План повышения квалификации и переподготовки педагогических работников на 2011 год (стр. 3 )

Кабинет № 35,

Заведующий ЦИОТ - .

и. о. зав. кафедрой Информатики и ИКТ - .

Старшие преподаватели, методисты:

Категория слушателей	Тема	Краткая аннотация	Сроки обучения	Место проведения	Кол-во слушателей	Объем часов	Куратор группы
Курсы повышения квалификации
Учителя информатики	«Преподавание информатики и ИКТ в ОУ: теория, практика, опыт».	Рассматриваются вопросы изменения содержания курса информатики и ИКТ в условиях перехода к ГОС второго поколения.	11.01-20.01. 2011	ИРОСО	26	72
Зам. директора по информатизации	«Информатизация образования в регионе: теория, практика, опыт».	Рассматриваются организационные, технологические и методические вопросы электронного документооборота на базе NetSchool	24.03-02.04. 2011	ИРОСО	25	72
Учителя информатики	«Преподавание информатики и ИКТ в ОУ: теория, практика, опыт».	Рассматриваются вопросы подготовки к ЕГЭ и ГИА по информатике в условиях машинного и безмашинного варианта.	03.10-14.10 2011	ИРОСО	25	72
Семинары
Учителя - информатики	Государственная итоговая аттестация выпускников основной школы по информатике в новой форме.	Особенности заданий ЕГЭ и ГИА по информатике в машинном варианте. Технология использования программного обеспечения.	09.03-12.03 2011	ИРОСО	15	32
Эксперты РПК	Дистанционная подготовка членов РПК в 2011	Технология использования дистанционных ресурсов ФИПИ. Организация обучения и тестирования.	18.04-21.04 2011	ИРОСО	15	32
Эксперты РПК ЕГЭ	Требования к проверке выполненных заданий в 2011	Технология проверки и оценивания заданий с развёрнутым ответов экзаменационных работ ЕГЭ.	10	ИРОСО	9	8
Семинары на базе районов
Учителя информатики	Решение олимпиадных заданий по информатике	Общие методы решения задач высокого уровня сложности. Примеры олимпиадных заданий.	21.02-25.02 2011	ИРОСО	10	24
Направление ДПО «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ: ИНФОРМАТИКА. ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА И КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»
№ п/п	Направление ДПО	Сроки сессий	Место	Руководитель направления
1.	Профессиональное обучение: информатика, вычислительная техника и компьютерные технологии (срок обучения 2 года, на договорной основе)	1 курс: 2 сессия – 31.01 – 11.02.11 3 сессия – 28.03 – 08.04.11 4 сессия – 30.05 – 11.06.11 5 сессия – 17	ИРОСО	Кочегарова Любовь Васильевна т.

КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ и ПЕДАГОГИКИ

КАБИНЕТ № 14,

Зав. кафедрой – .

Доцент кафедры: – канд. психол. наук

Старшие преподаватели: , ,

Методисты: , .

Курсы повышения квалификации
Категория слушателей	Тема	Краткая аннотация	Сроки	Место проведения	Кол-во слушателей	Объем часов	Куратор группы
Педагоги-психологи, социальные педагоги.	Программа: «Организационно-содержательные основы работы педагога-психолога, социального педагога и других специалистов в сфере образования». Модуль: «Психологическое сопровождение внедрения ФГОС в образовательный процесс».	Основные понятия психолого-педагогического сопровождения внедрения ФГОС в образовательный процесс. Психологическая готовность педагога к внедрению ФГОС. Формирование УУД у младших школьников.	7-18 февраля 2011г	ИРОСО	25	72
Педагоги-психологи, социальные педагоги.	Программа: «Психология здоровья» Модуль: «Профессиональная деятельность и здоровье педагога».	Технологии, методы и приёмы сопровождения развития детей и подростков с учётом закономерностей их развития и внедрения инновационных развивающих, оздоровительных и коррекционных программ. Формирование компетентности по вопросам установок здорового образа жизни, оказания помощи ребенку в принятии самого себя; обучение принятию решений по самозащите, обращению за помощью, адекватным реакциям в конкретных ситуациях и т. д.	10-21 октября 2011г	ИРОСО	25	72
Педагоги-психологи, социальные педагоги.	Программа: «Психология здоровья» Модуль: «Профессиональная деятельность и здоровье педагога».	Технологии, методы и приёмы сопровождения развития детей и подростков с учётом закономерностей их развития и внедрения инновационных развивающих, оздоровительных и коррекционных программ. Формирование компетентности по вопросам установок здорового образа жизни, оказания помощи ребенку в принятии самого себя; обучение принятию решений по самозащите, обращению за помощью, адекватным реакциям в конкретных ситуациях и т. д.	14-25 ноября 2011г	ИРОСО	25	72
Внебюджетные курсы повышения квалификации
Преподаватели вузов	«Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателей образовательных учреждений».	Понимание личности как целостной биосоциальной системы. Психологические закономерности психического развития человека. Понятие малой группы и общения как автономных психологических феноменов, оказывающих значительное влияние на формирование личности. Психологические аспекты педагогической деятельности, процесса обучения и самой учебной деятельности детей. Педагог как субъект педагогической деятельности: субъективные свойства педагога; психофизиологические предпосылки деятельности педагога; способности в структуре педагогической деятельности; личностные и профессиональные качества педагога.	22 февраля – 04 марта 2011г.	ИРОСО	25 человек	72	,
	Семинары
	Категория слушателей	Тема	Краткая аннотация	Сроки	Место проведения	Кол-во слушателей	Объем часов	Куратор группы
	Семинар для педагогического коллектива	Реализация системно-деятельностного и коммуникотивно-ориентированного подходов в учебно-воспитательном процессе младших школьников.	Актуализация деятельности и компетентностный подход с целью дифференциации обучения, прочного усвоения знаний, повышения учебной мотивации, формирование функциональной грамотности и языковой компетентности школьников в предметной области «Филология»	март	МОУ СОШ № 7 г. Южно-Сахалинска	25	24
	Семинар для педагогического коллектива	Реализация системно-деятельностного и коммуникотивно-ориенрованного подходов в учебно-воспитательном процессе.	Актуализация деятельности и компетентностный подход с целью дифференциации обучения, прочного усвоения знаний, повышения учебной мотивации, формирование функциональной грамотности и языковой компетентности школьников в предметной области «Филология»	сентябрь	МОУ СОШ № 32 г. Южно-Сахалинска	25	24
	Семинары на базе районов
	Воспитатели, педагоги-психологи, преподаватели СКОУ и детских домов	Агрессивное поведение подростков и юношей	Профилактика и коррекция девиантного поведения детей и подростков	февраль, март, апрель, октябрь, ноябрь	Холмск Горнозаводск Красногорск Углегорск Южно-Сахалинск (Детские дома, спецшколы)	25	24
	Педагоги, кл. руководители, зам. директоров	Стресс и пути его преодоления	Понятия, виды, проявление психологического стресса. Профилактика стресса, приемы и способы его преодоления.	июнь	г. Корсаков	25	16
	Педагоги, кл. руководители, зам. директоров	Развитие психологической компетентности педагога в условиях внедрения ФГОС	Основные понятия психологического сопровождения внедрения ФГОС в образовательный процесс. Развитие психологической компетентности и личностного потенциала педагогов в процессе внедрения ФГОС.	октябрь	г. Корсаков	25	16
	Семинар для педагогического коллектива	Коммуникативная компетентность – новый тип содержания образования.	Формирование коммуникативной компетенции субъектов образовательной деятельности, реализация современных подходов к системной организации конструктивного межличностного взаимодействия в сфере ОУ.	ноябрь	МОУ СОШ № 34, с. Березняки	25	40
	Семинар для педагогического коллектива	Психология и педагогика толерантности	Формирование установок толерантного сознания. Профилактика экстремизма и ксенофобии. Современные технологии работы педагога в данном направлении. Повышение личностной профессиональной колмпетентности	октябрь февраль	СОШ с Ильинское, Томаринского р-на. Реабилитационный центр «Преодоление».	25 25	24 24
	Направление ДПО «сОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ»
	№ п/п	Направление ДПО	Сроки сессий	Место	Руководитель направления
	1.	Социальная педагогика, психология (срок обучения 2 года, на договорной основе)	1 КУРС ( г) 2 сессия –17.01 – 3 сессия – 14.03 – 26.03.11 4 сессия – 06.03 – 18.06.11	2 КУРС () 6 сессия – 31.01 – 12.02.11 7 сессия – 28.03 – 09.04.11 8 сессия – 23.05 – 04.06.11	ИРОСО	т.

КАФЕДРА СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ