Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
муниципального образования «Город Архангельск»
«Детский сад комбинированного вида № 000 «Поморочка»
Конспект занятия по речевому развитию
«Школа настоящих космонавтов»
Область «Коммуникация»
в подготовительной к школе группе детей с ОНР
подготовила
воспитатель
г. Архангельск Март 2013
«Школа настоящих космонавтов»
Цели:В сестороннее гармоническое развитиЕ личности, развитие речевых и психических качеств в соответствии с возраСТОМ ДетеЙ, подготовка к обучению в школе.
Задачи:Область «Познание».
1. Расширение представлений о космосе, закрепление представлений о планетах.
2. Закреплять знания об истории освоения космоса, о подготовке к поле
3. Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания,
доброжелательности ,самостоятельности.
4. Воспитание любви и бережного отношения к природе.
Область «Коммуникация».
Совершенствование грамматического строя речи (употребление имен существительных с предлогами, обогащение речи словами-синонимами). Совершенствование навыков звукового анализа. Совершенствование навыков чтения слов с пройденными буквами.
Развитие связной речи, общих речевых навыков, зрительного восприятия и внимания, артикуляционной, тонкой и общей моторики, координации речи с движением.
Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности. Воспитание любви и бережного отношения к природе.
Область «Здоровье».
1.Развитие мелкой моторики.
2.Зрительная гимнастика «Космос».
Область «Социализация».
1.Закреплять умение брать на себя различные роли.
2.Развивать сообразительность, умение самостоятельно решать поставленную задачу в дидактической игре.
Оборудование. Магнитная доска, предметные картинки: галактика, луна, космонавт., картинки с изображением ракет ( на каждого ребенка), ноутбук, презентация «Космос», бланки для нанесения объекта на звездную карту, карточки со слогами, награда «Настоящий космонавт» (по числу детей).
Предварительная работа. Беседа о космосе, чтение стихотворений о космосе, чтение глав из книги А. Леонова «Выхожу в космос». Просмотр слайдов с изображениями космоса и космических объектов. Разучивание пальчиковой гимнастики «На луне жил звездочет». Разучивание стихов о космосе.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята. Сегодня наше занятие будет не совсем обычным. Мы посмотрим презентацию про космос.
Презентация «Космос».
Сегодня мы отправляемся в школу настоящих космонавтов. Вы хотите стать космонавтом? Тогда эта школа для вас. Нам с вами необходимо выполнить все задания и только тогда я смогу присвоить вам звание «Настоящий космонавт» и вручить памятные значки. Согласны? Тогда вперед!
1. Найти две одинаковые ракеты.
Воспитатель: Итак, в первую очередь настоящий космонавт должен быть очень внимательным, иначе он не сможет полететь в космос, поэтому я раздаю вам карточки и вы должны выбрать на какой ракете вам предстоит полететь в космос. Для этого найдите на картинке 2 одинаковые ракеты. Это и будет ваш космический транспорт.
Дети ищут 2 одинаковые ракеты.
Воспитатель: Молодцы, вы справились, и теперь у нас есть транспорт, на котором мы сможем полететь в космос.
2. Ответить на вопросы по картине вселенная
Воспитатель: Как вы думаете хорошо ли космонавт должен знать космос? Конечно же должен знать очень хорошо. Поэтому мне придется задать вам ряд вопросов, чтобы проверить ваши знания.
· Кто первым полетел в космос?
· Кто летал в космос прежде человека?
· Что такое луна?
На экране появляется картинка «Вселенная»
· Какая по счету от солнца земля?
· Какая планета самая близкая к солнцу
· Какая планета самая большая, какая она по счету
· Какая планета дальше всех от солнца
· Что находится в середине?
Воспитатель: Отлично! Как оказалось вы все владеете достаточным количеством знаний для полета в космос!
3. Родственные слова
Воспитатель: Но ведь космонавт должен очень хорошо уметь слышать, иначе как он услышит возможные сигналы с далеких планет! Вот сейчас я проверю, хорошо ли работают ваши ушки! Внимательно прослушайте цепочки слов и скажите, какое из слов в цепочке не подходит к другим.
Солнце, сон, солнечный, солнышко.
Космос, косматый, космонавт, космический.
Планета, план, планетный, планетарий.
Земля, земляне, земной, зимний
Звездочка, звездный, свистун, созвездие
Луна, лунный, полнолуние,
Астроном, астрономический, астрономия, гастроном
Спутник, спутниковый, путник, спутники
Галактика, галактический, голова
Логопед: Замечательно! Вы отлично все слышите и различаете на слух. Ни один сигнал из далеких галактик вы не пропустите.
4. «Сосчитайка»
Воспитатель: Ребята, ведь в космосе очень много различных объектов! Сможете ли вы их все правильно сосчитать? Давайте проверим. Вам необходимо сосчитать объекты, которые я вам назову от 1 до 5.
Одно далекое созвездие, два …, три …
Одна красивая планета, две… .
Один искусственный спутник,…
Одно желтое солнце
Одна голубая планета
Одна далекая луна
Одна быстрая ракета
Один храбрый космонавт
Одна яркая звезда
Один мудрый астроном
5. Физминутка.
Вы наверное утомились? Даже настоящим космонавтам нужен отдых! Давайте встанем и немножечко разомнемся!
На луне жил звездочёт — («Смотрят» в телескоп)
Он планетам вёл учёт: (Показывать в небо рукой)
Меркурий — раз, (Описать круг руками)
Венера-два-с, (Хлопок)
Три — земля, четыре — Марс, (Присесть)
Пять — Юпитер, шесть — Сатурн, Наклон вправо-влево)
Семь — Уран, восемь — Нептун, (Наклон вперёд, прогнуться назад
Девять — дальше всех — Плутон, (Прыжок)
Кто не видит — выйди вон! ( Развести руки в стор).
6. Доскажи словечко:
Воспитатель: Космонавту в полете нужно быть очень догадливым, чтобы быстро уметь принимать решения в необычных ситуациях. Давайте проверим вашу сообразительность. На доске вы видите картинки. Прослушайте загадки, которые я вам задам и выберите картинку, которая является отгадкой.
1.Чтобы глаз вооружить И со звездами дружить, Млечный путь увидеть чтоб Нужен мощный …телескоп | 2.Телескопом сотни лет Изучают жизнь планет. Нам расскажет обо всем Умный дядя …астроном | 3.Астроном - он звездочет, Знает все наперечет! Только лучше звезд видна В небе полная …луна |
4.До Луны не может птица Долететь и прилуниться, Но зато умеет это Делать быстрая …ракета | 5.У ракеты есть водитель, Невесомости любитель. По-английски: "астронавт", А по-русски …космонавт | 6.Космонавт сидит в ракете, И глядит на все на свете - Видит, в космосе нора - Это черная …дыра |
7В черных дырах темнота Чем-то черным занята. Там окончил свой полет Межпланетный …звездолет | 8Звездолет - стальная птица, Он быстрее света мчится. Познает на практике Звездные …галактики | 9А галактики летят В рассыпную как хотят. Очень здоровенная Эта вся вселенная! |
Воспитатель: Великолепно! Вы все очень сообразительные, совсем как настоящие космонавты!
7. Зрительная гимнастика «Космос».
8. Соедини слог.
Воспитатель: Посмотрите, какая информация здесь спрятана. Соедините слоги, подходящие друг к другу и найдите «космические» слова.
(Дети выполняют работу)
Воспитатель: Молодцы! Вы быстро и правильно справились с этим самым сложным заданием!
9. Итог
Какие задания мы с вами выполняли? Что было для вас сложным? Что вы выполнили легко? Что вам понравилось делать больше всего? Теперь я вижу, что никаких препятствий нет, чтобы присвоить вам звания настоящих космонавтов. Все работами Отлично, поэтому я вручаю вам значки, говорящие о том, что вы – настоящие космонавты и можете лететь в космос. Расскажите дома родителям о том, в какой школе вы сегодня побывали!
