Компетентность современного учителя (стр. 6 )

4. «Школа вымирает или 9 поводов не ходить в школу» март 2009 г.

(, )

Подготовка детских исследовательских работ:

1. (7 класс) «Темп чтения составная часть культуры чтения»

Диплом первой степени в Российском конкурсе исследовательских работ школьников «Первые шаги»; Диплом Общероссийского фестиваля исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио» ()2. (10 класс) «Метафора в современной разговорной речи» Участие в районной конференции «Шаг в будущее» (декабрь 2008 г.); Диплом второй степени в Российском конкурсе исследовательских работ школьников «Первые шаги» ()3. Докторова Д (10 класс) «Традиции гостеприимства в якутских и русских народных сказках» Районная конференция исследовательских работ «Шаг в будущее» Работа была вызвана для участия в очном туре исследовательских работ в г. Якутск. Участие в Научно-практической краеведческой конференции «Отечество» 22 апреля 2009 г. Исследовательская работа была отправлена на Всероссийский конкурс детских исследовательских работ им. Вернадского. Была вызвана для участия в очном туре конкурса в г. Москва. ()4. Туранов Максим (7 класс) «Музей школы №6» 3 место в Районной конференции исследовательских работ «Шаг в будущее» Работа была вызвана для участия в очном туре исследовательских работ в г. Якутск. ()5. «Основные ценности старшеклассников школы №6 г. Томмота» (9класс) В научно-практической краеведческой конференции «Отечество» 22 апреля 2009 г. получила 1 место; Исследовательская работа была отправлена на Всероссийский конкурс детских исследовательских работ им. Вернадского. Была вызвана для участия в очном туре конкурса в г. Москва. ()6. (7 класс) «Якутия: рекорды, достижения, чудеса» В научно-практической краеведческой конференции «Отечество» 22 апреля 2009 г. получила 2 место ()

Распространение педагогического опыта:

1. Участие в Общероссийском фестивале педагогических идей «Открытый урок» ()2. Участие в Общероссийском фестивале педагогических идей «Открытый урок»

Урок в 6 классе «Россия в период правления Ивана Грозного» ()

Организация участия обучающихся в конкурсе сочинений:

1. Республиканский конкурс сочинений на тему «Если бы я был депутатом» (, )2. Районный конкурс сочинений на тему «Пожарная безопасность» (, )3. Городской конкурс сочинений «Что такое война?» к 64-летию со дня Победы в Великой Отечественной войны. (9класс) 2 место ()

 По-новому стали проводиться и педагогические советы. Цель их проведения – коллективно выработать управленческое решение по созданию условий для эффективного сотрудничества членов школьного коллектива по той или иной методической проблеме. Содержание деятельности: заслушивание творческих отчетов учителей, их теоретических знаний по конкретной методической проблеме, изложение результатов проделанной работы, принятие управленческого решения по проблеме. При проведении педагогических советов использовались различные формы: педагогический совет на основе докладов и содокладов, педагогический совет – круглый стол, проблемный педагогический совет, педагогический совет – конкурс, педагогический совет – серия сообщений.

Проведены педагогические советы:

1. О решениях августовского совещания. Принятие плана работы на учебный год.

1.  Выбор кандидатуры на президентскую елку.

2.  Урок 21 века: традиции и новаторство.

3.  О состоянии образовательного процесса по итогам 1 полугодия. Подходы к организации работы с педагогическими затруднениями.

4.  Как добиться успехов и избежать неудач в воспитательной деятельности.

5.  О допуске учащихся 5-8, 10-х классов к промежуточной аттестации. О допуске выпускников основной и средней школы к итоговой аттестации. О претендентах на награждение золотой и серебряной медалями « За особые успехи в учении».

6.  Анализ работы школы за учебный год. О переводе учащихся 1-8, 10-х классов.

7.  Об итогах проведения государственной ( итоговой) аттестации выпускников основной школы в году.

8.  Об итогах проведения государственной ( итоговой) аттестации выпускников средней школы в году 

Для повышения профессионального уровня педагогов проводились постоянно действующие семинары, «круглые столы», конференции, педагогические чтения, методические смотры, где каждому учителю предоставлялась возможность поделиться опытом, защитить свою педагогическую концепцию, подвести итоги работы над темой по самообразованию  в виде творческого отчета, поднять проблемы, возникшие в результате работы.

Были проведены педагогические семинары по темам:

« Компетентности учителя»- теоретический семинар;

« Компетентности учителя»- практический семинар;

« Сетевые проекты»- практический семинар;

« Портфолио ученика»- практический семинар;

« Строим школу социального успеха»- практический семинар;

« Пути устранения ошибок в исследованиях школьников»- практический семинар.

 Активно учителя принимали участие в олимпиадах, соревнованиях и конкурсах исследовательских работ:

№	Фамилия, имя учащегося	класс	предмет	результат	ФИО руководителя, учителя
Районные олимпиады
1	Никитина Алла	8 класс	физика	3 место
2.	Витхин Александр	10 класс	Химия ОБЖ	1 место 2 место
3.	Овчаров Ярослав	11 класс	химия	1 место
4.	Павлова Наталья	9 класс	биология	3 место
5.	Колесников Василий	11 класс	География	3 место
6.	Лобанова Виктория	7 класс	Русский язык Литература	3 место 1 место
7.	Пермяков Юрий	8 класс	история	3 место
8.	Возмитель Валентина	8 класс	Ин. яз ( англ.)	2 место
Районное олимпиадное движение « Золотинка»
1.	Кузнецова Виктория	2 класс «А»		1 место
2.	Сверидюк Захар	2 класс «А»	1 место
3.	Радченко Виктор	2 класс «Б»	2 место
4.	Турляков Алёша	2 класс «Б»	3 место
5	Заводчук Софья	3 класс	3 место
6	Полищук Вячеслав	4 класс	3 место
7.	Корнейчук Анастасия	4 класс	2 место за дополнительное задание (сочинение)
Призёры районной научно-практической конференции « Шаг в будущее»
1.	Рубцова Яна	10 класс		1 место-диплом
2.	Трифонова Кристина	11 класс		2 место - диплом
3.	Литвинов Юрий	9 класс		1 место - диплом
4.	Смертин Николай	10 класс		Грамота 3 место
5.	Туранов Максим	7 класс		Грамота 3 место
6.	Вагина Александра	4 класс		Грамота в номинации
7.	Пушмина Галина	2 класс «Б»		Грамота 3 место
8.	Полякова Алиса	3 класс		Диплом 3 степени
9.	Кузнецова Виктория	2 класс «Б»		Грамота в номинации	Мулдуянова надежда Анатольевна
10.	Шалдаисов Дмитрий	5 класс		3 место - диплом
Призёры республиканской научно - практической конференции « Подрост-2009»
1.	Телица Анастасия	6 класс		Диплом 1 степени
Призёры заочного всероссийского конкурса « Юность. Наука. Культура.» ( г. Обнинск)
1.	Трифонова Кристина	11 класс		Лауреат 1 степени
2.	Смертин Николай	10 класс		Лауреат 3 степени
Призёры заочного всероссийского конкурса « Первые шаги в науку» (г. Обнинск)
1.	Литвинов Юрий	9 класс		Лауреат 1 степени
2	Телица Анастасия	6 класс		Лауреат 1 степени
Призёры российского заочного конкурса « Научный потенциал 21-го века»
1.	Соколова Анна	11 класс		Лауреат 3 степени
2.	Овчаров Ярослав	11 класс		Лауреат 2 степени
3.	Колесников Василий	11 класс		Лауреат 2 степени
Призёры очного всероссийского конкурса « Юность. Наука. Культура.» ( г. Обнинск, Новосибирск)
1.	Трифонова Кристина	11 класс		Лауреат, Диплом 1 степени
2	Смертин Николай	10		Лауреат 3 степени
Призёры очного всероссийского конкурса « Первые шаги в науку»
1.	Телица Настя	6		Лауреат 2 степени, печать в сборнике
2.	Литвинов Юрий	8		Лауреат 1 степени, медаль
	Призёры заочного всероссийского конкурса « Первые шаги»
1.	Трифонова Кристина	11		Лауреат 2 степени
2.	Макаров Алексей	11		Лауреат 2 степени
3.	Соколова Анна	11		Лауреат 2 степени
4.	Смертин Николай	10	2 работы	Лауреат 1 степени дважды
5.	Рубцова Яна	10		Лауреат 1 степени
6.	Мясников Сергей	10		Лауреат 1 степени
7.	Фролов Алексей	5		Лауреат 1 степени
8.	Овчаров Ярослав	11		Лауреат 1 степени
9.	Полякова Алиса	3		Лауреат 2 степени
10	Шалдаисов Дима	5		Лауреат 2 степени
11.	Воронина Вика	10		Лауреат 2 степени
12.	Вагина Александра	4		Лауреат 1 степени
13.	Ширяева Наташа	7		Лауреат 1 степени
Призёры республиканских спортивных соревнований
1.	Пермяков Юрий	8 класс		1 место « Славутич»- зона Сибири и Дальнего Востока 2 место Якутск 1 место п. Хатыстыр
2.	Возмитель Валентина	8 класс		3 место Якутск 3 место п. Хатыстыр
Призёры и участники районной научно-практической конференции « В защиту природы» и « Отечество»
1.	Камнева Анна	9		1 место
2	Туранов Максим	7		2 место
3.	Кузнецова Вика	2		3 место
4.	Галтименов Илья	3		Грамота
5.	Докторова Даша Фарина Галя	10		грамота
Российский конкурс « Святые заступники Руси»
1.	Зиновьева Юля	7		грамота

 На высоком методическом уровне  в школе были проведены школьные профессиональные конкурсы « Учитель года», « Учитель ученических признаний».

Победителем конкурса « Учитель года» стала учитель черчения

Победителем школьного конкурса « Учитель ученических признаний» стала

 В основу внутришкольного контроля закладывается педагогический анализ результатов труда учителя и состояние учебно - воспитательного процесса.

Особое внимание уделялось совершенствованию форм и методов организации работы учащихся на уроках. По плану внутришкольного контроля посещались уроки, проводились открытые уроки, заседания предметных МО.

Цели внутришкольного  контроля: достижение соответствия функционирования и развития педагогического процесса в школе требованиям государственного стандарта образования, дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса в школе требованиям государственного стандарта образования, дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса с учетом индивидуальных особенностей учащихся, их интересов.

Осуществление контроля велось по следующим направлениям:

- состояние знаний, умений, навыков учащихся,

- ведение школьной документации

- выполнение всеобуча

-Состояние преподавания учебных предметов

Основные направления посещений и контроля уроков:

- профессиональная компетентность молодых специалистов

- методическая грамотность учителей

- создание условий для самовыражения личности и ее познавательной активности

- освоение стандартов начального общего образования

- индивидуальная работа с детьми по подготовке к государственной

( итоговой) аттестации

- использование современных информационных технологий в процессе обучения

Посещенные уроки показали,  что учителя уверенно владеют учебным материалом, часто используют  используют на уроках  динамические дидактические материалы(аудио, видео, компьютерные).  

В учебном году продвинулась методическая работа в плане самообразования и организации творческой деятельности учащихся. Большой объем работ выполнен многими учителями, оформлен в электронном виде и на печатной основе, который был представлен в печати и в российских конкурсах. 

 В МОУ СОШ № 6 в учебном году  поставленные задачи в основном успешно реализованы.

Задачи методической работы на новый учебный год.

1. Взять тему « Учитель - ученик - совместность, сотрудничество, сотворчество - залог высокого качества образования»

2. Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения в практику новых педагогических технологий, совершенствование педагогического мастерства.

3. Обеспечение высокого методического уровня всех видов занятий.

4. Совершенствование планирования, видов и форм диагностики и контроля.

5. Обучение самоанализу своей педагогической деятельности учителей школы.