Выпуск:120 человек
В целях оптимизации организации учебного процесса и повышения его качества проводился мониторинг учебной деятельности по направлениям:
- контроль за выполнением приказов, распоряжений, инструкций и указаний вышестоящих органов, решений педагогического совета техникума, приказов директора по вопросам планирования и организации учебного процесса;
- контроль за выполнением графика учебного процесса;
- контроль за выполнением преподавателями и мастерами ПО учебных планов по специальностям СПО и НПО, рабочих программ, календарно-тематических планов изучения учебных дисциплин и МДК, учебных и производственных практик;
- контроль за ведением журналов учебных занятий, проверка накопляемости оценок;
- выполнение студентами учебного плана по специальностям СПО и НПО;
- текущая, промежуточная и итоговая оценка уровня подготовки студентов;
- контроль посещений студентами учебных занятий.
Ежемесячное подведение итогов рубежного контроля студентов по всем изучаемым учебным дисциплинам и МДК, систематический контроль посещаемости студентами учебных занятий и анализ учебных успехов обучающихся СПО позволял выявлять проблемы и решать их оперативно. Работа учебной части целиком ориентирована на создание оптимальных условий для успешной педагогической и учебно-образовательной деятельности преподавательского состава и студентов и строится на тесном взаимодействии с другими структурными подразделениями техникума.
Качественная успеваемость по результатам учебного года составила-39,8%. Качественная успеваемость по результатам учебного года -37,9% (снизилась на 1,9%).
В группах НПО в 2011-2,7%, 2,0% (снижение на 2,7%); в группах СПО качество знаний в г составило 51,1%, в отчетном-44,0% (снижение 7,1%).
Выпуск обучающихся по программам начального профессионального образования составил 110 человек, 10 выпускников закончили ступень СПО.
Всего окончили техникум 120 человек (22,8%).
Переходной контингент составил-407 человек
По показателям общей и качественной успеваемости встроен рейтинг учебных групп и выявлены лучшие группы ступени СПО и НПО техникума по учебной деятельности.
Среди выпускных групп лидирует группа 4/2: успеваемость100%, качество – 56,0%. Второе место у группы ВМ43: успеваемость – 100%, качество 40,0%.
Среди групп 1 курса лидируют: ТЭО14: успеваемость 100%, качество 68,4%, куратор ; АСУ14: успеваемость 96,1%, качество 57,7%, куратор , ТПОП13: успеваемость 100%, качество знаний-50,0%, куратор
Вызывает тревогу обучаемость групп с низкими качественными показателями: группа 1/6 - 10,5% (куратор , мастер производственного обучения ), группа 2/6 - 7,1% (куратор , мастер производственного обучения ).
Имеют академические задолженности за учебный год -7 студентов (0,013%), абсолютная успеваемость составила 99,9%
Анализ причин невыполнения учебного плана частью студентов по ряду дисциплин и МДК выявляет прямую взаимосвязь качества их подготовки с посещаемостью учебных занятий, а также уровнем организации учебных занятий преподавателями. Важной причиной является и мотивация студентов, их интерес к изучаемым дисциплинам и МДК. На основании положения о порядке ликвидации академической задолженности, студентам, имеющим по итогам семестра академические задолженности, приказом директора техникума устанавливается срок ликвидации академической задолженности, в пределах не более 1 месяца со дня начала занятий в следующем семестре (до 01.10.2013г). Конкретные сроки ликвидации неудовлетворительных оценок по результатам семестра устанавливаются в соответствии с приказом директора техникума.
Отчислены в течение учебного года 38 студентов, что составляет 7,2% от общего числа студентов и учащихся.
Отсев за учебный год
Причина | Курсы СПО | Курсы НПО | Всего | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
Академическая задолженность | 4 | 1 | 1 | 6 | |||||
Не приступили к занятиям, личное нежелание | |||||||||
Перевод в другое учебное заведение | 5 | 3 | 7 | 2 | 1 | 18 | |||
Поступили в ВУЗ | |||||||||
Другие причины | 3 | 5 | 1 | 2 | 1 | 2 | 14 | ||
Всего | 8 | 8 | 1 | 13 | 4 | 4 | 38 |
Анализ причин отсева показывает, что наиболее часто студенты выбывают в связи с переводом в другие учебные заведения, что составило 47,4% от количества отчисленных за учебный год. За академические задолженности отчислено 6 человек. Отсев за учебный год составил 7,2%
В течение года было всего пропущено 50349 часа( в прошлом учебном году-55694 часа) , из них по уважительной причине – 42%)( в прошлом учебном году - 51907часа), по неуважительной причине – 7%)( в прошлом учебном году-3789 часа). На одного обучающегося приходится часа (80,6) по уважительной причине и часа (14,8) пропусков без уважительной причины. В сравнении с прошлым годом пропуски занятий по неуважительной причине увеличились на 9,2 %., в часах; на 7,7 часа на одного обучающегося.
Качество подготовки специалистов, его совершенствование в соответствии с требованиями современного рынка труда - приоритетная задача педагогического коллектива техникума. Контроль результативности образовательного процесса осуществляется по следующим направлениям: теоретическое обучение, практическое обучение и оценивается по результатам учебных и промежуточных аттестаций, итоговой государственной аттестации.
Учебный процесс в техникуме организован согласно утвержденному графику учебного процесса на 2012/2013 учебный год. Изменений графика в течение учебного года не было. Работа педагогического коллектива была направлена:
· на повышение качества профессиональной подготовки специалистов на основе ФГОС третьего поколения;
· на совершенствование образовательного процесса через организацию его на модульно-компетентностном подходе;
· на обновление учебно-методического обеспечения образовательного процесса соответственно ФГОС.
За 2012/2013 учебный год проведена следующая работа:
· выполнен план по переходу на ФГОС СПО 3 поколения;
· разработаны рабочие программы дисциплин и профессиональных модулей по специальностям:
· в рамках работы предметных цикловых комиссий для преподавателей было организовано изучение структуры КОС по дисциплинам и профессиональным модулям и продолжена разработка КОС;
· проведены обучающие семинары для штатных преподавателей по изучению инновационных методик обучения и преподавателей - совместителей по структуре ФГОС СПО 3 поколения;
· подготовлена учебная документация.
Регулярно проводился мониторинг текущей успеваемости студентов и учащихся через контроль классных журналов, ежемесячных отчетов кураторов, входной и рубежный контроль.
Показатели по итогам учебного года 2012/2013 составляют:
Специальность/ профессия | Кол-во групп | Успеваемость, % % | Качество, % показатель % |
2012/ 2013 2011/ 2012 | 2012/ 2 2011/ 2012 | ||
Автоматические системы управления | 3 | 52,3 | 96,2 |
Компьютерные системы и комплексы | 2 | 28,7 | 100 |
Технология машиностроения | 2 | 34,8 | 97,8 |
Техническая эксплуатация и обслуживание ээлектрического и электромеханического оборудования | 3 | 53,4 | 100 |
Аналитический контроль качества химических соединений | 1 | 62,5 | 100 |
Технология продукции общественного питания | 1 | 50,0 | 100 |
Вычислительные машины, комплексы, системы и сети | 1 | 40,0 | 100 |
13 | |||
Станочник (металлообработка) | 1 | 26,7 | 100 |
Электромонтер по ремонту и обслуживанию ээээээээлектэлектрооборудования | 3 | 33,8 | 100 |
Сварщик (электросварочные газосварочные работы) | 3 | 12,2 | 96,3 |
Наладчик КИПиА | 2 | 50,9 | 100 |
Повар, кондитер | 2 | 37,6 | 100 |
Слесарь по контрольно-измерительным приборам и ааавтоматике | 2 | 27,8 | 97,7 |
13 |
Анализируя количественные данные можно сделать выводы: высокие результаты подготовки по специальностям «Автоматические системы управления»- преподаватель спецдисциплин , «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» - преподаватель спецдисциплин , «Аналитический контроль качества химических соединений» - преподаватель спецдисциплин
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


