Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Зав. кафедрой – , к. п.н., доцент.
Ст. преподаватель - – к. п.н., доцент.
Методист – .
Категория слушателей | Тема | Краткая аннотация | Сроки обучения | Место проведения | Кол-во слушателей | Объем часов | Куратор группы |
Курсы повышения квалификации | |||||||
Учителя физической культуры, тренеры МОУ ДОД физкультурно-спортивной направленности | "Повышение эффективности и качества преподавания физической культуры" | Нормативно-правовые, психолого-педагогические основы образовательной деятельности. Содержание образования по физической культуре. Современные образовательные технологии в сфере физической культуры и спорта. | 17-26.01 14-23.11 | ИРОСО | 25 | 72 | Д. |
Учителя ОБЖ | "Повышение эффективности и качества преподавания основ безопасности жизнедеятельности" | Нормативно-правовые, психолого-педагогические основы образовательной деятельности. Содержание образования по физической культуре. Современные образовательные технологии в сфере ФКиС. | февраль | ИРОСО | 25 | 72 | Д. |
Учителя физической культуры и предметники. Руководители ОУ, завучи по воспитательной работе, социальные педагоги | Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе | Организация учебно-воспитательного процесса, основанная на принципах здоровьесберегающей педагогики. Здоровьесберегающие технологии, методы сохранения и укрепления здоровья обучающихся. Способы оценки эффективности внедрения здоровьесберегающих технологий в организацию учебно-воспитательного процесса. Практический опыт внедрения здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательный процесс. | 14.03 – 23.03; 17.10 – 26.10 | СОШ № 6 МУЗ ДГБ | 25 | 144 | Д. |
Семинары | |||||||
Учителя физической культуры, учителя-предметники | Лечебная физическая культура в физическом воспитании младших школьников. | Теоретические основы влияния занятий лечебной физической культурой на коррекцию нарушений опорно-двигательного аппарата детей. Содержание и внедрение экспериментальной методики коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата детей младшего школьного возраста средствами лечебной физической культуры в процесс физического воспитания. | апрель, декабрь | СОШ № 16 | 12 | 16 | |
Учителя физической культуры, тренеры-преподаватели МОУ ДОД | Самореализация учащихся начальной школы в физкультурно-спортивной деятельности на пропедевтическом этапе в условиях комплекса «Школа – СДЮСШ» (на примере СДЮСШ по горнолыжному спорту и МОУ СОШ № 8 г. Южно-Сахалинска). | Самореализация младшего школьника на пропедевтическом этапе в условиях комплекса «Школа – ДЮСШ». Результаты деятельности областной экспериментальной площадки. | апрель, декабрь | СОШ № 8 | 12 | 16 | |
Учителя физической культуры, тренеры-преподаватели МОУ ДОД | Развитие скоростно-силовых способностей школьников в развивающей части урока как фактор повышения работоспособности. | Средства и методы развития скоростно-силовых способностей учащихся основной школы в развивающей части урока в условиях МОУ СОШ. Результаты деятельности областной экспериментальной площадки. | апрель | СОШ № 26 | 12 | 8 | |
Учителя физической культуры, учителя-предметники | Сохранение и укрепление здоровья учащихся на основе технологии биологической обратной связи. | Технология биологической обратной связи. Диафрагмально-релаксационный тип дыхания с максимальной дыхательной аритмией сердца. Методика организации и проведения занятий на основе технологии биологической обратной связи в условиях МОУ СОШ. Результаты деятельности областной экспериментальной площадки. | апрель | СОШ № 8 | 12 | 8 | |
Учителя физической культуры, тренеры-преподаватели МОУ ДОД | Психологические аспекты физического воспитания и спорта | Психология предстартового психического состояния спортсмена, уровни эмоционального возбуждения. Регуляция неблагоприятных психических состояний спортсмена перед стартом. | 3-4 ноября | ИРОСО | 12 | 16 | |
Семинары на базе районов | |||||||
Учителя физической культуры | Теоретические и методические основы обучения базовой технике в спортивных играх. | Реализация раздела «Спортивные игры» в «Комплексной программе физического воспитания учащихся 1-11 классов». Педагогические этапы обучения техническим приемам. Методика обучения базовой технике в спортивных играх. | октябрь | ИРОСО | 12 | 16 | |
Учителя физической культуры | Организация уроков физической культуры с учащимися, отнесёнными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе | Характеристика нормативных документов по организации занятий с учащимися, отнесёнными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе. Планирование учебно-воспитательной работы с учащимися, отнесёнными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе. | октябрь | ИРОСО | 12 | 8 |
Центр профессионального образования
Каб. № 12
Директор: .
Методисты :
Лаборант
Курсы повышения квалификации | |||||||||||||||
Категория слушателей | Тема | Краткая аннотация | Сроки | Место проведения | Кол-во слушателей | Объем часов | Руководители | ||||||||
Мастера п/о, преподаватели спецдисциплин | Организация и содержание профессионального образования в условиях введения ФГОС в учреждениях начального и среднего профобразования | Нормативно-правовая база функционирования учреждений профобразования. Организация учебного процесса в соответствии с требовниями ФГОС. Требования к квалификации инженерно-педагогических работников. | 20.03.-30.03. 2011 г | ИРОСО | 25 | 72 | |||||||||
Мастера п/о, преподаватели спецдисциплин | Организация и содержание профессионального образования в условиях введения ФГОС в учреждении профобразования | Нормативно-правовая база функционирования учреждений профобразования. Организация учебного процесса в соответствии с требовниями ФГОС. Требования к квалификации инженерно-педагогических работников. | 10.10.-20.10.2011г. | ИРОСО | 25 | 72 | |||||||||
Внебюджетные курсы повышения квалификации | |||||||||||||||
Водители автомобилей. | Повышении квалификации водителей автомобиля для получения права обучения вождению. | Основы психологии и профессиональной педагогики; Методика производственного обучения. | апрель 2011г | ИРОСО | 15 человек | 90 часов | |||||||||
Водители автомобилей. | Повышении квалификации водителей автомобиля для получения права обучения вождению. | Основы психологии и профессиональной педагогики; Методика производственного обучения. | ноябрь 2011г | ИРОСО | 15 человек | 90 часов | |||||||||
| СЕМИНАРЫ | ||||||||||||||
| Категория слушателей | Тема | Краткая аннотация | Сроки | Место проведения | Кол-во слушателей | Объем часов | Руководители | |||||||
| Семинар заместителей по НМР и методистов преседателей ПЦК и МО учреждений НПО и СПО | Научно-методическое сопровождение введения ФГОС | Основная профессиональная образовательная программа; базовые и профильные дисциплины; комплексное методическое обеспечение | 20-21 января 2011г | ГОУ СПО СКБиИ | 20 | 16 | ||||||||
| Семинар заместителей по теоретическому обучению и учебной работе УЗ НПО и СПО | Основные подходы к разработке рабочих учебных планов учреждения профессионального образования | Базисный учебный план учреждения; Требования к разработке рабочих учебных планов. | 30 января 2011г. | ИРОСО | 20 | 8 | ||||||||
| Заседания творческих групп по разработке учебно-программной документации | Обновление содержания профессионального образования в соответствии с ФГОС НПО и СПО | Структура и содержание профмодулей, междисциплинарных курсов, практик | В течение года | ИРОСО, УЗ НПО, СПО | 20 | 8 | Педагогические работники УЗ НПО и СПО | |||||||
| Методическое объединение мастеров п/о и старших мастеров | Содержание текущей и промежуточной аттестации | Компетентностный подход в преподавании, методы оценивания сформированности профессиональных компетенций | Декабрь 2011г | ИРОСО | 20 | 8 | . | |||||||
ЦЕНТР КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


