Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики и о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8).
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
- основные принципы и элементы коммерческой деятельности в сфере сбыта и реализации продукции;
- организацию оптово-розничной продажи товаров и коммерческого посредничества в коммерческой деятельности;
- основные коммерческие условия договоров с покупателями;
- основные показатели деятельности предприятия по сбыту и реализации продукции
Уметь:
- составлять план сбыта и реализации продукции;
- планировать ассортимент и сбыт выпускаемой продукции;
- организовать реализацию продукции.
Владеть:
- способами и приемами ведения коммерческой деятельности на предприятии в сфере сбыта и реализации продукции;
- навыками составления плана сбыта и реализации продукции.
Аннотация рабочей дисциплины
«Управление качеством на предприятии»
Цель дисциплины:
Формирование у студентов четкого понимания необходимости проведения политики улучшения качества, обоснование механизма ее разработки с учетом специфики деятельности, а также определение роли улучшения качества в реализации важнейших стратегических и оперативных задач предприятия.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла (Б.3.В. ОД. 11).
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
- терминологию в области стандартизации и управления качеством;
- законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность предприятия в управлении качеством;
- отечественный и зарубежный опыт в области управления качеством продукции;
- основные технические и конструктивные особенности, характеристики и потребительские свойства отечественной продукции и зарубежных аналогов;
- содержание международных стандартов ИСО 9000;
Уметь:
- последовательно и правильно планировать работу с качеством продукции в условиях рыночной экономики;
- разрабатывать системы качества на предприятии.
Владеть:
- методами определения показателей качества;
- методами статистическими управления качеством;
- методами оценки затрат на качество.
Аннотация рабочей дисциплины «Управление затратами предприятия (организации)»
Цель дисциплины:
Ознакомление студентов с основными понятиями и категориями затрат, а также применение на практике методические подходы к управлению затратами на предприятии и заблаговременно учесть, по возможности, все внутренние и внешние факторы, обеспечивающие благоприятные условия для нормального функционирования и развития предприятия.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла (Б.3.В. ДВ. 1).
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
- принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений; отечественный и зарубежный опыт в области управления и рациональной организации экономической деятельности предприятия в условиях рыночной экономики;
Уметь:
- выявлять и анализировать проблемы экономического характера, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
- использовать информационные технологии для решения экономических задач на предприятии;
- разрабатывать прогрессивные плановые технико-экономические нормативы материальных и трудовых затрат;
- составлять калькуляции себестоимости продукции;
- рассчитывать сметы комплексных расходов;
- разрабатывать финансовый план предприятия и прогнозы поступления денежных средств, проводить анализ бюджетов (сметы);
Владеть:
- специальной экономической терминологией и лексикой специальности;
- навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии, активные и интерактивные методы обучения.
Аннотация дисциплины «Основы корпоративного управления»
Цель дисциплины:
Ознакомление с основами корпоративного управления, основными противоречиями и конфликтами, тенденциями развития корпоративного управления в России и за рубежом. Овладение навыками использования инструментов корпоративного управления для повышения инвестиционной привлекательности и капитализации компании.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла (Б.3.В. ДВ. 1).
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию, информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и аналитический отчет (ПК-9);
- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
- теоретические основы корпоративного управления;
- модели корпоративного управления;
- особенности отношений собственника и менеджера;
- стандарты корпоративного управления; методы защиты от враждебных поглощений;
- подходы к определению рисков корпоративного управления.
Уметь:
- разрабатывать комплекс мероприятий по гармонизации взаимоотношений менеджеров и собственников;
- разрабатывать схему взаимоотношений компании с группами стейкхолдеров;
- анализировать устав компании с точки зрения объема полномочий их советов, сопоставлять эти полномочия со стратегиями компании;
- разрабатывать основные положения кодекса корпоративного поведения компании на основе рекомендаций ОЭСР;
- проводить расчеты по повышению капитализации, снижению стоимости финансирования компании за счет повышения качества корпоративного управления;
- определять факторы рисков корпоративного управления, формировать систему управления рисками компании;
Владеть:
- навыками анализа качества корпоративного управления, мотивации поведения его участников, использования инструментов корпоративного управления в целях повышения инвестиционной привлекательности и капитализации компании.
Аннотация дисциплины «Управление человеческими ресурсами»
Цель дисциплины:
Формирование у студентов теоретических знаний в области управления человеческими ресурсами современной организации, а также приобретение практических навыков применения различных методик управления человеческими ресурсами на практике.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла (Б.3.В. ДВ. 2).
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и экономические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики и о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и аналитический отчет (ПК-9);
- способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
организационно-управленческая деятельность:
- способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
- способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);
- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
- роли, функции и задачи менеджера в современной организации;
- основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами;
- роль и место управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связь со стратегическими задачами организации;
- причины многовариантности практики управления персоналом в современных условиях;
− бизнес-процессы в сфере управления персоналом и роль в них линейных менеджеров и специалистов по управлению персоналом.
Уметь:
- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
- организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач;
- анализировать состояние и тенденции развития рынка труда с точки зрения обеспечения потребности организации в человеческих ресурсах;
- проводить аудит человеческих ресурсов организации, прогнозировать и определять потребность организации в персонале, определять эффективные пути её удовлетворения;
- разрабатывать мероприятия по привлечению, отбору новых сотрудников и программы их адаптации;
- разрабатывать программы обучения сотрудников и оценивать их эффективность;
- использовать различные методы оценки и аттестации сотрудников и участвовать в их реализации;
- разрабатывать мероприятия по мотивированию и стимулированию персонала организации;
Владеть:
- методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);
− современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации;
− современным инструментарием управления человеческими ресурсами;
− методами планирования карьеры.
Аннотация дисциплины «Мотивация трудовой деятельности»
Цель дисциплины:
формирование систематизированных знаний закономерностей общетрудового, профессионального и творческого поведения, принципов формирования мотивации деятельности, как приоритетной области управления персоналом предприятия.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла (Б.3.В. ДВ. 2).
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и экономические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
- основные теории мотивации труда;
- содержание основных этапов развития мотивационных систем;
- сущность мотивационных технологий.
Уметь:
- анализировать и оценивать параметры индивидуальной профессиональной деятельности;
- анализировать и оценивать эффективность действия мотивационной системы организации;
- анализировать и оценивать эффективность действия системы оплаты труда на предприятии.
Владеть:
- инструментальными средствами экономических данных, техникой финансовых вычислений, способностью к формулированию экономически обоснованных результатов.
Аннотация рабочей дисциплины «Налоги и налогообложение»
Цель дисциплины: формирование системы теоретических знаний и практических навыков в области налогов и налогообложения, необходимых для понимания актуальных налоговых проблем в современной России.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Налоги и налогообложение» относится к вариативной части профессионального цикла (цикл Б3).
Для освоения дисциплины «Налоги и налогообложение» студенты используют знания, умения, навыки, способы деятельности, сформированные в процессе изучения предметов: «Финансы и кредит», «Статистика», «Бухгалтерский учет».
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций студента:
- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);
- способен преподавать экономические дисциплины в образовательных
учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- основные нормативные правовые документы в сфере налогообложения;
- закономерности функционирования современной экономики на макро - и микроуровне;
- систему нормативного регулирования налогообложения;
- методологию, методику начисления налогов;
- методики налогового планирования;
- элементы налогов;
- права, обязанности и ответственность экономических субъектов по правильности исчисления и уплаты налогов;
уметь:
- использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;
- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;
- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную
информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;
- ориентироваться в ставках налогов, объектах налогов и плательщиках налогов;
- правильно рассчитать сумму налога.
- элементарные навыки контроля за правильностью уплаты налогов.
владеть:
- современными методиками расчета и анализа социально-экономических
показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне;
- информацией о направлениях использования результатов налогового
планирования в управлении повышением эффективности предпринимательской деятельности экономического субъекта;
- сведениями о возможных нарушениях и ошибках в осуществлении хозяйственной деятельности и ведении налогового учета;
Аннотация дисциплины «Цены и ценообразование»
Цель дисциплины:
Изучение теоретических основ формирования цен в рыночной экономике, раскрытие механизма формирования цен, а также взаимовлияние различных факторов в формировании цен.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла, дисциплина по выбору (Б.3.В. ДВ. 3).
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и экономические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики и о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и аналитический отчет (ПК-9);
- способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
организационно-управленческая деятельность:
- способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
- способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);
- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
- политику ценообразования;
- основные концепции ценообразования.
Уметь:
- ориентироваться в ценовой политике;
- систематизировать и обобщать отраслевую информацию.
Владеть:
-основными методами, способами образования цен на продукцию;
-основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;
- специальной отраслевой экономической терминологией и лексикой;
Аннотация дисциплины «Управление стоимостью предприятия (организации)»
Цель дисциплины:
Ознакомить студентов с системой современных методов оценки стоимости предприятия, помочь выработать логику принятия управленческих решений, обеспечивающих увеличение стоимости предприятия, позволяющих привлечь дополнительные объемы финансовых ресурсов.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла, дисциплина по выбору (Б.3.В. ДВ. 4).
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
- определение и сущность понятия стоимости предприятия;
- принципы и стандарты оценки бизнеса, нормативно-правовую базу оценочной деятельности;
- традиционные и стоимостные показатели оценки эффективности бизнеса;
- особенности доходного подхода в оценке стоимости предприятия;
- принципы сравнительной оценки стоимости предприятия;
- сущность, принципы и сферы применения затратного метода оценки;
- особенности оценки отдельных активов предприятия;
- понятие: «управление стоимостью предприятия»;
- цели и принципы управления стоимостью предприятия;
- современные модели анализа деятельности предприятия.
Уметь:
- организовать процесс оценки, выявлять и анализировать факторы, учитываемые при оценке бизнеса;
- подготовить данные финансовой отчетности для оценки;
- дисконтировать денежные потоки;
- проводить расчеты по капитализации прибыли;
- определять ключевые факторы стоимости бизнеса, итоговые показатели эффективности бизнеса;
- оценить стоимость недвижимости, земли, машин, оборудования, транспортных средств, нематериальных активов.
Владеть:
- методикой сбора и подготовки информации для оценки;
- методами дисконтирования денежных потоков;
- методами и моделями определения ставки дисконтирования;
- методом капитализации прибыли;
- методами оценки отдельных активов;
- методами сравнительной оценки стоимости предприятия;
- методикой разработки модели управления стоимостью предприятия;
- методом оценки по чистым активам, методом ликвидационной стоимости
- методом построения матрицы управления активами и стоимостью;
- методами анализа результатов инвестиционной деятельности.
Аннотация рабочей дисциплины «Экономическая безопасность»
Цель дисциплины:
Дать студентам базовые теоретические значения и некоторые практические навыки по обеспечению безопасности экономической деятельность субъектов хозяйствования в условиях рыночных отношений.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла, дисциплина по выбору (Б.3.В. ДВ. 4).
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию, информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7).
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
- принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;
- типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования;
- основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля;
- основные показатели финансовой устойчивости, ликвидности и платежеспособности, деловой и рыночной активности, эффективности и рентабельности деятельности.
Уметь:
- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;
- организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач;
- анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности;
- уметь оценивать принимаемые финансовые решения с точки зрения их влияния на создание ценности (стоимости) компаний.
Владеть:
- методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования;
- методами управления операциями;
- навыками деловых коммуникаций.
Аннотация дисциплины «Правовое регулирование коммерческой деятельности»
Цель дисциплины:
Состоит в формировании у слушателей фундаментальных знаний в области коммерческой деятельности, правового регулирования договорных отношений, правовых основ функционирования, а также интереса к их дальнейшему самостоятельному изучению.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла, дисциплина по выбору (Б.3.В. ДВ. 5).
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию, информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
- основы правового регулирования коммерческой деятельности;
- систему современного законодательства, нормативно - правовые документы, регулирующие различные стороны коммерческой деятельности, а так же правоотношения коммерческих организаций с клиентами, коммерческими организациями, органами государственной власти.
Уметь:
- применять полученные знания в практической деятельности: при аналитической работе в рамках научных исследований, а также при проведении различных операций, представляя и защищая интересы как коммерческой организации (будучи, возможно, его сотрудником), так и интересы клиента (юридического лица или гражданина).
Владеть:
- методами правового регулирования коммерческих организаций;
- базовыми знаниями по правовому регулированию коммерческих организаций.
Аннотация рабочей дисциплины «Правовые основы управленческой деятельности»
Цель дисциплины:
Приобретение теоретических знаний в области правовых основ управленческих отношений, а также в формировании умения правильно применять полученные правовые знания в хозяйственной и коммерческой деятельности в условиях рыночной экономики.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла, дисциплина по выбору (Б.3.В. ДВ. 5).
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию, информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |
