Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Подписи: Заведующий ДОУ__________________________________
(подпись, фамилия, инициалы)
Старший воспитатель ____________________________________
(подпись, фамилия, инициалы)
Председатель ППО _____________________________________
( подпись, фамилия, инициалы)
С заключением экспертной группы ознакомлен(а) ____________________________
(подпись аттестуемого педагога)
Дата «____» ______________________ г.
Руководство к пользованию картой
Умение инструктора по физической культуре оценивается по 10-балльной системе:
9-10 баллов – умение проявляется в полной мере;
7-8 баллов – умение проявляется менее отчетливо;
5-6 баллов – умение проявляется средне;
3-4 балла – умение проявляется слабо;
2 балла – умение практически не проявляется
Экспертиза и оценка результативности профессиональной деятельности
музыкального руководителя
Фамилия ________________________________ Имя _________________________________
Отчество _____________________________________________________________________
Место работы ________________________________________________________________
Имеющаяся категория ________________ заявленная категория ___________________
по должности _________________________________________________________________
№ | Показатели для оценки Уровни в баллах | Представленные документы и материалы, замечания, комментарии к оценке | Оценка ЭГ |
1. | Качество проведения занятий (0-10 баллов) | ||
по итогам диагностики на II кв. категорию – 3 занятий на I кв. категорию – 4 занятий на высшую кв. категорию – 5 занятий | |||
2. | Результативность обучения и воспитания (0-15 баллов) | ||
(Приложение ) Выполнение программных задач составляет: 70% воспитанников– 8 баллов 80% воспитанников - 10 баллов 90% воспитанников – 12 баллов 100% воспитанников – 15 баллов (для групп детей с ограниченными возможностями здоровья – наличие позитивной динамики развития) | |||
3. | Творческая активность воспитанников (0-6 баллов) | ||
3.1 Имеются участники смотров, конкурсов, концертов, фестивалей, с момента последней аттестации на уровне: - ДОУ – 1 балл - района, города – 2 балла - республики, РФ – 3 балла | |||
3.2 Имеются победители смотров, конкурсов, концертов, фестивалей, с момента последней аттестации на уровне: - ДОУ – 1 балл - района, города – 2 балла - республики, РФ – 3 балла | |||
4. | Состояние документации (0-6 баллов) | ||
(Приложение ) | |||
5. | Организация работы с родителями (0-3 балла) | ||
(Приложение ) | |||
6. | Коммуникативная культурабалла) | ||
(Приложение ) - имеются замечания (обоснованные претензии) по всем критериям оценки – 0 баллов - имеются замечания (обоснованные претензии) по двум критериям оценки – 1 балл - имеются замечания (обоснованные претензии) по одному критерию оценки – 2 балла - высокий уровень коммуникативной культуры музыкального руководителя, отсутствуют обоснованные претензии родителей, коллег – 3 балла | |||
7. | Творческая, научно-методическая работа: | ||
7.1 Прохождение курсов повышения квалификации | |||
пройдены КПК по должности за последние 5 лет – 3 балла | |||
7.2 Участие в методической работе (0-2 балла) | |||
- учреждения – 1 балл - РМО, ГМО – 2 балла | |||
7.3 Обобщение и презентация положительного опыта (0-3 балла) | |||
в масштабе: - ДОУ – 1 балл - района, города – 2 балла - республики, РФ - 3 балла | |||
7.4 Участие в профессиональных конкурсах (0-3 балла) | |||
на уровне: - ДОУ – 1 балл - района, города – 2 балла - республики, РФ – 3 балла | |||
7.5 Опытно-экспериментальная работа (0-2 балла) | |||
- участие в работе творческих групп по педагогическим проблемам – 1 балл; -участие в работе опытно-экспериментальных площадок – 2 балла | |||
7.6 Участие в разработке методических рекомендаций, пособий (0-3 балла) | |||
- педагогическим советом – 1 балл - МО района, города – 2 балла - НМС МО РБ, БИРО – 3 балла | |||
7.7 Участие в экспертной деятельности (работа в составе комиссий, экспертных советов и групп, жюри, конкурсов и т. д.) (0-3 балла) | |||
- ДОУ – 1 балл - района, города – 2 балла - республики – 3 балла | |||
7.8 Дополнительная информация (0-10 баллов) | |||
-руководство педагогической практикой студентов – 2 балла - ведение кружковой работы -2 балла -опубликованы статьи по проблемам развития образования – 3 балла -награды республиканского и всероссийского уровней – 3 балла | |||
Сумма баллов по оценке ЭГ | Х |
Заключение экспертной группы: _________________________________________________ набрал(а) всего _____________________________________________________________________ балл______,
что ________________________________________заявленной ____________________________
(соответствует, не соответствует) (высшей, первой или второй)
квалификационной категории.
Рекомендациии ЭГ _______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Подписи: Руководитель ЭГ _________________________________
(подпись, фамилия, инициалы)
Члены ЭГ _________________________________
(подпись, фамилия, инициалы)
_________________________________
(подпись, фамилия, инициалы)
С заключением экспертной группы ознакомлен(а): ______________________________________________
Дата «_____» _____________ _____ г.
Руководство к пользованию картой
Оценка результативности профессиональной деятельности по показателям 3.1, 3.2, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 членами экспертной группы производится по поглощающему принципу (выставляется оценка по максимальному результату); по показавыставляется суммарная оценка по имеющимся результатам.
Соответствие заявленной квалификационной категории устанавливается в случае, если педагог по результатам экспертизы и оценки результативности профессиональной деятельности набрал:
- на II квалификационную категорию – не менее 37 баллов;
- на I квалификационную категорию – не менее 43 баллов;
- на высшую квалификационную категорию – не менее 50 баллов.
Рекомендации по формированию пакета документов и материалов для экспертизы и оценки продуктивности деятельности в должности «музыкальный руководитель»
1. Диагностическая карта занятия.
На высшую кв. категорию – 5 занятий, на первую кв. категорию – 4 занятия, на вторую – 3 занятия, оформленные по результатам контроля и руководства (с момента последней аттестации) и подписанные заведующим ДОУ, старшим воспитателем и председателем первичной профсоюзной организации.
Для определения качества проведения занятий аттестуемым могут быть представлены диагностические карты занятий, заполненные руководителем методического объединения по результатам посещенных занятий с момента последней аттестации.
2. Мониторинг результатов обследования воспитанников одной возрастной группы с момента последней аттестации, составленный музыкальным руководителем.
Приложение
Возрастная группа/ Учебные годы с момента последней аттестации | Уровень развития детей | Показатели музыкального развития детей | |||
Возрастная группа Учебный год | Выше нормы (%) | ||||
Соответ. норме (%) | |||||
Ниже нормы (%) | |||||
Возрастная группа Учебный год | Выше нормы (%) | ||||
Соответ. норме (%) | |||||
Ниже нормы (%) | |||||
Возрастная группа Учебный год | Выше нормы (%) | ||||
Соответ. норме (%) | |||||
Ниже нормы (%) | |||||
Возрастная группа Учебный год | Выше нормы (%) | ||||
Соответ. норме (%) | |||||
Ниже нормы (%) | |||||
Средний показатель | Выше нормы (%) | ||||
Соответ. норме (%) | |||||
Ниже нормы (%) |
Дополнительная информация от администрации учреждения _____________________________________ __________________________________________________________________________________________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |


