Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
3. В указанном перечне названий типовых деталей и их соединений найдите лишнее и подчеркните: опоры, вал, ось, крепежные детали, гайки на винте, станина, неподвижные соединения.
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
Тесты для самопроверки результатов изучения раздела «Машины и механизмы. Графическое представление моделирование»
Отвечая на вопросы заданий, обведите букву соответствующего варианта верного ответа.
1. Машиной называют:
А. Устройство для преобразования передачи движения. Б. Винтовой зажим. В. Ходовой винт. Г. Устройство для облегчения труда человека.
2. Механизмом называют:
А. Шкив. Б. Трактор. В. Станок. Г. Велосипед.
3.Не является деталью передачи:
А. Шкив. Б. Звездочка. В. Винт. Г. Шестерня.
4. Деталь для соединения деталей между собой:
А. Болт. Б. Винтовой ход. В. Винт. Г. Шкив.
5. Условным графическим изображением подвижного соединения детали с валом является:
![]() |
![]() |


![]()
![]()
А Б В Г
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
Электротехнические работы
Изучение данного материала знакомит вас с условиями электромонтажных работ, приемами монтажа установочных изделий, правилами безопасности работы с электроустановками и при выполнении электромонтажных работ, с основными понятиями электрической цепи, видами источника тока и приемниками электрической энергии, графическими обозначениями на электрических схемах.
Ваша задача — усвоить условия организации рабочего места, некоторые виды проводов, основные инструменты и доступные приемы выполнения электромонтажных работ, ознакомится с профессиями, связанные с выполнением электромонтажных работ, основными понятиями электрической цепи (электрический ток, напряжение и сопротивление, источники тока, потребители электрической энергии) и ее принципиальной схемой.
В разделе «Электротехнические работы» вы будете изучать следующие темы:
![]() |
![]() |
Тема 1. Электромонтажные работы
§ 1.1. Электромонтажные работы. Организация рабочего места для выполнения электромонтажных работ
1. Допиши понятия.
А. Электромонтажные работы — это установка электропроводки, своевременное устранение_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________.
Б. Рабочее место — это рабочий стол _________________________________________________.
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
2. На рисунках под указанными номерами представлены необходимые инструменты и материалы для электромонтажных работ. Определите и запишите их размещение под соответствующими номерами на рабочем столе.
1. ……………………………..2. ………………………………..3.
![]() | |
![]() | ![]() |
4.
5. 6.
![]() |
7. 8.
![]() |
![]() |
![]() |
9.
|
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
3. В таблице приведен перечень слов. В каждой строке из трех слов выберите и подчеркните одно, которое отличается от двух других по назначению.
Таблица
1. Рабочий стол | Алюминий | Медь |
2. Электропроводка | Электроприемники | Инструменты |
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
4. В указанном перечне терминов электромонтажных работ найдите лишнее и подчеркните: рабочий стол, электропроводка, гвоздь, электроприемники.
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
Тема 2. Виды проводов, инструменты, установочные изделия для электромонтажных работ
§ 2.1. Виды проводов, инструменты
1.Допишите определения.
А. Провод электрический — это металлический проводник, предназначенный _________________________________________________________________________________.
Б. Шнур электрический — это гибкий двух или трехжильный провод для присоединения __________________________________________________________________________________.
В. Инструменты электромонтажные — это инструменты, предназначенные __________________________________________________________________________________.
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
2. Допишите примеры.
А. Провода электрические: медные, ___________________________________________________.
Б. Инструменты: круглогубцы, плоскогубцы, ____________________________________________.
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
3. В указанном перечне слов найдите лишнее и подчеркните: плоскогубцы, кусачи, электропровод, отвертка, нож.
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
4. Дана таблица с буквами, составьте и запишите из данных букв название двух инструментов для электромонтажных работ. Это_______________________________________________________________________________
Н | Е | О | Т |
Т | К | Ж | |
Р | О | В | А |
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
§ 2.2. Установочные изделия для электромонтажных работ
1. Допишите определения.
А. Изделия установочные — это изделия, подлежащие установке при ___________________________________________________________________________________.
Б. Изоляторы — это материалы, не проводящие электрический ток, используются ___________________________________________________________________________________.
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
2. Дополните примеры.
А. Изделия установочные: выключатели, _______________________________________________.
Б. Изоляторы: пластмасса, резина, ____________________________________________________.
Г. Материалы крепежные: винты, гайки, _______________________________________________.
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
3. В указанном перечне слов найдите лишнее и подчеркните: пластмасса, резина, лампа, стекло.
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
4. В таблице приведены названия установочных, крепежных изделий и других материалов. В каждой строке из трех выбери и подчеркните одно, которое отличается от двух других по назначению.
Таблица
1. Выключатель | Патрон | Резина |
2. Винты | Лампа | Гайки |
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
5. К каждому названию установочных изделий, крепежных и других материалов подберите и запишите соответствующий им рисунок. 1. Лампа электрическая. 2. Патрон. 3. Выключатель. 4. Винт. 5. Кусок стекла. 6. Моток изоленты.7. Розетка.
А. Б. В. Г.
![]() | ||
![]() | ![]() | |
Д. Е. Ж.
![]() | ![]() | ![]() |
Это: ____________________________________________________________________________.
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
6. Заполните схему.
Схема
![]() | |||||
|
|
| |||
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
7. Квалифицированные рабочие хорошо знают основы электротехники, правила безопасности труда, умеют работать всеми электромонтажными инструментами, ремонтируют и налаживают электроаппаратуру. Определите, кто эти специалисты и запишите — это _________________________________________________________________________________
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
Тема 3. Простейшие электрические цепи с гальваническим источником тока
§ 3.1. Общее понятие об электрическом токе, напряжении и сопротивлении
1. Допишите предложения.
А. Количество электричества, проходящее через проводник данного сечения в течение секунды,_______________________________________________________________________________.
Б. Чем больше нагревательных приборов и светильников включено в сеть,______________________________________________________________________________.
В. Характеристика свойства, возникающего на концах электрических проводов, ___________________________________________________________________________________.
Г. Все светильники и другие бытовые электрические приемники рассчитаны ___________________________________________________________________________________.
Д. Домашняя электрическая сеть имеет напряжение ______________________________________.
Е. Если при напряжении 220В ввернуть в патрон лампочку на 127В, то ___________________________________________________________________________________.
Ж. Если лампочку на 220В включить на 127В, она будет гореть______________________________
___________________________________________________________________________________.
З. Различная проводимость электрического тока в проводниках ___________________________________________________________________________________.
И. Сопротивление проводника зависит от металла, ________________________________________
___________________________________________________________________________________.
К. Чем больше сопротивление проводника, _____________________________________________
__________________________________________________________________________________.
Л. Электрический ток обозначается амперами ___, напряжение вольтами ____сопротивление — омами _____________________________________________________________________________.
М. Для защиты электрической сети от чрезмерного нагрева проводников в домах и квартирах ___________________________________________________________________________________.
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
2. В указанном перечне слов найдите лишнее и подчеркните: электрический ток, лампа, напряжение, сопротивление.
![]()
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
3. Что означает указанные на рисунках патрона, штепсельной розетки, штепсельной вилки, выключателя и предохранителя соответствующие значения силы тока и напряжения. Запишите, это означает, что __________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________.
1. 2. 3.
![]() | |
![]() | ![]() |
4А 250В 250В 6А 250В
4. 5.
![]() | ![]() |
250В 2А
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
§ 3.2. Виды источников тока и приемников электрической энергии
1. Допишите предложения.
А. Техническое устройство, вырабатывающее электрическую энергию, называется ___________________________________________________________________________________.
Б. Источниками тока могут быть гальванический элемент,__________________________________
____________________________________________________________________________________
В. Устройства, работающие от электрической энергии, называются приемниками ___________________________________________________________________________________.
Г. Приемниками (потребителями) электрической энергии являются
осветительные (настольные лампы, ____________________________) и электронагревательные (электроплиты, ________________________________), бытовые приборы (телевизоры, ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________)
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
2. В указанном перечне слов найдите лишнее и подчеркните: электролампы, телевизор, аккумулятор, холодильник.
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
3. В таблице приведены примеры источников тока и приемников электрической энергии. В каждой строке из трех названий выберите и подчеркните одно, которое отличается от двух других по назначению.
Таблица
1. Аккумулятор | Электрический фонарь | Телевизор |
2. Электрическая лампа | Гальванический элемент | Электрическая станция |
3. Холодильник | Люстра | Электрический генератор |
4. Радиоприемник | Тепловая электростанция | Электрический паяльник |
![]()

Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
4. К каждому названию источника тока и приемника электрической энергии подберите и запишите соответствующий ему рисунок. 1. Аккумулятор. 2. Люстра. 3. Настольная лампа. 4. Электрический генератор. 5. Телевизор. 6. Холодильник.
А. Б. В.
![]() | ![]() | ![]() |
Г. Д. Е.
![]() | ![]() |
![]() | |
Оценочные баллы:
Максимальный Фактический
5. Дана таблица с буквами, составьте и запишите из данных букв название источника тока и приемника электрической энергии. Это ___________________________________________________
__________________________________________________________________________________.
А | Т | Е | К | Р |
Т | К | Р | Я | И |
З | Е | У | Л | У |
М | Л | О | В | О |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |






























