Компетентностная модель выпускника по направлению 022000 Экология и природопользование (стр. 2 )

(см. вставку)

3. Кодировка компетенций, функций и задач

Согласование компетенций ФГОС и МГГУ им. и их кодировка

№ п/п	Компетенция по ФГОС	Компетенция МГГУ	Код по ФГОС	Код по КМВ
Общекультурные компетенции
1.	Владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	Владеет культурой научного мышления	ОК-1	ОКБИМТ01
Способен осуществлять проектную деятельность	ОКБИОУ03
2.	Уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь	Владеет русским языком как средством коммуникации в ситуациях официального общения	ОК-2	ОКБИКМ01
Владеет навыками публичной речи, делового общения	ОКБИКМ02
3.	Понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности	Способен ставить и достигать жизненные и профессиональные цели	ОК-3	ОКБИАР01
4.	Использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально значимые проблемы и процессы	Владеет умениями планирования, организации и проведения научного исследования	ОК-4	ОКБИМТ02
Владеет теорией, способами и методами природосообразной деятельности и поведения	ОКБМЕН02
5.	Обладать базовыми знаниями отечественной истории, пониманием причинно-следственных связей в развитии российского общества, основ философии, основ экономики и социологии, способствующими развитию общей культуры и социализации личности, умением их использовать в области экологии и природопользования, а также базовыми представлениями о приверженности к этическим ценностям	Понимает основные движущие силы исторического развития общества, в том числе российского	ОК-5	ОКБМКИ01
Ориентируется в экономической, социальной и политической организации общества, в том числе российского	ОКБМОБ01
Знает моральные, этические нормы и традиции, разделяет эколого-ориентированные нормы жизни общества	ОКБНЭТ01
6.	Иметь базовые знания в области информатики и современных геоинформационных технологий, владеть навыками использования программных средств и работы в компьютерных сетях, умением создавать базы данных и использовать ресурсы Интернета, владеть ГИС-технологиями, уметь работать с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач	Способен применять знания информатики, геоинформатики, геоинформационные технологии для обработки информации из различных источников и решения профессиональных и социальных задач	ОК-6	ОКБИИТ01
7.	Обладать базовыми знаниями основ педагогики и психологии, позволяющими освоить методики преподавания и понять психологические особенности межличностных взаимоотношений	Способен к организации образовательной деятельности в соответствии с принципами современной педагогики, андрагогики и способен к непрерывному самообразованию	ОК-7	ОКБИАР02
Имеет представление о закономерностях развития и функционирования психики человека	ОКБМАТ01
8.	Обладать способностью к использованию организационно-управленческих навыков в профессиональной и социальной деятельности	Владеет основными умениями организации деятельности в сответствии с принципами маркетинга и менеджмента	ОК-8	ОКБИОУ01
Способен создавать рабочие команды и оптимизировать их деятельность	ОКБИОУ02
9.	Быть способным к использованию знаний иностранного языка в профессиональной и межличностной коммуникации, обладать готовностью следовать легитимным этническим и правовым нормам, обладать толерантностью и способностью к социальной адаптации	Владеет хотя бы одним иностранным языком	ОК-9	ОКБИКМ03
Способен реализовывать свои гражданские права	ОКБНПР02
Знает о религиозных и нравственных традициях различных конфессий и культур современного мира, в том числе российских	ОКБНЭТ02
10.	Иметь базовые представления об основах правоведения	Знает правовые основы жизни в российском обществе	ОК-10	ОКБНПР01
11.	Иметь ясные представления о здоровом образе жизни и физической культуре	Владеет методами и средствами обеспечения безопасности жизнедеятельности и укрепления физического и психического здоровья	ОК-11	ОКБИВЛ01
12.	Понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны	Готов к соблюдению требований личной, общественной и государственной информационной безопасности	ОК-12	ОКБММТ01
Способен нести ответственность за свои поступки и последствия принятых решений	ОКБНЭТ03
13.	Владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией	Владеет навыками работы с компьютером и аудиовизуальными техническими средствами обучения	ОК-13	ОКБИИТ03
Умеет вести информационный и библиографический поиск	ОКБИИТ02
14.		Понимает современные концепции научной картины мира, эволюции природы, человека и социума		ОКБМЕН01

Профессиональные компетенции
№ п/п	Компетенция по ФГОС	Компетенция МГГУ	Код по ФГОС	Код по КМВ
1.	Обладать базовыми знаниями в области фундаментальных разделов математики в объеме, необходимом для владения аппаратом экологических наук, для обработки информации и анализа данных по экологии и природопользованию	Способен использовать математические знания для обработки информации и анализа экологических ситуаций и проблем	ПК-1	ПКЭиПБ-02-ИИТ01
2.	Обладать базовыми знаниями фундаментальных разделов физики, химии и биологии в объеме, необходимом для освоения физических, химических и биологических основ в экологии и природопользовании; владеть методами химического анализа, а также методами отбора и анализа геологических и биологических проб; иметь навыки идентификации и описания биологического разнообразия, его оценки современными методами количественной обработки информации	Готов к практическому применению естественнонаучных знаний в сфере экологии и природопользования	ПК-2	ПКЭиПБ-02-МЕН01
Владеет методами качественной и количественной оценки состояния параметров и компонентов окружающей среды	ПКЭиПБ-02-ИИТ02
3.	Иметь профессионально профилированные знания и практические навыки в общей геологии, теоретической и практической географии, общего почвоведения и обладать способностью их использовать в области экологии и природопользования	Способен применять знания наук о Земле для научных исследований в области экологии и природопользования и оценок влияния абиотических факторов	ПК-3	ПКЭиПБ-02-ИИТ03
4.	Иметь базовые общепрофессиональные (общеэкологические) представления о теоретических основах общей экологии, геоэкологии, экологии человека, социальной экологии, охраны окружающей среды	Способен использовать знания общеэкологических законов и закономерностей для оценки состояния и охраны окружающей среды и здоровья человека	ПК-4	ПКЭиПБ-02-ММТ01
5.	Знать основы учения об атмосфере, о гидросфере, о биосфере и ландшафтоведении	Способен применять знания наук о Земле и живой природе для оценки динамики экосистем и ландшафтов	ПК-5	ПКЭиПБ-02-МЕН02
6.	Знать основы природопользования, экономики природопользования, устойчивого развития, оценки воздействия на окружающую среду, правовых основ природопользования и охраны окружающей среды; быть способным понимать, излагать и критически анализировать базовую информацию в области экологии и природопользования	Способен оценивать эколого-экономический потенциал территории и прогнозировать последствия воздействия на окружающую среду различных факторов	ПК-6	ПКЭиПБ-02-МЕН03
Способен к анализу региональной и глобальной экологической политики и прогнозу развития конкретной территории	ПКЭиПБ-02-МОБ01
Готов к правоприменительной практике в решении природоохранных задач	ПКЭиПБ-02-НПР01
7.	Знать теоретические основы экологического мониторинга, нормирования и снижения загрязнения окружающей среды, техногенных систем и экологического риска; обладать способностью к использованию теоретических знаний в практической деятельности	Способен использовать знание принципов комплексного наблюдения и анализа естественных и антропогенно преобразованных экосистем для оценки экологических рисков и принятия мер по снижению негативного экологического воздействия на окружающую среду и здоровье человека	ПК-7	ПКЭиПБ-02-НЕН01
8.	Знать теоретические основы биогеографии, общего ресурсоведения и регионального природопользования, картографии	Способен использовать профессиональные знания для описания, анализа и оценки региональных экологических проблем и путей их решения	ПК-10	ПКЭиПБ-02-ИИТ04
Способен принимать участие в поддержании и сохранении биотического, рекреационного потенциала, природного и культурного наследия территории	ПКЭиПБ-02-ИИТ05
9.	Владеть методами экологического проектирования и экспертизы, экологического менеджмента и аудита, экологического картографирования; владеть методами обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной экологической информации и использовать теоретические знания на практике	Способен применять профессиональные знания и методы для управления в области экологии и природопользования, охраны окружающей среды, экологического маркетинга, аудита и консалтинга	ПК-11	ПКЭиПБ-02-ИОУ01
Владеет методами обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной экологической информации, в том числе картографической	ПКЭиПБ-02-ИИТ06
10.		Способен к экологическому просвещению населения, реализации экологического образования, формированию экологической культуры различных возрастных групп населения		ПКЭиПБ-02-ИИТ07
11.		Готов к документальному оформлению результатов профессиональной деятельности		ПКЭиПБ-02-ИИТ08
12.		Владеет иностранным языком в контексте профессиональной деятельности		ПКЭиПБ-02-ИИТ09

Кодировка професиональных функций бакалавра