Компетентность современного учителя (стр. 3 )

Уровень олимпиады
участники	призёры	участники	призёры	участники	призёры
Школьный
Муниципальный
Окружной
Всероссийский

При участии в заочных или нетрадиционных предметных олимпиадах необходимо пояснение: организаторы олимпиады, её название и т. д.

2.6. Мотивация к изучению предмета ( увеличение процента учащихся в классе, испытывающих интерес к изучению данного предмета):______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.6.1. Результаты педагогической диагностики за последние три года :

При невозможности показать динамику за последние три года необходимо обозначить результаты за текущий год, организовав педагогическую диагностику в одном из классов совместно с психологом. Указать используемую методику, описать результаты и сделать собственные выводы:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.6.2. Выбор предмета на государственную итоговую аттестацию в процентном соотношении от количества учащихся 9-х ( 11-х) классов______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы с обоснованием причин:______________________________________________________________________________________________________________________

Форма 3. Результаты внеурочной деятельности по преподаваемым предметам

3.1. Ведение кружков, секций, факультативов

Форма внеурочной деятельности	Наименование ( тема)	класс	Продолжительность ( указать, сколько лет преподаёте курс)	Количество учащихся
Начало курса	Окончание курса
Факультатив
Элективный курс
Учебно - исследовательская, проектная деятельность
Индивидуально - групповые занятия с учащимися ВУО и НУО
Другие формы

3.2. Проведение внеклассных мероприятий по предмету.

Мероприятие ( форма проведения, название)	класс	Охват учащихся ( количество человек)	Уровень ( класс, школа, город)

3.3. Организация учебно - исследовательской и проектной деятельности учащихся

Тема работы ( указать автора, класс, форму/ вид работы)	Мероприятие, на котором предъявлялась работа ( указать, очная или заочная форма участия)	Уровень ( школьный, городской и др)	Результат

3.3.1. Количественная динамика учебно - исследовательских, проектных и творческих работ учащихся

Количество работ учащихся- авторов

3.4. Достижения учащихся в конкурсах и состязаниях разного уровня

Название мероприятия	Уровень /форма участия ( очно, заочно)	Организатор мероприятия	Количество участников	Победители и призёры ( фамилия, имя)
1 место	2 место	3 место

3.4.1. Количественная динамика участия учащихся в конкурсах и состязаниях разного уровня

Уровень конкурсов	Количество участников / призёров
Школьный
Муниципальный
Окружной
Всероссийский

Форма 4 . Использование современных образовательных технологий, в том числе информационно- коммуникационных, в процессе обучения предмету и в воспитательной работе

4.1. Использование ИКТ в процессе обучения предмету и в воспитательной работе

Параметры	Количество уроков / мероприятий
		2010
Использование ИКТ в процессе обучения предмету
Использование ИКТ в воспитательной работе

4.2. Использование новых цифровых образовательных ресурсов, методов фиксации и оценивания учебных достижений, контрольно - измерительных материалов:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.3. Использование, апробирование новых педагогических технологий. Результативность использования современных образовательных технологий ( укажите новые приращения в деятельности):________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Форма 5. Предъявление собственного педагогического опыта

5.1. Подготовка методических разработок, сценариев и других разработок по программе развития школы

Мероприятие / тема	класс	Форма ( презентация, конспект, фотовыставка и др.)	Результат ( указать, где используются: в школе, округе и т. д.)

5.2. Проведение открытых уроков

Тема урока	класс	дата	Количество присутствующих коллег

5.3. Проведение мастер- классов, участие ( с докладами) в семинарах, совещаниях и конференциях

Показатели
Муниципальный уровень
Проведение мастер - классов, семинаров
Участие в конференциях ( темы докладов)
Региональный уровень
Проведение мастер - классов, семинаров
Участие в конференциях ( темы докладов)
Федеральный уровень
Проведение мастер - классов, семинаров
Участие в конференциях ( темы докладов)

5.4. Список опубликованных работ за последние три года

Название работы	Выходные данные	Год публикации

5.5. Участие в профессиональном конкурсах

Название работы	Уровень	Организаторы конкурса	Форма участия ( очная/ заочная)	результат

5.5.1. Количественная динамика участия в профессиональных конкурсах

Уровень конкурсов	Количество конкурсов, в котором принял (а) участие
Школьный
Муниципальный
Окружной
Всероссийский

Форма 6. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка

6.1. Курсы повышения квалификации

Тема курсов
Количество часов
Кем выдано удостоверение

6.2. Посещение семинаров, кафедр, мастер-классов, работа в творческих группах и др.

Тема ( название)	Форма	Уровень	Место проведения

6.3. Посещение уроков у коллег.

ФИО педагога, у которого посещён урок	Количество посещённых уроков	Количество проанализированных уроков ( с предъявлением схемы анализа совместно с руководителем кафедры, с учителями высшей и первой категории)	Количество проанализированных уроков ( совместно с заместителем директора по УВР)

6.4. Самостоятельно изученные материалы ( самообразование):

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Форма 7. Общественная активность