Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Предмет/показатель | Русский язык | Математика |
Подтвердили годовую оценку | 30 | 27 |
Получили выше годовой | 12 | 17 |
Получили ниже годовой | 3 | 1 |
На экзаменах по математике выпускники показали 100% успеваемость и высокий процент «4» и «5» - 72,7 %. Двое выпускников основной общей школы держали повторную аттестацию по русскому языку. Результат – удовлетворительный.
Сравнение школьных показателей по русскому языку и математике за последние четыре года с районным и краевым уровнем
Предмет | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | ||||||||
Край | Район | Школа | Край | Район | Школа | Край | Район | Школа | Край | Район | Школа | |
Русский язык | 32,2 | 30,86 | 30,7 | 31,1 | 30,9 | 33,7 | 34,9 | 33,7 | 33,9 | 34,4 | 31,8 | 29,9 |
Математика | 14,4 | 13,65 | 11,4 | 16,6 | 12,2 | 14,8 | 15,8 | 13,5 | 12,0 | 18,8 | 18,1 | 17,6 |
Динамика среднего рейтингового балла составила:
Ø по русскому языку: - 4,0
Ø по математике: + 5,6
В течение четырех последних лет выпускники 9-х классов показывают низкий средний балл по математике (ниже краевого) и двух лет – по русскому языку. Причинами низкой результативности по русскому языку и математике могут служить: формальное усвоение выпускниками теоретических основ предметов и как следствие неумение применять изученное в ситуации, которая даже незначительно отличается от стандартной; отсутствие навыков самоконтроля, что зачастую приводит к появлению неверных ответов.
Мониторинг успешности прохождения государственной (итоговой) аттестации учащихся 9-х классов по учебным предметам по выбору (экзамены по текстам Рособрнадзора):
Класс | Предмет | Количество учащихся на экзамене | Итоги учебного года | Результаты экзаменов | Итоговые результаты | |||
Обученность, % | % «4» и «5» | Обученность, % | % «4» и «5» | Обученность, % | % «4» и «5» | |||
9 «А» | Обществознание () | 22 | 100 | 32 | 100 | 36 | 100 | 36 |
География () | 22 | 100 | 41 | 100 | 77 | 100 | 50 | |
9 «Б» | Обществознание () | 23 | 100 | 43 | 100 | 70 | 100 | 43 |
География () | 22 | 100 | 41 | 100 | 55 | 100 | 45 | |
История () | 1 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
Сравнение школьных показателей по предметам по выбору с районным и краевым уровнем
Предмет | 2013 | ||
Край | Район | Школа | |
Обществознание | 31,7 | 29,6 | 23,5 |
История | 28,8 | 23,5 | 35,0 |
География | 24,9 | 23,3 | 21,6 |
1.5.9. Совершенствование процедуры и технологии проведения ЕГЭ
На конец учебного года в 11 «А» классе обучалось 23 ученика. Выпускники допущены к итоговой аттестации решением педагогического совета от 01.01.01 года протокол в основной аттестационный период с 26 мая по 20 июня 2013 года.
Освоение основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников по русскому языку и математике. Экзамены по выбору выпускники сдавали по физике, информатике и ИКТ, истории, обществознанию.
В течение всего учебного года проводилась консультативно-разъяснительная работа с учащимися выпускного класса и педагогическими работниками. С учётом результатов краевых диагностических работ по обязательным общеобразовательным предметам, проводимых в течение всего учебного года, учителями-предметниками велась серьезная работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся, что в свою очередь не могло не сказаться на итогах экзаменов. При организации и проведении индивидуальной работы большое внимание уделялось слабоуспевающим учащимся 11 класса (учителя – предметники прогнозировали не преодоление порога успешности 2-х человек - ). Адресная помощь преподавателей каждому слабоуспевающему учащемуся позволила выправить сложную ситуацию с неуспешностью по русскому языку и математике. В течение всего учебного года администрация школы осуществляла контроль качества подготовки учащихся 11 класса к ЕГЭ по русскому языку и математике. Порог успешности по русскому языку и математике преодолели все выпускники 11 класса.
Более подробно успешность сдачи ЕГЭ в динамике можно рассмотреть в диаграммах в сравнении с предыдущими годами.
Результаты ЕГЭ за последние 5 лет (обученность)
Предмет | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
Русский язык | 91,8 | 100 | 100 | 100 | 100 |
Математика | 86,4 | 100 | 100 | 96 | 100 |
Средний балл по обязательным предметам, набранный выпускниками школы в ходе ЕГЭ, представлен в сравнении с краевыми и районными показателями:
2008 год | |||
Предмет | Павловский район | СОШ № 4 | |
Математика | 37,6 | 39,5 | 31,9 |
Русский язык | 53,4 | 55,5 | 52,0 |
2009 год | |||
Предмет | Краснодарский край | Павловский район | СОШ № 4 |
Математика | 37,6 | 40 | 36,7 |
Русский язык | 53,4 | 57 | 53,7 |
2010 год | |||
Предмет | Краснодарский край | Павловский район | СОШ № 4 |
Математика | 41,5 | 40,3 | 31,4 |
Русский язык | 59,1 | 59,07 | 51,2 |
2011 год | |||
Предмет | Краснодарский край | Павловский район | СОШ № 4 |
Математика | 46,3 | 46,1 | 43,3 |
Русский язык | 62,9 | 63,3 | 60,2 |
2012 год | |||
Предмет | Краснодарский край | Павловский район | СОШ № 4 |
Математика | 43,9 | 43,0 | 35,5 |
Русский язык | 65,1 | 65,7 | 60,7 |
2013 год | |||
Предмет | Краснодарский край | Павловский район | СОШ № 4 |
Математика | 44,8 | 45,6 | 44,4 |
Русский язык | 66,5 | 67,6 | 69,6 |
Общее количество выпускников, избравших предметы по выбору, составило 15 человек (65,2%): четверо из них сдавали 2 предмета по выбору. Выбор пришёлся на 4 предмета: физика (6 человек – 26 %), информатика и ИКТ (2 человека – 8,6 %), история (1 человек – 4,3 %), обществознание (10 человек – 43,5 %). Рассмотрим мониторинг успешности прохождения ЕГЭ по выбору:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 |


