Школа - социокультурный комплекс (стр. 8 )

-  Формирование педагогического коллектива, имеющего высокую мотивацию к ведению инновационной деятельности;

-  Рост повышения квалификации и продуктивности педагогического труда;

-  Рост качества знаний обучающихся;

-  Активизация работы представителей педагогического коллектива, обучающихся и их родителей в органах самоуправления школы, повышение их ответственности;

-  Усиление влияния общественности и обучающихся на положение дел в школе;

-  Улучшение взаимопонимания между всеми участниками воспитательно-образовательного процесса;

-  Улучшение информированности населения об успехах и проблемах школы;

-  Формирование активной жизненной позиции и ответственности обучающихся через осуществление социальных проектов;

-  Объединение вокруг школы всех заинтересованных сторон по защите прав ребенка и детства;

-  Рост числа обучающихся, посещающих кружки и секции;

-  Развитие и реализация творческого потенциала педагогов и школьников;

-  Снижение уровня заболеваемости;

-  Увеличение охвата обучающихся спортивно-оздоровительной работой.

ГАНТТ – график

МОУ «Ясногорская средняя общеобразовательная школа

Кемеровского района Кемеровской области»

Цель: Создание комплекса (педагогических и социально -

психологических) условий для развития нравственной,

физически здоровой личности, способной к творчеству и

самореализации

Действия, задачи	2008 год	2009 год	2010 год
1. Формирование высококвалифицированного коллектива единомышленников, успешно осваивающего инновационные технологии, способного обеспечить качественное образование обучающихся школы
1.1. Диагностика потребности педагогических кадров в повышении своей квалификации, оценка профессиональных затруднений учителей	Д ЗУВР П	Д ЗУВР П	Д ЗУВР П
1.2. Подготовка педагогов к участию в инновационной деятельности	ЗУВР	ЗУВР	ЗУВР
1.3. Отработка механизма и создание системы стимулирования труда специалистов, занимающихся инновационной деятельностью	Д ПС
1.4. Создание электронного банка данных «Кадры»	ЗУВР АШ	ЗУВР	ЗУВР
1.5. Повышение квалификации педагогов: курсы КРИПКиПРО, педагогические мастерские	ЗУВР	ЗУВР	ЗУВР
1.6. Обеспечить курсовую подготовку зам. директора по УВР по вопросам Инновационной деятельности образовательного учреждения	ЗУВР
1.7. Организация творческих и исследовательских групп по разработке основных проблем образовательного учреждения	Д
1.8. Организация и проведение методических мероприятий, направленных на повышение педагогического мастерства педагогов: психолого-педагогические семинары, методические семинары, консультации, конференции	ЗУВР ЗВР	ЗУВР ЗВР	ЗУВР ЗВР
1.9. Участие в районных научных конференциях, конкурсах исследовательских работ и социальных проектов	ЗУВР ЗВР	ЗУВР ЗВР	ЗУВР ЗВР
1.10. Совершенствование методов контроля и оценки результатов образования: мониторинг деятельности учащихся и учителей, введение ЕГЭ	ЗУВР ЗВР П	ЗУВР ЗВР П	ЗУВР ЗВР П
1.11. Совершенствование системы методической работы в школе	ЗУВР ЗВР	ЗУВР ЗВР	ЗУВР ЗВР
1.12. Работа педагогов над темами по самообразованию	ЗУВР, ЗВР, РМО, П	ЗУВР, ЗВР, РМО, П	ЗУВР, ЗВР, РМО, П
1.13. Пополнить, усовершенствовать МТБ (оборудовать кабинеты физики, химии, биологии, технологии)	Д	Д	Д
1.14. Оснащение библиотеки (приобретение телевизора, увеличение книжного фонда)	Д	Д	Д
1.15. Оснащение кабинетов географии, русского языка, математики, кабинетов начальной школы наглядными материалами	Д	Д	Д
2. Создание нового уклада школьной жизни, способствующего воспитанию духовно-богатой, нравственной личности, способной к самореализации
2.1. Разработка методических рекомендаций по формированию духовно-нравственной культуры	ПС, ЗВР МОКР	ПС, ЗВР МОКР	ПС, ЗВР МОКР
2.2. Введение факультативных курсов «Основы православной культуры», «Экология»	ПС
2.3. Обучение на курсах по преподаванию «Основ православной культуры»	ЗУВР, ЗВР
2.4. Сформировать пакет материалов по изучению уровня воспитанности обучающихся	ЗВР П
2.5. Расширение направленности кружков и спортивных секций	ЗВР, У,
2.6. Подведение итогов творческой деятельности детей в школе (фестивали, выставки, конкурсы, смотры, ярмарки)	ЗВР, В, СКТД	ЗВР, В, СКТД	ЗВР, В, СКТД
2.7. Осуществление программ по профилактике курения и употребления алкогольных напитков	ЗВР, В, ШС	ЗВР, В, ШС	ЗВР, В, ШС
2.8. Организация работы школьного Совета	ЗВР, П, В, ШС	ШС, ЗВР, П, В	ШС, ЗВР, П, В
2.9. Организация отряда волонтеров «Данко»	ЗВР, В
2.10. Издать положение о детском объединении отряда волонтеров «Данко»	ЗВР ШС
2.11. Разработка программы развития волонтерского движения на 3 года	ЗВР, ШС
2.12. Проведение Дней самоуправления	ЗВР, ШС
2.13. Формирование советов класса	ЗВР, КР	ЗВР, КР	ЗВР, КР
2.14. Изучить степень сотрудничества классного руководителя с классом	ЗВР, П
2.15. Контроль за посещаемостью учащихся	КР	КР	КР
2.16. Создание базы данных категорий семей и детей для оказания им материальной, медицинской, психологической помощи	ЗВР П КР	ЗВР П КР	ЗВР П КР
2.17. Проведение профориентационной диагностики у учащихся 8 – 11 классов	П	П	П
2.18. Отработка механизма и создание системы стимулирования учащихся, участвующих в конкурсах, олимпиадах, в научно-практических конференциях, в научно-исследовательской работе	Д, ПС ЗВР, ЗУВР
2.19. Создание Совета коллективных творческих дел		ЗВР, В, П
2.20. Проведение Дней открытых дверей, объединений дополнительного образования	РК ЗВР	РК ЗВР	РК ЗВР
2.21. Организация занятости обучающихся в каникулярное время	ЗВР, КР, В	ЗВР, КР, В	ЗВР, КР, В
2.22. Проведение конкурсов «Ученик года», «Самый классный класс»	ЗВР В	ЗВР В	ЗВР В
3. Организация школьной среды, способствующей формированию, развитию и сохранению здоровья обучающихся
3.1. Реализация программы «Здоровье»	ЗУВР, КР, МР, ЗВР	ЗУВР, КР, МР, ЗВР	ЗУВР, КР, МР, ЗВР
3.2. Введение паспортов здоровья классов: - начальные классы; - 5 – 9 классы	КР
3.3. Проведение профилактических медицинских осмотров всех школьников	МР	МР	МР
3.4. Обеспечение школы препаратами, необходимыми для оказания первой неотложной помощи	Д, МР, Б	Д, МР, Б	Д, МР, Б
3.5. Оказание первой неотложной медицинской и лечебно-профилактической помощи учащимся и работникам школы	МР	МР	МР
3.6. Проведение педсоветов: - «Здоровьесберегающая среда»; - «Здоровьесберегающие технологии обучения»	Д, ЗУВР, В	Д, ЗУВР, В	Д, ЗУВР, В
3.7. Разработка, подготовка и проведение бесед по охране здоровья, спортивных игр, праздников, мероприятий	УФК, МР, ЗВР, П	КОТЗ	КОТЗ
3.8. Составление графика бесед, лекций, выпуска стенгазет, анкетирования учащихся, акций по профилактике заболеваемости, вредных привычек	ЗВР, В, МР, П
3.9. Организация и проведение подвижных перемен в начальной школе	В, УНК, СК	В, УНК, СК	В, УНК, СК
3.10. Проведение психологического обследования учащихся	П	П	П
3.11. Контроль утомляемости учащихся на уроках по внешним признакам	У	У	У
3.12. Проведение родительских собраний по вопросам здорового образа жизни	АШ, КР, П, МР	АШ, КР, П, МР	АШ, КР, П, МР
3.13. Проведение мероприятий по профилактике и коррекции нарушения зрения (гимнастика для глаз)	У, КОТЗ	У, КОТЗ	У, КОТЗ
3.14. Организация отдыха учащихся в период летней оздоровительной компании: пришкольной летней площадки	ЗВР, МР, У	ЗВР, МР, У	ЗВР, МР, У
3.15. Разработать положения: - о проведении «Дня здоровья»; - о проведении праздника «Бег команд классов»	ПС УФК
3.16. Проведение «Дня здоровья», праздника «Бег классов»	ЗВР, В, УФК, ШС	ЗВР, В, УФК, ШС	ЗВР, В, УФК, ШС
3.17. Акция «Мы за здоровый образ жизни»	ЗВР, В, КР	ЗВР, В, КР	ЗВР, В, КР
3.18. Создание комнаты психологической разгрузки	Д, П
3.19. Обеспечение достаточной освещенности искусственным светом всех учебных кабинетов	Д, З	Д, З	Д, З
3.20. Соблюдение режима проветривания согласно СанПиНу	У	У	У
3.21. Совершенствование материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в т. ч. спортивного инвентаря	АШ АР	АШ АР	АШ АР
3.22. Приобретение регулируемой мебели в кабинеты начальных классов	Д, АР, Б	Д, АР, Б	Д, АР, Б
3.23. Мониторинг состояния здоровья обучающихся 1 – 11 классов	МР	МР	МР
3.24. Конференция «Образование и здоровье ребенка» - результаты первого года работы		ЗУВР, ЗВР
3.25. Окончательное подведение итогов			АШ

Условные обозначения