Учебная деятельность | Внеурочная деятельность | Внеклассная и внешкольная деятельность |
Предметы рабочего учебного плана. | Акции: «Милосердие» ко дню пожилых людей; Акция «Ветеран живет рядом»; Акция «Берегите птиц»; Проект «Красная книга Виртуальные экскурсии по местам православной России. Классные часы, часы общения, беседы, встречи с интересными людьми: « «Государственная символика». «Конвенция о правах ребёнка», «Мой дом – моя крепость», «Здоровье и здоровый образ жизни Уроки нравственности с просмотром фильмов и видеофильмов по данной тематике | Объединения по интересам: Кружок «Растим патриота» Общешкольные мероприятия Торжественная линейка1 сентября, Уроки знаний, Праздничный концерт, посвященный Дню учителя, Праздник «Посвящение» в первоклассники», Праздник «Новый год», Спортивные соревнования, посвящённые празднованию 23 февраля, Праздничная игровая программа «А ну-ка девочки!», Праздник «Прощание с начальной школой». Внешкольные виды деятельности - экскурсии в природу, - выставки поделки из природного материала, выставка работ учащихся школы. |
План работы по программе
сентябрь | ||||
1-я нед. | 2-я нед. | 3-я нед. | 4-я нед. | |
Духовно-нравственное | Кружок «Растим патриота» | Выставка поделок «Дары осени» | ||
Классные часы | «Я- гражданин России» | |||
октябрь | ||||
1-я нед. | 2-я нед. | 3-я нед. | 4-я нед. | |
Духовно-нравственное | Кружок «Растим патриота» | Праздник урожая | Экскурсия в сельскую библиотеку | |
Классные часы | «Культура моей страны и Я» |
ноябрь | ||||
1-я нед. | 2-я нед. | 3-я нед. | 4-я нед. | |
Духовно-нравственное | Кружок «Растим патриота» | Выставка рисунков «Моя милая мама» | Праздничная программа, посвященная Дню матери | |
Классные часы | «Доброе слово, что ясный день» | |||
декабрь | ||||
1-я нед. | 2-я нед. | 3-я нед. | 4-я нед. | |
Духовно-нравственное | Кружок «Растим патриота» | «Малый уголок великой Родины» Встреча со старожилами поселка | ||
Классные часы | «Государственная символика» | |||
январь | ||||
1-я нед. | 2-я нед. | 3-я нед. | 4-я нед. | |
Духовно-нравственное | Кружок «Растим патриота» | Игровая программа «С Рождеством Христовым!» | «Православные традиции моей Родины» - викторина | |
Классные часы | «О товариществе и дружбе» | |||
Февраль | ||||
1-я нед. | 2-я нед. | 3-я нед. | 4-я нед. | |
Духовно-нравственное | Кружок «Растим патриота» | Конкурс «Мой папа самый ловкий» | ||
Классные часы | «День памяти воинов - афганцев» |
март | ||||
1-я нед. | 2-я нед. | 3-я нед. | 4-я нед. | |
Духовно-нравственное | Кружок «Растим патриота» | Поездка в краеведческий музей | ||
Классные часы | ||||
апрель | ||||
1-я нед. | 2-я нед. | 3-я нед. | 4-я нед. | |
Духовно-нравственное | Кружок «Растим патриота» | Весенняя неделя добра | «Край любимый, край родной» конкурс чтецов | |
«Пасха- главный христианский праздник» | ||||
май | ||||
1-я нед. | 2-я нед. | 3-я нед. | 4-я нед. | |
Духовно-нравственное | Кружок «Растим патриота» | Литературно- музыкальная композиция «Давайте, люди, никогда об этом не забудем…» | Фотовыставка «Моя семья» | |
Классные часы |
Совместная деятельность школы, семьи и общественности по духовно-нравственному развитию и воспитанию младших школьников
Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся на ступени начального общего образования осуществляются не только образовательным учреждением, но и семьёй, внешкольными учреждениями по месту жительства. Взаимодействие образовательного учреждения и семьи имеет решающее значение для организации нравственного уклада жизни обучающегося. В формировании такого уклада свои традиционные позиции сохраняют учреждения дополнительного образования, культуры и спорта. Таким образом, важным условием эффективной реализации задач духовно - нравственного развития и воспитания обучающихся является эффективность педагогического взаимодействия различных социальных субъектов при ведущей роли педагогического коллектива образовательного учреждения.
Работа с родителями обучающихся
Цель: Возрождение традиции семейного воспитания.
Задачи:
· Ориентировать семью на духовно-нравственное воспитание детей путем ознакомления родителей с основами православной педагогики и психологии;
· Формирование представлений о формах традиционного семейного уклада;
· Воспитание уважения к старшим, изучение родословной семьи.
№ | Наименование мероприятия | Сроки |
1. | День Открытых дверей. | 1 раз в год |
2. | Родительское собрание: -по духовно-нравственному воспитанию; | 1 раз в год |
3 | Анкетирование и тестирование родителей с целью коррекции процесса духовно-нравственного воспитания в семье. | 1 раз в четверть |
4. | Проведение совместных учебных мероприятий (выставки, конкурсы): - Фестиваль семейного творчества - «Красота твоего дома - красота души семьи» - «Папа, мама и я – спортивная семья»; - «Загляните в мамины глаза»; | Весь период |
5. | Проведение семейных праздников светского и церковного календаря с участием родителей и детей: -театрализованное представление православных праздников -«Святочные посиделки»; -«Масленица»; -«День Матери»; - «Татьянин день». | Весь период |
6. | Организация совместного досуга родителей и детей: -семейные спортивные, интеллектуальные конкурсы и соревнования в каникулярный период. | Весь период |
Совместная работа школы и общественности
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |


