Школа - социокультурный комплекс (стр. 1 )

Согласовано: Утверждаю:

Начальник Управления Директор МОУ

Образования Администрации «Ясногорская средняя

Кемеровского муниципального общеобразовательная школа

района Кемеровского района

_____________ Кемеровской области»

______________

«_____»_________2007г. «____»__________2007г.

Школа - социокультурный комплекс

программа развития

Программа обсуждена

на педагогическом совете

(протокол №3 от 01.01.2001г.)

Программа принята

на Попечительском совете

(протокол №6 от 01.01.2001г)

Кемеровский район

2007

1. Паспорт

программы развития муниципального образовательного учреждения « Ясногорская средняя общеобразовательная школа Кемеровского района Кемеровской области»

№	Аспект	Содержание
1.	Наименование Программы	Школа – социокультурный комплекс
2.	Период реализации	г.
3.	Основание для принятия решения для разработки Программы	Качественные изменения в образовании
4.	Цели и задачи Программы развития нашего ОУ	Основная цель Программы: разработка модели образовательного учреждения «Школа - социокультурный комплекс» Задачи: 1.Осуществлять развитие интеллектуальных способностей обучающихся через систему урочной, внеурочной и внеклассной деятельности. 2.Формировать у обучающихся основы нравственного и здорового образа жизни. 3. Развивать школьное самоуправление.
5.	Сроки и этапы реализации Программы	1 этап. Подготовительный (январь - май 2008г.) ·  Выявление перспективных направлений развития школы и моделирование её нового качественного состояния. ·  Обсуждение вопросов разработки программы развития МОУ с членами педагогического коллектива, Управляющего Совета, Попечительского Совета, родительской общественностью 2 этап. Основной (июнь 2008 - июнь 2010г.) ·  Переход образовательного учреждения в новое качественное состояние. 3 этап. Заключительный (июль-август 2010г.) ·  Анализ достигнутых результатов и определение перспектив дальнейшего развития школы. ·  Фиксация созданных претендентов образовательной практики и их закрепление в локальных нормативных актах школы.
6.	Разработчики программы развития	Авторский коллектив под руководством кандидата педагогических наук, декана факультета профессионального мастерства КРИПКиПРО Дубровской Виктории Анатольевны.
7.	Источники финансирования	Бюджет, областные субвенции, спонсорские средства в рамках Национального проекта «Образование».
8.	Структура Программы	1. Паспорт программы. 2. Пояснительная записка. 3. Информационная справка. 3.1. Общие сведения о школе и контингенте обучающихся. 3.2. Характеристика педагогического коллектива. 3.3. Организация образовательного процесса. 3.4. Организация воспитательной работы. 3.5. Материальные условия организации воспитательно-образовательного процесса. 3.6. Внешние связи школы. 3.6. Характеристика учебных программ. 4. Анализ результатов образовательного процесса, основных способов их достижений, конкурентных преимуществ и проблем школы. 5. Концепция Программы развития. 6. План действий.
9.	Ожидаемые конечные результаты Программы и индикаторы для оценки их достижений	I.  Организовано взаимодействие системы учреждений, образующих социокультурный комплекс: ·  Создана нормативно-правовая база ·  Сформирован пакет утверждённых комплексно-целевых программ «Университет для родителей», «Город здоровья», «Клуб интеллектуалов», «Качество обучения», «Здоровье», «Нет алкоголизму, курению» ·  Повышение уровня информированности социума о делах школы на 50%; ·  Усилена мотивационная работа среди обучающихся, их родителей, работников образовательного учреждения; ·  Увеличение активности включения родителей в жизнедеятельность школы на 30% ·  Привлечение внебюджетных средств на сумму 500тыс. рублей. II. Достижение оптимального уровня здоровья обучающихся ·  Школьники обеспечены 2-х разовым горячим питанием ·  Организован мониторинг состояния здоровья совместно с медицинским учреждением; ·  Создана лыжная база на 150 пар лыж; ·  Произведена частичная замена оконных блоков; ·  Проведён частичный ремонт отопительной системы; III. Повышение качества базового образования ·  В г. школа успешно прошла лицензирование, аттестацию, аккредитацию ·  В сентябре 2007г. школа перешла на БУП-2004 ·  Сформирована информационная культура педагогов и обучающихся 80%; ·  Увеличилось количество педагогов, участвующих в профессиональных конкурсах; IV. Достижение оптимального уровня воспитанности ·  Создана единая система воспитательной работы; ·  Организована работа школьного пресс-центра. ·  Организовано проведение акций: «Подари учебник школе», «Собери ребёнка в школу», «Забота», «Рука помощи» и др. ·  Организована работа творческих объединений «Юный художник», «Арт-клуб», « Немецкий язык, почему нет?», « Милые штучки», «Художественная резьба по дереву», «Открытая дверь», «Поиск», «Компьютерный дизайн», « Юный эколог».
10.	Организация контроля исполнения программы	Контроль за исполнением реализации Программы развития возлагается на директора МОУ Отчётность: аналитические справки, представляются Попечительскому совету ежеквартально. Открытый характер документа (корректировка Программы) осуществляется ежегодно в соответствии с решением педагогического совета на основе отчёта по реализации I, II, III этапа, представленного на Интернет-сайте( www. yasnoschool. *****), в СМИ, родительской общественности.

2. Пояснительная записка

Программа развития образовательного учреждения - это стратегический документ, определяющий перспективы развития ОУ на 3 года, определяющий концепцию развития и механизм реализации.

Правовая основа документа

1.Закон РФ «Об образовании» (в ред. Федерального закона от 01.01.2001г. (ред. 29.12.2004 г.));

2. «О внесении изменений и дополнений в Закон РФ «Об образовании» 2003 год;

3. Типовое положение об общеобразовательном учреждении (утверждено Постановлением правительства РФ от 01.01.01 года № 000);

4. Закон Кемеровской области «Об образовании» от28.12.2000г. 3 110-ОЗ.;

5.«Концепция Федеральной целевой программы развития образования на годы»;

6. «Об утверждении Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования». Приказ Министра образования РФ № 000;

7.Конвенция о правах ребенка Письмо МО от 01.01.01г. №;

8.Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребёнка». ( в ред. Федеральных законов от 20.г. № 000 ФЗ от 01.01.2001г.);

9. Федеральный закон «Семейный кодекс РФ» от 01.01.2001г.;

10. Указ № 000 Президента РФ «О денежном поощрении лучших учителей» от 01.01.2001г.;

11. УКАЗ № 000 Президента РФ «О мерах государственной поддержки талантливой молодёжи» от 01.01.2001г.;

12. Письмо управления инспекционно-аналитической работы МО РФ «О статусе юридического лица образовательных учреждений» от 01.01.01г. № ;

13. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 3.4.2.1178-02» от 01.01.01г. №44.;

14. Устав МОУ «Ясногорская средняя общеобразовательная школа Кемеровского района Кемеровской области» (утвержден 23.01.2006);

·  Положение о педагогическом совете школы;

·  Положение о попечительском совете школы;

·  Положение об Управляющем Совете.

Программа ориентирована на активизацию приоритетов развития школы и представляет механизм устойчивого функционирования и развития.

Основная цель Программы: разработка модели образовательного учреждения «Школа - социокультурный комплекс»

Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:

1.  Зафиксировать существующие на учебный год состояние взаимодействия образовательного учреждения, выявить достижения, заделы, проблемы и недостатки.

2.  Определить и описать цели (желаемые результаты) и стратегию, образ желаемого будущего состояния школы и выпускников.

3.  определить тактику, конкретный план действий для достижения желаемых результатов на период г. г. при имеющихся ресурсах.

3. Информационная справка

3.1. Общие сведения о школе и контингенте обучающихся

Торжественное открытие муниципального образовательного учреждения «Ясногорская средняя общеобразовательная школа Кемеровского района Кемеровской области» в посёлке Ясногорский состоялось 1 сентября 1987 года.

Здание школы трёхэтажное, благоустроенное, рассчитано на 600 мест. В Школе обучаются дети, проживающие в посёлке Ясногорский , селе Мазурово, деревне Камышная, разъезде Буреничево, подвоз школьников осуществляется новым автобусом ПАЗ, выделенным в рамках реализации национального проекта в сфере образования.

Таблица 1.

Контингент учащихся

	Начальная школа	Основная школа	Средняя (полная) школа	Всего в МОУ
Общее количество обучающихся	94	137	37	268
Общее количество и место классов (средняя наполняемость классов)	5\19	8\17	2\19	15\18
В том числе: общеобразовательных профильных	5\19	8\17	1\13 1\24	244\17 1\24

За последние 5лет школу окончили

-с золотой медалью 2 выпускника (2002г)

-с серебряной медалью 4 выпускника (1 – в 2003г., 3- в 2006г)

Таблица 2.

Контингент выпускников по годам и ступеням обучения

Номер, литер и профиль выпускных классов по ступеням обучения	Количество выпускников (на конец каждого учебного года) за 3 предыдущих учебных года
уч. год	уч. год	2006-2007 уч. год
Начальная школа
Всего выпускников	35	34	27
4 а (общеобразов.) 4 б (общеобразов.)	18 17	20 14	14 13
Основная школа
Всего выпускников	30	30	30
9а (общеобразов.)	13	17	14
9б (общеобразов.)	17	13	16
Средняя (полная) школа
Всего выпускников	16	17	19
11а (общеобразов.)	16	17	19

Школа работает в режиме 6-дневной недели в одну смену, ученики 1 класса обучаются в режиме 5-дневной недели. Обучение ведется в 30 кабинетах,2 спортивных залах. В образовательном учреждении есть библиотека с читальным залом, в котором установлен ПК., три лаборатории (химии, физики, биологии), 1 компьютерный класс, мастерские для уроков технического и обслуживающего труда, столовая рассчитана на 140 посадочных мест, где обучающиеся получают двухразовое горячее питание. Среди выпускников школы есть учителя, юристы, военнослужащие, медики, экономисты, инженеры, менеджеры, руководители предприятий, аспиранты и др.

Таблица 3

ИТОГИ РАБОТЫ ШКОЛЫ

показатели
Абсолютная успеваемость	96,6%	98,4%	98,2%	98,9%	99%
Качественная успеваемость	30%	33,5%	35%	35%	37%
Обучается на «5»	7	7	7	8	9
Условно переведены	3,2%	6%	4,8%	0,3%	нет
Поступление в ВУЗы	60%	62%	40%	82%	90%

Качество результатов обучения и воспитания

За последние три года возросла качественная успеваемость обучающихся, результаты динамики качественной успеваемости представлены в таблице.

Таблица 4

Качественная успеваемость с 2004 по 2007 учебные годы

Учебный год	Классы (%)
	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
2004-05	52	44	23	-	27	30	25	30	34	40
2005-06	43	54	45	29	-	29	32	28	35	41
2006-07	56	45	56	53	32	-	33	35	34	42

В таблице 4 классный коллектив обучающихся одного класса представлен одним определённым цветом.