Основная общеобразовательная программа дошкольного образования (стр. 8 )

Прием детей, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика на свежем воздухе	7.00 – 8.40
Подготовка к завтраку, завтрак	8.40– 9.00
Самостоятельная деятельность, игры	9.00 – 9.20
Подготовка к прогулке, прогулка	9.20 – 12.35
Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры	12
Подготовка к обеду, обед	12.30 – 12.55
Подготовка ко сну, дневной сон	12.55 – 15.00
Подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие мероприятия	15.00 – 15.10
Полдник	15.10 – 15.15
Самостоятельная деятельность, игры	15.15 – 16.35
Ужин	16.35 – 16.50
Подготовка к прогулке	16
Прогулка, самостоятельная деятельность, уход детей домой	17.00 – 19.00

ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ГРУППА ДЕТЕЙ ОТ 6 ДО 7 ЛЕТ (2-ой год обучения)

РЕЖИМ ДНЯ НА ХОЛОДНЫЙ ПЕРИОД

Прием детей, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика	7.00 – 8.30
Подготовка к завтраку, завтрак	8.30– 9.00
Коррекционные подгрупповые и фронтальные занятия Непосредственно-образовательная деятельность	9.00 – 10.10
Подготовка к прогулке, прогулка	10.10 – 12.35
Возвращение с прогулки	12
Подготовка к обеду, обед	12.45 – 13.10
Подготовка ко сну, дневной сон	13.10 – 15.00
Подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие мероприятия	15.00 – 15.20
Полдник	15.20 – 15.30
Коррекционный час (выполнение заданий учителя-логопеда), непосредственно-образовательная деятельность	15.30 – 16.00
Самостоятельная деятельность, игры	16.00 – 16.40
Ужин	16.40 – 16.50
Подготовка к прогулке	16
Прогулка, самостоятельная деятельность, уход детей домой	17.00 – 19.00

РЕЖИМ ДНЯ НА ТЕПЛЫЙ ПЕРИОД (от 6 до 7 лет)

Прием детей, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика на свежем воздухе	7.00 – 8.20
Подготовка к завтраку, завтрак	8.30– 9.00
Самостоятельная деятельность, игры	9.00 – 9.20
Подготовка к прогулке, прогулка	9.20 – 12.35
Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры	12.35 – 12.45
Подготовка к обеду, обед	12.45 – 13.10
Подготовка ко сну, дневной сон	13.10 – 15.10
Подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие мероприятия	15.10 – 15.30
Полдник	15.30 – 15.40
Самостоятельная деятельность, игры	15.40 – 16.40
Ужин	16.40 – 16.55
Подготовка к прогулке	16
Прогулка, самостоятельная деятельность, уход детей домой	17.00 – 19.00

ГРУППА ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ (от 2 до 4 лет)

РЕЖИМ ДНЯ НА ХОЛОДНЫЙ ПЕРИОД

Прием детей, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика	7.00 – 8.20
Подготовка к завтраку, завтрак	8.20 – 8.40
Самостоятельная деятельность	8
Непосредственно-образовательная деятельность	9.00 – 9.40
Подготовка к прогулке	9.40 – 10.00
Прогулка	10
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, подготовка к обеду	12
Обед	12.20 – 12.50
Подготовка ко сну	12.50 – 13.00
Дневной сон	13.00 – 15.00
Постепенный подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие мероприятия, подготовка к полднику	15.00 – 15.15
Полдник	15.15 – 15.30
Самостоятельная деятельность	15.30 – 16.20
Ужин	16.20 – 16.50
Подготовка к прогулке	16
Прогулка, самостоятельная деятельность, уход детей домой	17.00 – 19.00

РЕЖИМ ДНЯ НА ТЕПЛЫЙ ПЕРИОД

Прием детей, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика на свежем воздухе	7.00 – 8.20
Подготовка к завтраку, завтрак	8.20 – 8.30
Самостоятельная деятельность	8
Подготовка к прогулке	8.50 – 9.00
Прогулка	9
Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры, подготовка к обеду	12
Обед	12.20 – 12.50
Подготовка ко сну, дневной сон	12.50 – 15.00
Постепенный подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие мероприятия, подготовка к полднику	15.10 – 15.30
Полдник	15.30 – 15.40
Самостоятельная деятельность	15.40 –16.20
Ужин	16.20 – 16.50
Подготовка к прогулке	16
Прогулка, самостоятельная деятельность, уход детей домой	17.00 – 19.00

ГРУППА ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ (от 5 до 7 лет)

РЕЖИМ ДНЯ НА ХОЛОДНЫЙ ПЕРИОД

Прием детей, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика	7.00 – 8.40
Подготовка к завтраку, завтрак	8.40– 9.00
Непосредственно-образовательная деятельность	9.00– 10.00
Подготовка к прогулке, прогулка	10.00 – 12.25
Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры	12
Подготовка к обеду, обед	12.40 – 13.00
Подготовка ко сну, дневной сон	13.00 – 15.00
Подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие мероприятия	15.00 – 15.10
Полдник	15.10 – 15.20
Непосредственно-образовательная деятельность, кружковая деятельность	15.20 – 15.45
Самостоятельная деятельность	15.45 – 16.35
Ужин	16.35 – 16.50
Подготовка к прогулке	16
Прогулка, самостоятельная деятельность, уход детей домой	17.00 – 19.00

РЕЖИМ ДНЯ НА ТЕПЛЫЙ ПЕРИОД

Прием детей, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика на свежем воздухе	7.00 – 8.40
Подготовка к завтраку, завтрак	8.30– 8.50
Самостоятельная деятельность, игры	8.50 – 9.25
Подготовка к прогулке, прогулка	9.25 – 12.25
Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры	12
Подготовка к обеду, обед	12.40 – 13.00
Подготовка ко сну, дневной сон	13.00 – 15.00
Подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие мероприятия	15.00 – 15.10
Полдник	15.10 – 15.20
Самостоятельная деятельность, игры	15.20 – 16.35
Ужин	16.35 – 16.55
Подготовка к прогулке	16
Прогулка, самостоятельная деятельность, уход детей домой	17.00 – 19.00

Модель образовательного процесса