Система внутришкольного управления (стр. 8 )

 

Анализируя протокол сдачи экзамена по русскому языку в форме ЕГЭ, можно сделать вывод, что в школе нет обучающихся, которые бы не допустили ни одной ошибки в заданиях типа А (в прошлом году таких учащихся в школе тоже не было). Т. о., из года в год уменьшается число детей, которые могут на 100% справиться с частью А. Максимальное количество правильных ответов в части А составило 29 балов (из 30 возможных) – набрали 3 ученика. Никто из выпускников не набрал максимальный балл при выполнении заданий типа В (в прошлом году таких детей было 1). По 1-2 ошибки в заданиях В допустили 9 детей. Минимальное количество баллов, набранных учащимися в части В составило 0 баллов (2%). В прошлом году таких выпускников не было.

Приступали к выполнению заданий уровня С все обучающийся 11-х классов школы. Один ученик из 20 возможных баллов в заданиях типа С набрал 18 баллов, по 15-16 баллов набрали 3 выпускника. Максимальный балл, набранный учениками школы в этом учебном году по русскому языку, составляет 78 балла (в прошлом году – 74б), минимальный балл, набранный нашими обучающимися, – 35 (в прошлом году – 42 балла).

Сравнивая результаты сдачи ЕГЭ за пять лет, можно сделать вывод, что количество обучающихся, сдавших экзамен на «2», впервые появилось за последние 5 лет, а средний балл третий год подряд достаточно высокий.

Экзамен по алгебре

Алгебру и начала анализа учащиеся сдавали в формате ЕГЭ.

Все 45 выпускника 11-х классов сдали экзамен без двоек. Третий год подряд все ученики 11-х классов сдают экзамен довольно успешно.

Учебный год	Сдавало	Результаты	Общ. %	Кач. %	Средний балл	Средняя оценка
5	4	3	2
2002 – 2003	78	11	25	32	10	87,2	46,2	49,4	3,5
2003 – 2004	63	2	25	29	9	86	41,5	48,0	3,3
2004 – 2005	73	3	15	39	16	78	24,7	46,0	3,1
2005 – 2006	57	4	24	27	2	96	49,1	50,8	3,5
2006 – 2007	55	7	19	24	2	96	47,3	52,5	3,4
2007 – 2008	46	3	15	28	-	100	39,1	42,3	3,3
2008 – 2009	34	4	15	15	-	100	55,9	46,0	3,6
2009 – 2010	45	-	21	24	-	100	46,7	42,6	3,4

Средний балл из года в год меняется скачкообразно.

Сравнительный анализ за три года

 

6 выпускников (13,3%) справились с заданиями типа В без единой ошибки (в прошлом году таких детей было 3%). Минимальное количество заданий, выполненных учениками в части В составило – 3 балла. Со 100% результатом детей не справились ни с одним заданием части В.

К сожалению из – за сложности заданий уровня С только 6 выпускников выполняли эти задания и получили баллы (в прошлом году таких детей было 7). Задание С1 выполнили 3 обучающихся в полном объеме и еще 3 получили за задание по 1 баллу, За задание С3 только один ученик смог набрать баллы.

Максимальное число баллов набранное учениками нашей школы в части С - 3 балла из 16 возможных.

Минимальный балл, набранный обучающимися нашей школы, составил 21 баллов (в прошлом году – 30), а максимальный – 60 (в прошлом году 66).

Таким образом, сравнивая результаты показателей ЕГЭ по математике за три последних года можно отметить повышение общей успеваемости третий год подряд, а также скачкообразно меняющийся средний балл.

Если сравнить результаты этого года по ЕГЭ по математике с результатами района, то можно отметить, что средний балл по школе ниже районного на …..

Экзамены по выбору

Экзамены по другим общеобразовательным предметам - литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознании, иностранным языкам (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) - выпускники сдавали на добровольной основе по своему выбору. Количество экзаменов по выбору определялось выпускниками самостоятельно.

5 учеников сдавали только два обязательных экзамена, 15 учеников по одному предмету по выбору, 14 учеников – по 2 предмета, 1 ученик – 3 предмета по выбору.

Наиболее популярными предметами для итоговой аттестации за курс средней школы оказались: обществознание – 30 человек, физика – 10 человек, информатика – 5 человека, литература – 2 человек, биология – 1 человек, история – 8 человек.

Практически все экзамены дети прошли успешно. Однако не набрали проходного балла по обществознанию – 2 ученика, по истории – 1 ученик.

Экзамен по биологии дети сдают ежегодно с первого года сдачи экзаменов в формате ЕГЭ. Это связано с тем, что обучающиеся посещают курсы при ТГСХА, а соответственно предмет «Биология» является профилирующим для поступления на некоторые специальности.

Всего экзамен по биологии сдавала одна ученица. Она показала средние результаты: средний балл 51, что ниже результатов прошлого года на 1,3.

Средний балл по школе ниже уровня районного показателя на 3,7.

Учебный год	Сдавало	Результаты	Общ. %	кач. %	Средний балл	Оценка
5	4	3	2
2002 – 2003	5	-	3	2	-	100	60	47,9	3,6
2003 – 2004	7	-	2	5	-	100	28,6	48,1	3,3
2004 – 2005	8	1	6	1	-	100	87,5	55,8	4,0
2005 – 2006	3	3	-	-	-	100	100	74,3	5,0
2006 – 2007	5	1	3	-	1	80	80	53,8	3,8
2007 – 2008	4	-	1	3	-	100	25	51,0	3,2
2008 – 2009	7	-	3	3	1	85,7	42,9	52,3	3,3
2009 – 2010	1	-	-	1	-	100	0	51	3,0

Анализируя протокол экзамена по биологии можно отметить, что в части А количество баллов, набранное выпускницей школы составило 22 из 36 возможны.. В части В 6 баллов из 16 возможных. В части С 4 балла.