Введение (стр. 10 )

За последние три года прослеживается тенденция увеличения количественного состава детей, так как идёт стройка в пятом микрорайоне, рядом со школой. Сейчас динамика такова:

Год	2007	2008	2009	2010	2011
Количество детей	437	459	511	553	594
Количество классов	22	21	22	23	23

Средняя наполняемость по классам составляет 25,8

Контингент учащихся по социальному статусу семьи не однороден.

Социальный паспорт школы

Всего детей	Детей из многод семей	Неблаг семьи	Детей из непол семей	Семьи группы риска	Опека емые дети	Дети инва лиды	Дети группы риска	Детей из малооб Семей	Мате ри одиноч
594	72	4	152	6	2	4	13	104	32
100%	12,1%	0,7%	25,5%	1%	0,3%	0,7%	2,2%	17,5%	5,4%

Качественный состав педагогического коллектива школы:

В учебном году педагогический коллектив школы составляет 44 учителя.

  Среди них:

  педагоги высшей квалификационной категории -,8%),

  первой – 4 (10,5 %);

  соответствие – 1 (2,6%)

  по стажу и образованию – 5 (13,5%)

  без категории – 6 (15,7%)

  91 % педагогов имеют высшее образование.

  2,6% педагогов имеют неоконченное высшее образование;

  5,2 % педагогов имеют средне-специальное образование

В педагогическом коллективе трудятся:

  6 учителей «Отличников народного просвещения»

  3 учителя «Почетные работники общего образования Российской Федерации»,

  1 учитель «Заслуженный работник физической культуры, спорта и туризма МО»

Педагогический стаж работы представлен в таблице:

Стаж работы	Количество педагогов	Процентное соотношение
До 5 лет	4	10,4 %
От 5 до 10 лет	4	10,4%
От 10 до 20 лет	9	23,6%
От 20 до 30 лет	8	21 %
Свыше 30 лет	13	34,2%

   

Из таблицы следует, что в школе работает опытный коллектив учителей, имеющий высокий профессиональный уровень. Школа обеспечена педагогическими кадрами. Вакансии: учитель начальных классов(2), учитель английского языка (1), учитель математики и информатики (1), учитель русского языка (1), учитель физкультуры (1), учитель музыки (1).

Администрация уделяет большое внимание рациональному использованию рабочего времени учителя и учащихся, созданию благоприятных условий для творческой работы и учебы.

Курсовая подготовка учителей в учебном году

Важным направление работы МК и администрации школы является постоянное совершенствование педагогического мастерства учительских кадров через курсовую систему повышения квалификации (организация и контроль) и стимулирование педагогов школы к аттестации на более высокие квалификационные категории.

Педагоги ДСОШ №3, прошедшие курсовую подготовку

за учебный год.

Курсы повышения квалификации 2011 – 2012 учебный год

№п/п	Ф. И.О. учителя	Тема курсов повышения квалификации	Место прохождения курсов	Название организации, осуществляющей повышение квалификации	Сроки прохождения курсов	Название и № документа (заполняется при завершении курсов)	Количество часов
1.		Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по физике	Г. Москва	Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт информационных технологий «Ай Ти»	03.10.11 – 23.11.11	Регистрационный номер 0017508	108 ч
2.		Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по русскому языку и литературе	Г. Москва	Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт информационных технологий «Ай Ти»	26.09.11 – 16.11.11	Регистрационный номер 0012501	108 ч
4.		Подготовка экспертов предметных комиссий по русскому языку при проведении ЕГЭ в 2012 году на территории Московской области	Г. Москва	ГОУ Педагогическая академия	Февраль 2012 г	Регистрационный номер 633	16 ч
6.		Подготовка экспертов предметных комиссий по русскому языку при проведении ЕГЭ в 2012 году на территории Московской области	Г. Москва	ГОУ Педагогическая академия	Февраль 2012 г	Регистрационный номер 632	16 ч
7.		Организационное, методическое и информационное обеспечение и сопровождение региональной системы электронного мониторинга состояния и развития образовательных систем Московской области	Г. Москва	Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области «Академия социального управления»	09.09.11 – 17.12.11	Регистрационный номер 772-11	72 ч
8.		Интернет-технологии для учителя-предметника	Г. Орехово-Зуево	Московский государственный областной гуманитарный институт	09.01.12 – 20.01.12	Регистрационный номер 7091	72 ч
12.		Образование и общество. Актуальные проблемы психологии и педагогики	Г. Москва	ГОУ Педагогическая академия	29.09.11 – 15.12.11	Квалификационный аттестат Регистрационный номер 29965	36 ч
13.		Образование и общество. Актуальные проблемы психологии и педагогики	Г. Москва	ГОУ Педагогическая академия	29.09.11 – 15.12.11	Квалификационный аттестат Регистрационный номер 29960	36 ч
16.		Образование и общество. Актуальные проблемы психологии и педагогики	Г. Москва	ГОУ Педагогическая академия	29.09.11 – 08.12.11	Квалификационный аттестат Регистрационный номер 28091	36 ч
17.		Интерактивные методики преподавания предметов «Искусство» и «Мировая художественная культура» в образовательном учреждении	Г. Москва	ГОУ Педагогическая академия	15.09.11 – 22.12.11	Квалификационный аттестат Регистрационный номер 28091	72 ч.
18.		Проектирование рабочей учебной программы и формирование универсальных учебных действий	Г. Москва	ГОУ Педагогическая академия	22.08	Регистрационный номер 2966	72 ч
19.		Проектирование рабочей учебной программы и формирование универсальных учебных действий	Г. Москва	ГОУ Педагогическая академия	22.08	Регистрационный номер 2913	72 ч
20.		Проектирование рабочей учебной программы и формирование универсальных учебных действий	Г. Москва	ГОУ Педагогическая академия	22.08	Регистрационный номер 3234	72 ч
21		Педагогические условия реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования	Г. Москва	ГОУ Педагогическая академия	26.01.12-03.05.12	Регистрационный номер 33393	72 ч
22		Проектирование рабочей учебной программы и формирование универсальных учебных действий (ФГОС для учителей 4-х классов)	Г. Москва	ГОУ Педагогическая академия	12.04.12 – 24.05.12	Регистрационный номер 6047	72 ч
23		Проектирование рабочей учебной программы и формирование универсальных учебных действий (ФГОС для учителей 4-х классов)	Г. Москва	ГОУ Педагогическая академия	2012г	Регистрационный номер	72ч
24		Подготовка экспертов предметных комиссий по математике при проведении ГИА-9 в 2012 году на территории Московской области	г. Дмитров	МБОУ ИМЦ ДПО	Апрель, 2012 г.	Сертификат № 000	12 ч
25		Методика разработки основной образовательной программы ступени начального общего образования	Г. Москва	ГОУ Педагогическая академия	16.08.12 – 26.08.12	Регистрационный номер 722	72ч

Из таблицы «Повышение квалификации педагогов» видно, что ежегодно учителя проходят курсы, повышая свое педагогическое мастерство, количество проходящих курсы переподготовки возрастает.