Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
58 | Падежные окончания имен прилагательных мужского и среднего рода единственного числа | 1 6.02 | Комбинированный | Правописание безударных окончаний имен прилагательных (кроме прилагательного с основой на ц) | Знать падежные окончания имен прилагательных мужского и среднего рода единственного числа. Уметь находить способы проверки написания слов | Текущий. Словарный диктант | Синонимы | С. 167, сведения | |
59 | Правописание падежных окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода единственного числа | 7.02 | Комбинированный | Правописание безударных окончаний имен прилагательных | Уметь соблюдать изученные нормы орфографии и пунктуации, определять склонение имен прилагательных мужского и среднего рода единственного числа | Текущий. Тематический. Выборочный диктант | Антонимы. Синонимы | С. 169, сведения упр. 44 | |
60 | Правописание падежных окончаний имен прилагательных | 1 8.02 | Комбинированный | Правописание безударных окончаний имен прилагательных | Уметь находить способы проверки написания слов, определять | Текущий | Игры со словами | С. 178, упр. 61 |
61 | Сочинение по картине «Волшебница Зима» (40 мин) | 1 13.02 | Практи-ческого применения знаний | Отличие письменной речи от устной | Уметь использовать приобретенные знания для создания в письменной форме несложного текста | Сочинение | Создание небольшого текста (сочинения) | Слова – имена прилагательные |
Продолжение табл.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
62 | Склонение имен прилагательных женского рода единственного числа | 14.02 | Комбинированный | Склонение имен прилагательных, кроме прилагательных на | Знать склонение имен прилагательных женского рода единственного числа. Уметь находить способы проверки написания слов, определять склонение имен прилагательных женского рода единственного числа | Текущий. Тематический. Словарный диктант | Игры со словами. Ребусы | С. 6, упр. 10 | |
63 | Правописание и проверка безударных падежных окончаний имен прилагательных женского рода единственного числа | 1 15.02 | Комбинированный | Правописание безударных окончаний имен прилагательных (кроме прилагательного с основой на ц) | Уметь определять склонение имен прилагательных женского рода единственного числа, находить способы проверки написания слов. Знать значимые части слова | Тематический | Антонимы | С. 10, 12, сведения упр. 17 |
Продолжение табл.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
64 | Диктант с грамматическим заданием «Клесты» | 1 20.02 | Конт-роль знаний, умений | Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Уметь анализировать и кратко характеризовать звуки речи, состав слова, части речи, предложение | Диктант | Слова-наречия | ||
65 | Склонение и правописание окончаний имен прилагательных множественного числа | 1 21.02 | Комбинированный | Склонение имен прилагательных, кроме прилагательных на Чтение и понимание учебного текста, формулировок заданий, правил, определений. Выборочное чтение: нахождение необходимого учебного материала | Знать склонение и правописание окончаний имен прилагательных множественного числа с твердой и мягкой основами. Уметь находить способы проверки написания слов, определять склонение имен прилагательных во множественном числе | Тематический. Словарный диктант | Синонимы | С. 20, |
Продолжение табл.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
66 | Изложение текста «Заячьи лапы» | 1 22.02 | Практи-ческого применения знаний | Отличие письменной речи от устной. Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста | Уметь создавать несложные монологические тексты | Изложение | 3 предложения о зиме. | ||
67 | Правописание и проверка окончаний прилагательных единственного и множественного числа | 1 23.02 | Комбинированный | Правописание безударных окончаний имен прилагательных (кроме прилагательного с основой на ц) | Уметь находить способы проверки написания слов, определять склонение имен прилагательных в единственном и во множественном числе | Тематический. Тест (8 мин) | Кроссворд | С. 25, |
Продолжение табл.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
68 | Место-имение | Общие сведения о личных местоимениях | 1 27.02 | Комбинированный | Общее представление о местоимении. Местоимение, его значение и употребление | Знать признаки местоимения, соблюдать изученные нормы орфографии | Фронтальный опрос | Склонение личных местоимений | С. 27, 28, 29, 30, сведения упр. 10 |
69 | Значение личных местоимений. Употребление личных местоимений в речи | 1 28.02 | Комбинированный | Личные местоимения, значение и употребление в речи | Уметь использовать приобретенные знания и умения в повседневной жизни | Тематический | Склонение личных местоимений | С. 34, упр. 15 | |
70 | Склонение личных местоимений множественного числа. Личные местоимения как члены предложения | 1 1.03 | Комбинированный | Личные местоимения 1-, 2-, 3-го лица, единственного и множественного числа | Знать признаки и склонение личных местоимений. Уметь определять склонение и роль в предложении личных местоимений | Тематический | Склонение личных местоимений | С. 38, 40, сведения упр. 27 | |
71 | Раздельное написание личных местоимений с предлогами | 1 6.03 | Комбинированный | Раздельное написание предлогов с личными местоимениями. Предлоги, их роль в речи | Знать признаки изученных частей речи. Уметь анализировать предложение с личными местоимениями | Текущий | Ребусы | С. 42, |
Продолжение табл.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 |


