы принят на заседании Совета по развитию лицея 31.08.09.

Председатель Совета

Секретарь

СОСТАВ СОВЕТА ПО РАЗВИТИЮ ЛИЦЕЯ

учебный год

№ п/п	Ф. И.О.	Место работы, должность	Контактный телефон	Должность в Совете
1.		Лицей № 6, директор	3-02-91	Директор лицея
2.		, бухгалтер		Председатель Совета
3.		ОРТОЛЮКС, врач		Заместитель председателя Совета
4.		, врач	3-22-07	Член Совета
5.	Маттис Петер	Лицей № 6, учащийся	3-02-91	Член Совета
6.	Зарубин Василий	Лицей № 6, учащийся	3-02-91	Член Совета
7.		Лицей № 6, зам. директора по УВР	3-02-91	Член Совета
8.		Лицей № 6, учитель	3-02-91	Член Совета
9.		Лицей № 6, зам. директора по УВР	3-02-91	Секретарь
10.		Лицей № 6, учитель	3-02-91	Член Совета
11.		Лицей № 6, учитель	3-02-91	Член Совета
12.		Лицей № 6, учитель	3-02-91	Член Совета
13.		Лицей № 6, учитель	3-02-91	Член Совета

Администрация города Дубны Московской области

Управление народного образования

 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА ДУБНЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ,

ЛИЦЕЙ № 6 ИМЕНИ АКАДЕМИКА Г. Н. ФЛЁРОВА

(ЛИЦЕЙ №6)

141986 г. Дубна, Московская область,

ул.

тел/

е-mail: *****@***ru

Протокол №1

заседания Совета по развитию лицея

от 31.08.09.

Присутствовали: члены Совета по развитию лицея – 13 членов Совета.

Повестка заседания:

1.  Задачи на текущий учебный год. Кооптация новых членов Совета.

Председатель Совета

2.  О введении в действие изменений и дополнений в Положение об оплате труда работников лицея.

Директор лицея

3.  Планирование учебной работы. Рабочие программы учителей лицея. Новое качество образования: запросы, оценки, пути достижения.

Зам. директора по УВР

По первому вопросу слушали председателя Совета , которая проинформировала членов Совета о задачах и приоритетных направлениях работы Совета на текущий учебный год и представила проект плана работы Совета. Председатель Совета предложила кооптировать в состав Совета новых членов от Школьного парламента учащегося 10 – ЕС класса Маттиса Петера и представителя педагогического коллектива зам. директора по ВР

ВЫСТУПИЛИ:

, которая предложила принять план работы Совета за основу, внести в план работы Совета вопросы профилактики и наладить сотрудничество с Советом по профилактике.

Г. предложила доработать план работы Совета в связи с реализацией Программы развития лицея и участием лицея в реализации РКПМО.

По второму вопросу слушали директора лицея о внесении изменений и дополнений в действующее Положение об оплате труда работников лицея с 1 сентября 2009 г., познакомила членов Совета с Перечнем видов дополнительных работ, выполняемых членами педагогического коллектива, за выполнение которых распределяются средства фонда оплаты труда работников лицея. По каждому виду работ разработаны инструкции, с которыми также были ознакомлены члены Совета.

По третьему вопросу выступила зам. директора лицея , которая информировала Совет об итогах работы по согласованию учебных рабочих программ, разработанных учителями лицея.

Зам. директора по УВР информировала членов Совета, что научно-методическая комиссия проанализировала достижения, запросы и проблемы первого года реализации программы развития пришла к выводу: формирование нового качества образования является стратегической целью лицея, особо отмечая и делая акцент на работу по социализации лицеистов.

Под новом качеством образования мы понимаем совокупность следующих показателей:

§  степень развитости личности;

§  уровень воспитанности личности;

§  качество обученности лицеистов;

§  отрицательные эффекты и последствия образования.

Учителя и администрация лицея целенаправленно работают над повышением своего профессионального мастерства, видят свою задачу в создании условий для полноценного, разностороннего развития учащихся. Для этого в лицее уже сделано многое: внедрение предпрофильной подготовки и профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов, реализация совместных проектов и проведение интересных мероприятий и т. д. Все это помогает формированию социальных компетенций.

Образование сегодня - это не просто передача детям знаний, это формирование у ребенка понятия того, что эти знания ему необходимы для полной реализации себя как личности. Образование сегодня – это сформированность у ребенка представления об общих культурных ценностях, привитие навыков коммуникативной культуры (ни в каждой семье учат ребенка строить отношение в коллективе).

ВЫСТУПИЛИ:

:

Если раньше родители ждали от школы, прежде всего, знания, и учитель был непререкаемым авторитетом, то сегодня мы, родители смотрим на школу несколько иначе.

Нам хотелось бы, чтобы школа стала вторым домом наших детей, поэтому фундаментом основания этого дома должны быть следующие условия:

ü  Любовь и уважение к нашим детям.

ü  Открытость в общении с нами (родителями) и нашими детьми.

ü  Высокий профессионализм учителя.

ü  Хотелось бы видеть учителя нравственным человеком, потому что мы на него хотим равняться, он воспитывает не только ребенка, но и порой нас родителей.

ПОСТАНОВИЛИ:

1.  Утвердить план работы Совета с внесенными дополнениями на годы.

2.  Внести изменения и дополнения в Положение об оплате труда работников лицея с 1 сентября 2008 г.

3.  Реорганизовать методические объединения педагогов в творческие группы, цель которых обеспечивать педагогов методическими средствами и вовлекать их в экспериментальную работу и исследовательскую деятельность.

4.  Сформировать пакет диагностик, позволяющих отслеживать уровень достижения параметров, входящих в понятие «новое качество образования».

5.  Организовать постоянно действующий семинар по теме: «Технологии и методики развития ключевых компетенции учащихся как интегрированного показателя нового качества образования».

Председатель Совета

Секретарь

Администрация города Дубны Московской области

Управление народного образования

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА ДУБНЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ,

ЛИЦЕЙ № 6 ИМЕНИ АКАДЕМИКА Г. Н. ФЛЁРОВА

(ЛИЦЕЙ №6)

141986 г. Дубна, Московская область, ул. , тел/, е-mail: *****@***ru

Протокол №2

заседания Совета по развитию лицея

от 27.10.09.

Присутствовали: члены Совета по развитию лицея – 13 членов Совета.

Повестка заседания:

1.  О стимулирующих выплатах в первом полугодии текущего учебного года. Об утверждении расходования средств, полученных от оказанных лицеем платных дополнительных образовательных услуг в октябре 2009 г.

Директор лицея

Реализация РКПМО в прошедшем учебном году.

Зам. директора лицея

Об итогах проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов в 2009 году.

Зам. директора лицея

Состояние здоровья учащихся

Медсестра

По первому вопросу слушали директора лицея , которая сообщила о том, что с 1 сентября текущего года возобновились выплаты стимулирующего характера в размере 10% от базовой части фонда оплаты труда работников за второе полугодие учебного года. Эта сумма составляет рублей. В связи с этим возобновила работу и счетная комиссия, которая пересмотрела показатели и критерии для начисления выплат стимулирующего характера работкам Лицея, разработала карточку показателей для каждого работка. На основании заполненных карточек, внесены изменения в локальные нормативные акты: Положение об оплате труда и Положение о стимулирующих выплатах. Счетная комиссия произвела расчет стоимости одного балла, которая составила:

для учителей – 61,9 руб.,

для зам. директора – 80 руб.,

для учебно-вспомогательного персонала – 50 руб.,

для младшего обслуживающего персонала – 30 руб.

С 1 сентября 2009 года в течение первого полугодия работникам лицея начисляются выплаты стимулирующего характера на основании приказа № 2.89 от 1 сентября 2009 года. С приказом ознакомлены все работники лицея.

И вторая часть вопроса об утверждении расходования средств, полученных от оказанных лицеем платных дополнительных образовательных услуг в октябре 2009 г. в сумме четырнадцать тысяч двести девяносто пять рублей (14295 руб.) на приобретение хозяйственных и канцелярских товаров, для приобретения учебной литературы.

По второму вопросу слушали зам. директора лицея , которая проинформировала членов Совета об итогах реализации РКПМО в Лицее за учебный год. Лицей № 6 продолжает участвовать в реализации комплексного проекта модернизации образования по следующим направлениям:

·  Введение новой системы оплаты труда (НСОТ) работников общего образования, направленной на повышение доходов учителей;

·  Переход на нормативное подушевое финансирование (НПФ) общеобразовательных учреждений;

·  Развитие региональной оценки качества образования (СОКО);

·  Развитие сети общеобразовательных учреждений региона: обеспечение условий для получения качественного образования независимо от места жительства;

·  Развитие общественного участия в управлении образованием;