Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

«Принято»

на педагогическом совете

Протокол № 1от

«28» августа 2012 г.

«Утверждаю»

Директор МБОУ «Красноярская основная общеобразовательная школа»__________ //

Приказ № 84 от «01» сентября 2012 г.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Красноярская основная общеобразовательная школа»

План учебно-воспитательной работы

на учебный год

1.  Краткая информационная справка о школе:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красноярская основная общеобразовательная школа» расположена по адресу: Пермский край, Куединский район, с. Краснояр, .

Учредитель - Управление муниципальными учреждениями Куединского муниципального района Пермского края.

Школа находится в сельской местности, на территории которой находится 2 населенных пункта: село Краснояр и деревня Малая Тапья. Родители учащихся работают в сельскохозяйственном предприятии , в нефтяной компании ЛУКОЙЛ, в учреждениях районного центра Куеда, расположенного в 12 км от села Краснояр. В деревне Малая Тапья работает детский сад, выпускники которого обучаются в Красноярской школе. В 2012 – 13 учебном году будет обучаться 17 детей, для которых организован ежедневный подвоз на школьном автобусе. В селе Краснояр имеются: фельдшерско-акушерский пункт, Дом культуры, сельская библиотека, детский сад. С ФАПом заключен бессрочный договор на обслуживание; учащиеся получают дополнительное образование в СДК, школьники являются читателями сельской библиотеки. Школа заключила договоры на организацию объединений дополнительного образования с МБОУ ДОД «Дом детского творчества» и МБОУ ДОД «Куединская детско-юношеская спортивная школа»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В учебном году в школе обучается 52 ученика, в начальной ступени - 17 учащихся, в основной – 35.  Возраст обучающихся - от 6,5 до 17 лет, 23 девочки, 29 мальчиков. Средняя наполняемость классов по школе – 5,8. В 1 ступени – 4, 25; во 2 ступени - 7.

Образовательный процесс осуществляют 12 педагогов. С высшим образованием 9 учителей, с 1 квалификационной категорией – 3 педагога, со 2 – 5. Коллектив педагогов состоит из 11 женщин и 1 мужчины. В августе 2012 года в школу пришел молодой специалист, стаж работы остальных от 6 лет до 40. По возрасту 1 педагог до 25 лет, до, до 50 – 5, до 55 – 3, от 55 – 2. Вакансий нет.

Органы государственно- общественного управления – Управляющий совет школы.

Организация и содержание образовательного процесса школы.

Учебный план МБОУ «Красноярская основная общеобразовательная школа» для 3-9 классов на 2012 – 2013 учебный год разработан на основе Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (приказ МО РФ от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана для начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;

Учебный план начального общего образования МБОУ «Красноярская основная общеобразовательная школа» на учебный год разработан на основе Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования», утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерацииот 6 октября 2009 г. N 373 .

В учебном году в школе сформировано 6  классов – комплектов: из-за низкой наполняемости объединены 1 и 3, 2 и 4, 6 и 7 классы. Программ для детей с особыми образовательными потребностями нет.

В школе в 5-9 классах реализуется воспитательная программа «Самосовершенствование личности»; работают органы ученического самоуправления.

Название программы

Ф. И.О. педагога - реализатора

Срок реализации программы

В каком классе реализуется программа

Вид программы

«Познай себя»

1

5

адаптированная

«Сделай себя сам»

1

6, 7

«Утверждай себя»

2

8

«Найди себя»

2

9

Приоритетные направления воспитательной работы в школе: духовно-нравственное, общеинтеллектуальное, спортивно-оздоровительное, социальное.

Организация внеурочной деятельности построена на основе базовой модели, которая включает в себя взаимодействие образовательного учреждения с учреждениями дополнительного образования, домом культуры, библиотекой, музеем.

 Программа организации внеурочной деятельности реализуется по 5 направлениям:

Спортивно-оздоровительное направлениединамическая пауза «Олимпионики», адаптированные программаы«Тропинка здоровья», «Юный лыжник».

Общекультурное направление – адаптированные программы «Волшебный сундучок», «Глинка».

Общеинтеллектуальное направление - адаптированная программа «Компьютер и я», интеллектуальный клуб «Умники и умницы».

Духовно-нравственное направление – адаптированная программа «Патриот».

Социальное направление – акции «Агентство добрых дел».

Система дополнительного образования разработана на основе учета интересов учащихся и с учетом профессионального потенциала педколлектива и учреждений социума. Дополнительное образование представлено следующими направленностями: социально-педагогическая, художественно-эстетическая, физкультурно-спортивная, гражданско-патриотическая.

Учебно-материальная база:

В школе имеются 8 учебных кабинетов, 1 компьютерный класс, мастерская, спортзал, музейная комната, библиотека, оснащенные необходимым оборудованием. 5 учебных кабинетов оборудованы компьютерами с выходом в Интернет; в кабинете химии установлен проектор.

Для учащихся оборудована зона отдыха, оснащенная спортивными сооружениями, имеется волейбольная площадка. В здании школы есть спортивный уголок для начальных классов.

Постоянно обновляется фонд учебников. В 1 ступени обучение ведется по УМК «Школа России». Во 2 ступени используются традиционные УМК.

17 учащихся ежедневно приезжают в школу из деревни Малая Тапья на школьном автобусе, оборудованном средствами безопасности.

1.  Анализ работы школы за 2011 – 2012 учебный год

Анализ результатов реализации основных образовательных программ общего образования

В учебном году в школе обучалось 53 человека, из них было сформировано 6 классов – комплектов. В начальной ступени обучалось 15 учащихся, в основной – 38.  Средняя наполняемость классов – 5,8.

Характеристика контингента учащихся: возраст обучающихся - от 6,5 до 17 лет, 27 девочек, 26 мальчиков. 15 учащихся ежедневно приезжали в школу из деревни Малая Тапья. 17 детей из многодетных малообеспеченных семей, 38 – из малообеспеченных семей. Состояние здоровья школьников стабильно, это можно проследить по таблицам

Группы здоровья

уч. г.

уч. г.

уч. г.

уч. г.

уч. г.

1 группа

-

-

-

-

2 группа

49

48

52

45

46

3 группа

11

12

7

11

7

4 группа

1

Группы здоровья

уч. г.

уч. г.

уч. г.

уч. г.

уч. г.

основная группа

49

43

53

48

46

подготовительная группа

11

9

5

8

7

специальная группа

1

1

1

Динамика успеваемости в школе в целом, по ступеням прослеживается в таблицах:

Классы

Кол-во уч-ся

На «4» и «5»

% качества

Кол-во уч-ся

На «4» и «5»

% качества

Кол-во уч-ся

На «4» и «5»

% качества

Кол-во уч-ся

На «4» и «5»

% качества

1

5

2

4

3

2

8

1

13

3

3

100

2

5

3

60

3

1

1

100

10

2

20

2

2

100

4

1

25

4

10

3

30

1

1

100

10

2

20

3

2

67

5

7

4

57

14

7

50

2

10

2

20

6

6

2

33

7

3

43

14

7

50

1

7

10

1

10

6

2

33

6

2

33

15

4

27

8

5

1

20

10

1

10

6

3

50

6

3

50

9

9

3

33

6

-

-

10

1

10

6

2

33

всего

61

16

26

59

19

32

56

17

30

53

17

32

Кол-во уч-ся

На «4» и «5»

% качества

Кол-во уч-ся

На «4» и «5»

% качества

Кол-во уч-ся

На «4» и «5»

% качества

Кол-во уч-ся

На «4» и «5»

% качества

4

10

3

30

1

1

100

10

2

20

3

2

67

Всего в 1 ступени

24

8

33

16

7

44

18

4

22

15

6

40

Классы

Кол-во уч-ся

На «4» и «5»

% качества

Кол-во уч-ся

На «4» и «5»

% качества

Кол-во уч-ся

На «4» и «5»

% качества

Кол-во уч-ся

На «4» и «5»

% качества

9

9

3

33

6

-

-

10

1

10

6

2

33

Всего во 2 ступени

37

11

30

43

13

30

38

13

34

38

11

29

Качество обучения остается на уровне 26% - 32%, в начальной ступени выше, чем в основной.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9