Анализ за работы учебный год (стр. 14 )

Цель: Формирование у учителей мотивации к высокопродуктивной педагогической деятельности.

Направления деятельности:

Ø  Массовый опыт.

Ø  Стимулирующий характер форм школьной методической работы.

Ø  Курсовая подготовка педагогических кадров.

Ø  Аттестация педагогических кадров.

Сроки	Мероприятия	Ответственные
1	Массовый опыт воспитательно-образовательного процесса
1.1.	Педагогические советы
август	Продуктивность педагогической деятельности за учебный год. План работы школы на учебный год.
ноябрь	Ключевые компетенции, определяющие качество образования
январь	Апробация комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этике».
март	Модернизация педагогической деятельности при переходе на ФГОС в основной школе.
1.2.	Методические совещания
октябрь	Формирование целостной электронной образовательной среды, обеспечивающей прозрачность деятельности школы.
февраль	Школа в условиях подготовки к внедрению ФГОС в основной школе.
апрель	Выбор форм, методов и стратегий образовательной деятельности при реализации компетентностного подхода.	,
май	Научно-практическая конференция «Внедрение ФГОС: опыт, проблемы, перспективы».
1.3.	Педагогические консилиумы
октябрь ноябрь	Эмоциональное состояние обучающихся в период адаптации (1, 5, 10 классы).
март	Обоснование открытия профильного класса.
1.4.	Аттестация педагогических кадров
сентябрь	Ознакомить педагогических и руководящих работников с изменениями порядка аттестации.
сентябрь	Создать экспертную комиссию по аттестации, утвердить состав приказом по школе;
октябрь	Создание информационного уголка по аттестации; индивидуальные консультации о порядке аттестации.
1.5.	Методические объединения
Сентябрь	«Школа – территория здоровья»	Сов. при завуче
Октябрь	Гуманитарный цикл.
Ноябрь-декабрь	Естественно - научный цикл предметов.
Январь	Начальные классы.
Февраль	Предметы эстетического цикла и физической культуры.
Март	Классные руководители: Ø  1- 4 классов; Ø  5-7классов; Ø  8-11 классов.
Апрель	Проблемная группа учителей профильного обучения

6 блок: Внутришкольный контроль

Цель: повышение качества образования на всех ступенях обучения.

Направления деятельности:

Ø  интеграция школьного сообщества;

Ø  сохранение целостности и стабильности ритма жизнедеятельности школы.

№ п/п	Объекты контроля	Клас-сы	Цель контроля	Вид, формы, метод	Кто осуществляет	Способы подведения итогов
сентябрь
1	Посещаемость занятий обучающимися	1-11	Выполнение закона РФ «Об образовании» в части посещаемости и получения обязательного образования.	Наблюдение, беседа		Справка
2	Классные журналы	1-11	Соблюдение единых требований к оформлению журналов.	Наблюдение, беседа		Справка
3	Учителя 1-х классов - ,	1	Создание условий для пребывания первоклассников в ГПД.	Тематический, собеседование		Совещание при директоре
4	Индивидуальное обучение больных обучающихся на дому	1-11	Обеспечение щадящего режима проведения занятий на дому при организации образовательного процесса.	Персональный, беседа		Приказ
5	Обучающиеся из «группы риска»	1-11	Формирование банка данных обучающихся «группы риска».	Персональное, наблюдение		Совещание при зам. дир. по УВР
6	Обучающиеся	1-11	Обеспечение учащихся горячим питанием при обязательном выполнении натуральных норм.	Тематический		Совещание при директоре
7	Групповые занятия	2-11	Эффективное распределение групповых и индивидуальных занятий.	Тематический		Совещание при зам. дир. по УВР
8	Внеурочной деятельности	1-2	Выполнение закона РФ «Об образовании», использование современных образовательных технологий для организации занятий.	Тематический		Заседание МО классных рук. 1-4 кл.
октябрь
1	Школьники, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность	9А	Эффективность проведения индивидуальных занятий. () .	Персональный	.	Совещание при директоре
2	Обучающиеся, имеющие трудности в обучении -	2Б, 3Б, 4Б, 5, 7, 8.	Предупреждение неуспеваемости обучающихся в 1-й четверти.	Классно-обобщающий		Совещание при директоре
3	Подготовка обучающихся к ГИА, ЕГЭ	9,11	Организация работы по подготовке к ГИА, ЕГЭ , , .	Тематический, наблюдение, беседа		Совещание при зам. директора по УВР
4	Одарённые дети	1-11	Создание условий для развития универсальных качества личности в урочной и внеурочной деятельности.	Обобщающий		Отчёт рук. МО
5	Обучающиеся оставленные на повторный год обучения	1-8	Эффективность проведения групповых занятий (, , ).	Персональный	.	Совещание при директоре
ноябрь
1	Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся	9,11	Результативное использование методы и формы работы учителей , , по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся.	Персональный наблюдение, беседа		Совещание при зам. директора по УВР
2	Посещаемость занятий	1-11	Своевременный учёт присутствия обучающихся на уроках.	Наблюдение		Справка
декабрь
1	Дозировка домашнего задания	5-6	Выполнение единых требований к домашнему заданию.	Классно-обобщающий		Совещание при директоре
2	Классные журналы	1-11	Соблюдение единых требований к оформлению журналов	Наблюдение, беседа		Справка
3	Учебно-воспитательный процесс в начальной школе	1-4	Выявление уровня сформированности ЗУН по русскому языку, математики, технике чтения.	Тематический, наблюдение, беседа		Совещание при зам. директора по УВР
4	Протоколы МО учителей		Выполнение плана методической работы за 1 полугодие.	Персональный		Методический совет
январь
1	Индивидуальное обучение больных обучающихся на дому	1-11	Реализация общеобразовательных программ с учётом характера течения заболевания.	Тематический, наблюдение, беседа		МО классных руководителей
2	Дозировка домашнего задания	2-4	Выполнение единых требований к домашнему заданию.	Тематический		Заседание МО нач. классов
3	Организация работы по подготовке к ГИА, ЕГЭ	9,11	Эффективное использование методов и форм работы по подготовке к ГИА, ЕГЭ учителями , .	Персональный наблюдение, беседа		Совещание при зам. директора по УВР
4	Организация предпрофильной подготовки	8	Выполнение программы предпрофильной подготовки.	Тематический		Заседание проб. группы
февраль
2	Коррекционная работа	4	Использование часов школьного компонента для ликвидации пробелов в знаниях школьников учителями и .	Персональный		МО начальных классов
3	Организация работы по подготовке к ГИА, ЕГЭ	9,11	Посещение групповых занятий по подготовке к ГИА, ЕГЭ обучающимися.	Тематический а		Совещание при зам. дир. по УВР
март
1	Обучающиеся, имеющие трудности в обучении	2А, 2Б	Анализ работы учителей ,	Персональный		Совещание при зам. дир. по УВР
2	Посещаемость занятий обучающимися	7,8	Своевременное отслеживание классными руководителями посещения учебных занятий, выполнение домашнего задания.	Тематический		Совещание при директоре
3	Организация работы по подготовке к ГИА, ЕГЭ	9,11	Результативное использование методы и формы работы учителей биологии, физики, географии подготовке к ГИА, ЕГЭ.	Персональный наблюдение, беседа		Совещание при зам. директора по УВР
4	Классные журналы	1-11	Соблюдение единых требований к оформлению журналов.	Персональный, наблюдение, беседа		Справка
5	Учебно-воспитательный процесс	10	Выявление уровня сформированности ЗУН по русскому языку, математике, информатике, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию.	Классно-обобщающий		Совещание при зам. директора по УВР
апрель
1	Посещаемость занятий, работа с детьми «группы риска»	5	Индивидуальная работа классного руководителя , .	Персональный	.	Совещание при зам. дир. по УВР
2	Работа с отстающими обучающимися	6, 8	Мониторинг пробелов в знаниях отстающих обучающихся (учителя - , , ).	Персональный		Справка
3	Организация работы по подготовке к ГИА, ЕГЭ	9,11	Мониторинг успешности усвоения предметного материала на уроках учителей - , Тимощук О. А..	Фронтальный	Руководители МО	Совещание при зам. директора по УВР
май
1	Руководители кружков	11	Реализация программ внеурочной деятельности и дополнительного образования обучающихся.	Тематический		Справка
	Педагог-психолог		Определение результативности работы и задач на новый учебный год.	Персональный		Совещание при директоре
2	Библиотекарь	1-9	Подведение итогов по проделанной работе, ее результативности и задачи на новый уч. год.	Персональный		Справка
3	Протоколы МО учителей		Выполнение плана методической работы.	Персональный		Методсовет
4	Классные журналы	1-11	Соблюдение единых требований к оформлению журналов.	Наблюдение, беседа		Справка
5	Логопед		Определение результативности работы и задач на новый учебный год.			Совещание при директоре
6	Учебные кабинеты		Подведение итогов смотра-конкурса «Лучший учебный кабинет».	Тематический		Педсовет

Приложение 1