Методические рекомендации по изучению дисциплины (стр. 6 )

Внимательно прочитайте вопросы и попытайтесь дать наиболее полные ответы. По количеству правильных ответов определите свой исходный уровень подготовки в сфере образовательного законодательства.

Высший балл - набрано максимально предложенное количество ответов.

Средний балл - допущено не более двух неточностей.

Низкий балл - допущено более двух неточностей.

ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ

НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

№	Вопросы для самооценки	Ответы	Когни­тивный уровень	Репродук­тивный уровень	Деятельностный уровень
1.	Перечислите задачи законодательства Российской Федерации в области образования
2.	Охарактеризуйте основные государственные гарантии прав граждан Российской Федерации в области образования
3.	Назовите документы организационно-правового обеспечения деятельности образовательного учреждения
4.	Перечислите компетенции Российской Федерации, субъектов и ОУ в области образования
5.	Охарактеризуйте сущность государственного контроля за качеством образования в аккредитованных ОУ
6.	Назовите компоненты системы непрерывного образования
7.	Охарактеризуйте правовое положение участников образовательного процесса
8.	Перечислите права детей в Российской Федерации
9.	Охарактеризуйте этапы дееспособности несовершеннолетних
10.	Охарактеризуйте ступени высшего профессионального образования, сроки и формы его получения
11.	Охарактеризуйте международное сотрудничество Российской Федерации в области образования
12.	Перечислите основные характе­ристики единого (общего) образовательного пространства СНГ
13.	Назовите цели и основные задачи модернизации педагогического образования в Российской Федерации

Инструкция к итоговому контролю по курсу «Нормативно-правовое обеспечение образования»

Внимательно прочитайте вопросы и попытайтесь дать наиболее полные ответы. По количеству правильных ответов определите свой итого­вый уровень сформированности нормативно-правовой компетентности.

Задания к выполнению итогового контроля

Характеристика сущности заданий:

1.  Когнитивный уровень: дать наиболее полный ответ на поставленный вопрос.

2.  Репродуктивный уровень: перечислить нормативно-правовые акты, подтверждающие правильность предложенного варианта.

3.  Деятельностный уровень: смоделировать конкретную практическую ситуацию по анализируемой проблеме.

Интерпретация результатов сформированности нормативно-правовой компетентности обучающихся:

1.  Когнитивный уровень определяется посредством выявления объема знаний по курсу.

2.  Репродуктивный уровень проверяется посредством правильного применения нормативных документов.

3.  Деятельностный уровень характеризуется успешностью моделирования жизненных ситуаций.

Словарь терминов (глоссарий)

Адъюнктура - одна из основных форм подготовки научных и научно-педагогических кадров в вузах и научно-исследовательских учреждениях Вооруженных сил и МВД России. Аналогична аспирантуре в гражданских вузах. Лица, окончившие адъюнктуру и защитившие диссертацию, полу­чают ученую степень кандидата наук.

Академический отпуск-отпуск, предоставляемый студентам учреж­дений высшего и среднего профессионального образования по медицин­ским показаниям и в других исключительных случаях.

Академическая свобода - свобода излагать учебный материал по своему усмотрению, выбирать темы для научных исследований и прово­дить их своими методами, а также свобода обучающихся получать зна­ния согласно своим наклонностям.

Академия - высшее учебное заведение, которое реализует образо­вательные программы высшего и послевузовского образования.

Аккредитация образовательных учреждений - определение их со­ответствия установленным профессиональным стандартам.

Акт - письменный документ, необходимый для установления или до­казательства юридической ситуации.

Алименты - средства для содержания, которые в установленном по­рядке выплачиваются одними членами семьи другим добровольно или на основании решения суда.

Аспирант-лицо, имеющее высшее профессиональное, образование и обучающееся в аспирантуре и подготавливающее диссертацию на со­искание ученой степени кандидата наук.

Аспирантура - основная форма подготовки научно-педагогических кадров в системе послевузовского профессионального образования. За­вершается защитой исследовательской работы и присуждения ученой степени кандидата наук.

Базовое образование - общественно необходимый уровень образо­вательной подготовки, предусматривающий разностороннее развитие и ценностно-этическую ориентацию личности, формирование общекультур­ной основы ее дальнейшего образования, гражданского и профессиональ­ного становления.

Безнадзорность ребенка - отсутствие контроля за жизнедеятельно­стью ребенка.

Безнадзорный - несовершеннолетний, контроль за поведением ко­торого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего испол­нения обязанностей по его воспитанию, обучению и (или) содержанию со стороны родителей или законных представителей либо должностных лиц.

Беспризорность (детская) - отсутствие у детей и подростков посто­янного местожительства, определенных занятий, семейного или государственного попечения и систематического воспитательного воздействия в результате утраты родителей, бегства из специального учреждения и т. п. причин.

Беспризорный ребенок – безнадзорный, не имеющий места жительства и (или) места пребывания.

Благотворительная деятельность – добровольная деятельность граждан и юридический лиц бескорыстной (безвозмездной или на льготных условиях) передаче гражданам или юридическим лицам имущества, в том числе денежных средств, бескорыстному выполнению работ, предоставлению услуг, оказанию иной.

Благотворительная организация – неправительственная (негосударственная и немуниципальная) некоммерческая организация, созданная для благотворительной деятельности в интересах общества в целом или отдельных категорий лиц.

Бухгалтерская отчетность – единая система данных об имущественном и финансовом положении организации или ее результатах ее хозяйственной деятельности, составленная на основе данных бухгалтерского учета по установленной форме.

Бюджет – форма образования и расходования денежных средств для обеспечения функций государственной власти.

Виды высших учебных заведений – в Российской Федерации установлены следующие виды высших учебных заведений: институт, академия, университет.

Высшее профессиональное образование – образование на базе среднего (полного) общего или среднего профессионального образования, осуществляемое в высшем учебном заведении по основным профессиональным программам, отвечающим требованиям, установленным соответствующим образовательным стандартом, завершающееся итоговой аттестацией и выдачей выпускнику документа о высшем профессиональном образовании.

Высшее учебное заведение (ВУЗ) – образовательное учреждение, образованное и действующее на основании законодательства Российской Федерации об образовании, имеющее статус юридического лица и реализующее в соответствии с лицензией образовательные программы высшего профессионального образования.

Гигиена учебных занятий – научно обоснованные требования к организации учебного процесса; нормирование умственных и физических нагрузок, рациональная организация занятий.

Государственная должность – должность в федеральных органах государственной власти, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, а также в иных государственных органах, образуемых в соответствии с Конституцией Российской Федерации, с установленным кругом обязанностей по исполнению, обеспечению полномочий данного государственного органа. Денежным содержанием и ответственностью за исполнение обязанностей.

Государственная культурная политика (политика государства в области культурного развития) – совокупность принципов и норм, которыми руководствуется государство в своей деятельности по сохранению, развитию и распространению культуры, а также самодеятельность государства в области культуры.

Государственная научно-техническая политика – составная часть социально-экономической политики, которая выражает отношение государства к научной и научно-технической деятельности, определяет цели, направления, формы деятельности органов государственной власти РФ в области науки, техники и реализации достижений науки и техники.

Государственная служба – профессиональная деятельность по обеспечению исполнения полномочий государственных органов.

Государственное обеспечение полное – обеспечение лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в государственных, муниципальных специальных образовательных учреждениях – интернатах и специальных образовательных подразделениях – интернатах государственных, муниципальных образовательных учреждений общего назначения, питанием, одеждой, обувью, мягким инвентарем, необходимым оборудованием и индивидуальными техническими средствами.

Государственные образовательные стандарты – устанавливают основное содержание образовательных программ соответствующего уровня обучения, максимальный объем учебной нагрузки, а также требования к уровню подготовки.

Государственный документ об образовании – документ государственного образца, выдаваемый образовательным учреждением в подтверждение того, что его обладатель успешно завершил соответствующую образовательную программу и имеет право продолжить образование на следующем уровне и (или) осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с полученной квалификацией по направлению (специальности) обучения.

Государственный заказ в сфере повышения квалификации государственных служащих – задание Правительства РФ на очередной календарный год федеральным органам исполнительной власти, государственным заказчикам на переподготовку и повышение квалификации государственных служащих в пределах, предусмотренных в федеральном бюджете средств на эти цели.

Государственный минимальный социальный стандарт – установленный законодательством Российской Федерации минимальный уровень гарантий социальной защиты. Обеспечивающий удовлетворение важнейших потребостей человека.

Государственный служащий - гражданин Российской Федерации, ис­полняющий в порядке, установленном федеральным законом, обязанно­сти по государственной должности государственной службы за денежное вознаграждение, выплачиваемое за счет средств федерального бюдже­та или бюджета соответствующего субъекта Российской Федерации.

Гражданские права и свободы - основа конституционно-правового статуса гражданина государства, определяющая возможности его учас­тия в политической, социальной и культурной жизни общества.

Гражданский кодекс (ГК) - система правовых отношений граждан между собой и их отношений с государственными органами и организа­циями.

Государственный служащий - гражданин Российской Федерации, ис­полняющий в порядке, установленном федеральным законом, обязанно­сти по государственной должности государственной службы за денежное вознаграждение, выплачиваемое за счет средств федерального бюдже­та или бюджета соответствующего субъекта Российской Федерации.

Дееспособность - признанная государством способность субъекта самостоятельно (своими действиями) осуществлять юридические права и обязанности для себя и для других лиц.

Детство - период жизни человека, в течение которого в его психике и поведении доминируют так называемые детские черты, отличающие ре­бенка от взрослого. Детство охватывает период жизни от рождения до примерно младшего юношеского возраста.

Дети, оставшиеся без попечения родителей - лица в возрасте до 18 лет, которые остались без попечения единственного или обоих роди­телей в связи с их отсутствием, лишением родительских прав (ограниче­нием в правах), признанием родителей безвестно отсутствующими, не­дееспособными (ограниченно дееспособными), объявлением их умерши­ми, а также в связи с: нахождением родителей в лечебном стационаре; отбыванием лишения свободы; нахождением в местах содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых; уклонением родителей от воспи­тания детей или от защиты их прав и интересов; отказом родителей взять своих детей из воспитательных, лечебных учреждений, учреждений со­циальной защиты и в иных случаях признания ребенка оставшимся без попечения родителей в установленном законом порядке.

Дети-сироты - лица в возрасте до 18 лет, у которых умерли оба или единственный родитель.

Доверенность - письменное уполномочие, выдаваемое одним лицом другому для представительства перед третьими лицами.

Договор - соглашение двух или нескольких лиц об установлении, из­менении или прекращении гражданских прав и обязанностей.

Договор на образование - соглашение образовательного учрежде­ния (лица, занимающегося индивидуальной трудовой педагогической деятельностью) и обучающегося, его представителей об установлении, из­менении или прекращении образовательных прав и обязанностей или прав, обязанностей по вопросам обучения и воспитания.

Договор возмездный - соглашение, по которому сторона должна получить плату или иное встречное предоставление за исполнение своих обязанностей.

Доказательства по гражданскому делу - сведения о фактах, полу­ченные в предусмотренном законом порядке, на основе которых суд ус­танавливает наличие или отсутствие обстоятельств, обосновывающих требования и возражения сторон, а также иных обстоятельств, имеющих значимые для правильного рассмотрения и разрешения дела.

Доказательства по делу об административном правонарушении -любые фактические данные, на основании которых судья, орган, должнос­тное лицо, в производстве которых находится дело, устанавливают нали­чие или отсутствие события административного правонарушения, винов­ность, привлекаемого к административной ответственности, а также иные обстоятельства, имеющие значение для правильного разрешения дела.

Доказательства по уголовному делу - любые сведения, на основе которых суд, прокурор, следователь, дознаватель в определенном зако­ном порядке устанавливает наличие или отсутствие обстоятельств, под­лежащих доказыванию при производстве по уголовному делу, а также иных обстоятельств, имеющих значение для уголовного дела.

Докторант - лицо, имеющее ученую степень кандидата наук и зачис­ленное в докторантуру для подготовки диссертации на соискание ученой степени доктора наук.

Докторантура - высшая ступень подготовки научно-педагогических кадров. В докторантуру принимаются граждане Российской Федерации - кандидаты наук, имеющие научные достижения в соответствующей об­ласти знания и способные на высоком уровне проводить фундаменталь­ные, поисковые и прикладные научные исследования в соответствии с действующей номенклатурой специальностей научных работников. Граж­дане иных государств принимаются в докторантуру высших учебных за­ведений и научных организаций на основе международных договоров и соглашений, а также по прямым связям с зарубежными предприятиями, учреждениями и организациями.

Доктрина - идея или мнение авторов, занимающихся юридическими проблемами.

Документ - материальный объект с зафиксированной на нем инфор­мацией в виде текста, звукозаписи или изображения, предназначенный для передачи во времени и пространстве в целях хранения и обществен­ного использования.

Документация образовательного упреждения - источник информа­ции о деятельности образовательного учреждения. Ее нередко делят на учебно-педагогическую, статистическую, финансово-хозяйственную документацию. Это также локальные нормативные акты.

Должностные лица – лица, постоянно, временно или по специальному полномочию осуществляющие функции представителя власти либо выполняющие организационно-распорядительные, административно-хозяйственные функции в государственных органах, органах местного само управления, государственных и муниципальных учреждениях, а также в Вооруженных силах РФ, других войсках и воинских формированиях Российской Федерации.

Единое (общее) образовательное пространство Содружества Независимых Государств – общность принципов государственной политики в сфере образования, согласованность государственных образовательных стандартов, программ, уровней образования, нормативных сроков обучения на каждом уровне, положений и требований по подготовке и аттестации научных и научно-педагогических кадров, равные возможности и свободная реализация прав граждан на получение образования в любом государственном учреждении на территории государств – участников СНГ. Единое (общее) образовательное пространство государств-участников – это составная часть духовного, культурного пространства, базирующаяся на исторической общности живущих в нем людей и устремленная на реализацию их общих исторических целей.

Ежегодный государственный доклад о положении детей в Российской Федерации – официальный документ, подготавливаемый в целях обеспечения государственных органов управления и граждан России объективной систематизированной аналитической информацией о положении детей и тенденциях его изменения под воздействием проводимых социально-экономических преобразований, содержит сведения об осуществляемых на территории России экономических, правовых, социальных и иных мерах по обеспечению выживания, защиты и развития детей.

Забастовка – временный добровольный отказ от выполнения трудовых обязанностей полностью или частично в целях разрешения коллективного трудового спора.

Закон – принятый в особом порядке акт нормотворчества законодательных органов власти, государственной власти, обладающий высшей юридической силой и направленный на регулирование наиболее важных общественных отношений.

Законные представители детей - родители и другие лица, правомочные выступать в защиту прав и интересов детей в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах без специальных полномочий.