Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Образовательные области Московского базисного учебного плана | Предметы, включаемые в расписание в рамках образовательной области | Предметы, которые изучаются интегративно | Классы | Всего | |||||||
5а | 5б | 6а | 6б | 7а | 8а | 9а | 9б | ||||
Русский язык и литература | Русский язык | 6 | 6 | 6 | 6 | 4 | 3 | 2 | 2 | 54 | |
Литература | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | |||
Иностранный язык | Английский язык | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 26 | |
Математика | Математика | 5 | 5 | 5 | 5 | 48 | |||||
Алгебра | Теория вероятностей и статистика | 3/4 | 3/4 | 4 | 4 | ||||||
Геометрия | 2 | 3/2 | 2 | 2 | |||||||
Информатика и ИКТ | 1 | 1 | 1 | 1 | 1/0 | ||||||
Естествознание | Природоведение | ОБЖ | 2 | 2 | 34 | ||||||
Биология | ОБЖ | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||
География | 1 | 1 | 2 | ||||||||
География | ОБЖ | 2 | |||||||||
Физика | ОБЖ | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Химия | ОБЖ | 2 | 2 | 2 | |||||||
Социальные науки | История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 26 | |
Обществознание | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
География | 2 | 2 | |||||||||
Физическая культура | Физическая культура | ОБЖ | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
Искусство | Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 14 | |
Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
Технология | Материальные технологии | ОБЖ | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
Черчение | 1 | ||||||||||
Информатика и ИКТ | 1 | 2 | 2 | ||||||||
Профессиональное самоопределение | 1 | 1 | |||||||||
Базовый компонент ОУ | 30 | 27 | 28 | 28 | 30 | 31 | 31 | 31 | 236 | ||
Допустимая аудиторная нагрузка, 5-дневная неделя | 28 | 29 | 29 | 31 | 32 | 32 | 32 | 213 | |||
Допустимая аудиторная нагрузка, 6-дневная неделя | 31 | 31 | |||||||||
Компонент образовательного учреждения | 45 | ||||||||||
Деление на группы: | |||||||||||
Иностранный язык | 5 | 3 | 8 | ||||||||
Информатика и ИКТ | 2 | 2 | 4 | ||||||||
Консультации по выполнению домашних заданий | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | |||||
Индивидуальные и групповые занятия | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 12 | ||||
Проектно-исследовательская деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | ||||
Предметы двигательной активности | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | |||||
5а | 5б | 6а | 6б | 7а | 8а | 9а | 9б | ||||
Итого к финансированию | 281 | ||||||||||
Рекомендуемый объем домашних заданий в день | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
Дополнительное финансирование: | |||||||||||
Деление на группы: | |||||||||||
Иностранный язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 | ||||||
Материальные технологии | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||
Информатика и ИКТ | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||||
Всего к финансированию | 303 |
Среднее (полное) общее образование
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


