Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Метапредметные курсы
Метапредметные курсы введены в Лицее:
2, 3, 4 классы «Курс развития познавательных способностей «Юным умникам и умницам».
2 классы «Курс междисциплинарного обучения»
5 классы «Решение проектных задач»
6, 7 классы «Проектно-исследовательская деятельность школьника»
8а класс «Наука. Общество. Человек»
9б класс «Информационные ресурсы учебного проекта»
Метапредметные курсы решают следующие задачи:
· знакомство с принципами и правилами организации научно-исследовательской деятельности;
· формирование навыков поиска и работы с различными информационными источниками;
· развитие познавательной самостоятельности и активности учащихся;
· развитие ответственности за результаты собственной деятельности;
· формирование навыков презентации результатов своего труда.
Исследовательская деятельность позволяет выработать умения и навыки, которые необходимы при осуществлении научно-исследовательской и проектной деятельности, материал для исследовательской деятельности обучающихся отбирается по предметам математического и естественнонаучного циклов. Выбор педагогических способов, методов для реализации содержания образования представленных в учебном плане метапредметных курсов определяется педагогом самостоятельно и отражается в рабочей программе
У Ч Е Б Н Ы Й П Л А Н
Í ступень
учебный год
2 классы | 4 классы | |||||||||
1а | 1б | 1в | 2а | 2б | 2в | 3а | 3б | 4а | 4б | |
Русский язык | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Иностранный язык | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Окружающий мир (Человек, природа, общество) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Технология (Труд) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Итого по Федеральному компоненту | 20 | 20 | 20 | 19 | 19 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения | ||||||||||
Детская риторика | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
Основы религиозных культур и светской этики | 0,5 | 0,5 | ||||||||
Информатика в играх и задачах | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
Внеклассное чтение | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
Занимательная грамматика | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
Курс развития познавательных способностей «Юным умникам и умницам» | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0,5 | 0,5 | |||
Курс междисциплинарного обучения | 2 | 2 | 2 | |||||||
ИТОГО: | 20 | 20 | 20 | 26 | 26 | 26 | 26 | 26 | 26 | 26 |
У Ч Е Б Н Ы Й П Л А Н
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


