Цель: выявить уровень физической подготовленности детей на начало учебного года.
п/п | Ф. И. ребёнка | Низкий | Средний | Высокий | Бег 30 м - 9,5 – 10 сек. | прыжки в длину с места - 0, 5 м | бросание предмета (80 гр) – 5 м | Бросание набивного мяча из - за головы – 1.3 м | Прыжки вверх с места – 0,2 м | Прыжки в глубину – 0, 4 м | Уровень | |||||||||||
Допускает существен. ошибки в технике | Не соблюдает заданный темп и ритм | Действует только в сопровождении показа | Не замечает ошибок в действиях других | Нарушает правила в играх, но участвует с интересом | Владеет главными элементами техники большинства движений | Самостоятельно выполняет упражнения на основе предварительного показа | Иногда замечает ошибки и нарушения правил в п/и | Увлечен процессом, не обращает внимания на результат | В играх активен, положит. относится к предложен-ным упражнениям | Стойкий интерес к физическим упражнениям | Осуществляет элементы контроля за действиями сверстников | Замечает нарушения правил в играх | Переносит освоенные упражнения в самостоятель-ную деятельность | |||||||||
Цель: выявить уровень физической подготовленности детей на конец учебного года.(ст. гр.)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |


