МБОУ ООШ № 25 анализ государственной итоговой выпускников 9 класса в 2011 – 2012 учебном году (стр. 5 )

ПОДВЕРЖДЕНИЕ ГОДОВЫХ ОТМЕТОК

Годовые отметки	всего	Экзаменационные отметки	подтверд	улучш	ухудшили
«5»	«4»	«3»	«2»	%	%	%
Всего	1	-	-	1	-
«5»	-	-	-	-	-	-	-	-
«4»	1	-	-	1	-	-	-	100
«3»	-	-	-	-	-	-	-	-
«2»	-	-	-	-	-	-	-	100
								100

Результат ниже прошлогоднего на 7 баллов, ниже районного на 6,9 балла.

Учащийся не справился с заданиями из части 1 по темам:

·  «Закон сохранения импульса. Закон сохранения энергии»,

·  «Давление. Закон Паскаля»,

·  «Механические явления» (расчётная задача),

·  «Тепловые явления» ( расчётная задача),

·  «Постоянный ток»,

·  «Электромагнитные колебания и волны»,

·  Извлечение и сопоставление информации из текста физического содержания».

Часть 2 – по теме «Выдающиеся учёные и их открытия. Физические понятия, явления и законы». Не приступили к заданию части 3, требующего повышенного уровня изучения физики.

В следующем учебном году необходимо при подготовке учащихся к сдаче экзамена по физики уделять больше внимания темам «Электрические явления», «Электромагнитные явления», «Законам сохранения импульса и энергии». Больше упражняться в решении расчётных задач на движение, тепловые явления.

Сравнительный анализ результатов по обществознанию.

В этом учебном году сдавать экзамен по обществознанию в новой форме не выбрали. В 2011 году обществознание в новой форме сдавал 1 учащийся – Гук Филипп.

Экзамен по обществознанию в традиционной форме:

Год	Кол - во уч-ся	% выпол нения	% качества	5	4	3	2
2009	-	-	-
2010	2	100	50%	1	0	1	0
2011	4	100	75%	2	1	1	-
2012	3	100	66,7%	-	1	2	-

ПОДВЕРЖДЕНИЕ ГОДОВЫХ ОТМЕТОК

Годовые отметки	всего	Экзаменационные отметки	подтвердили	улучшили	ухудшили
«5»	«4»	«3»	«2»	%	%	%
Всего	3	-			-
«5»	-	-	-	-	-
«4»	2	-	1	1	-	50	-	50
«3»	1	-	-	1	-	100	-	-
«2»	0
						66,6	-	33.3

Учащихся, показавших высоких результатов при сдаче экзамена по билетам нет.