Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Формы организации
воспитательно – образовательного процесса.
· НОД:
- в группах раннего возраста (от 1 - 3 лет) - проводятся по подгруппам - 5-6 человек, длительностью 8-10 минут,
- в группах 3-4-го года жизни - проводятся по подгруппам, длительностью 15 минут,
- в группах 4- 5-го года жизни - проводятся по подгруппам, длительностью 20 минут,
- в группах 5-6-го года жизни - проводятся по подгруппам и фронтально, длительность 25 минут,
- в группах 6- 7-го года жизни - проводятся фронтально, длительностью 30 минут.
· Совместная деятельность воспитателями с детьми организуется во вторую половину дня.
· Самостоятельная деятельность детей организуется воспитателем в течение дня в игровой форме.
Формы организации воспитательно – образовательного процесса для детей 2-3 лет.
Формы организации работы (кромеНОД) | Дисциплины программ | |||||||
Музыкальное воспитание | Ребенок и окружающий мир | Развитие речи | Художественная литература | Рисование | Лепка | Конструирование | Физкультурное | |
Прогулка | + | + | ||||||
Экскурсии | + | + | ||||||
Сюжетно – ролевые игры | + | + | ||||||
Театрализованные игры | + | + | + | |||||
Дидактические игры | + | + | + | + | + | |||
Настольно – печатные игры | + | + | ||||||
Подвижные и малоподвижные игры | + | + | + | |||||
Индивидуальная работа | + | + | + | + | + | + | + | + |
Развлечения | + | + | ||||||
Праздники | + |
Формы организации воспитательно – образовательного процесса детей 3-4 лет
Формы организации работы (кромеНОД) | Дисциплины программ | ||||||||
«Человек и история», «Человек и общество», «Человек и природа» | Развитие речи. Художественная литература /«По дороге к Азбуке», | ФЭМП /«Игралочка» | Рисование | Лепка | Конструирование | Аппликация | Физкультурное | Музыкальное | |
Сюжетно – ролевые игры | + | + | |||||||
Театрализованные игры | + | + | + | ||||||
Дидактические игры | + | + | + | + | + | + | + | ||
Настольно – печатные игры | + | + | |||||||
Подвижные и малоподвижные игры | + | + | + | + | + | ||||
Экскурсии | + | ||||||||
Целевые прогулки | + | ||||||||
Наблюдения | + | ||||||||
Опытно-исследовательская деятельность | + | + | + | ||||||
Трудовая деятельность | + | ||||||||
Просмотр видеофильмов | + | + | + | + | |||||
Выставки | + | + | + | + | |||||
Развлечения | + | + | |||||||
Индивидуальная работа | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
Праздники | + | + |
Формы организации воспитательно – образовательного процесса для детей 4-5 лет
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 |


