Данные мониторинга могут быть представлены родителям по их просьбе с целью интеграции усилий семьи и ДОУ. Родители могут присутствовать при проведении диагностики.

Инструментарий для фиксации  промежуточной динамики детского развития и  усвоения программных задач

Направления развития

Наличие тестов и диагностических методик

Ответственный

Сроки проведения

Познавательное развитие

Критерии познавательного развития детей дошкольного возраста, сформулированные в:

Программе развития и воспитания детей в детском саду «Детство»/под ред. , , ;

Старший воспитатель;

Воспитатели 

2младшей;

средней, старшей, подготовительной к школе групп

Сентябрь,

май

Мониторинге нервно – психического развития .

Сентябрь,

май

Социальное развитие

Критерии социального развития детей дошкольного возраста, сформулированные в:

Программе развития и воспитания детей в детском саду «Детство»/под ред. , , ;

Старший воспитатель;

Воспитатели 

2 младшей;

средней, старшей, подготовительной к школе групп

Сентябрь,

май

Речь и речевое общение

Критерии речевого развития детей дошкольного возраста, сформулированные в:

Программе развития и воспитания детей в детском саду «Детство»/под ред. , , ;

Старший воспитатель;

Воспитатели 

2младшей;

средней, старшей, подготовительной к школе групп

Сентябрь,

май

, «Экспресс обследование звукопроизношения у детей дошкольного возраста»

Учитель-логопед

Сентябрь,

май

Физическое развитие и здоровье

Критерии физического развития детей дошкольного возраста, сформулированные в:

Программе развития и воспитания детей в детском саду «Детство»/под ред. , , ;

Старший воспитатель;

Воспитатели 

2 младшей;

средней, старшей, подготовительной к школе групп

Сентябрь,

май

Оценка уровня физической подготовленности детей

медсестра

Сентябрь, май

Оценка функционального состояния основных систем организма

Врач, медсестра

Сентябрь, май

Эстетическое развитие

Критерии эстетического развития детей дошкольного возраста, сформулированные в:

Программе развития и воспитания детей в детском саду «Детство»/под ред. , , ;

Старший воспитатель;

Воспитатели 

2младшей;

средней, старшей, подготовительной к школе групп

Сентябрь,

май

Сентябрь,

январь,

май

Готовность детей к обучению в школе

,   «Программа психолого-педагогической диагностики готовности детей к обучению в школе»

Педагог-психолог

Октябрь

«Готовность ребенка к школе»

Апрель

II часть - вариативная 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Приоритетная деятельность – социально-личностное и познавательно-речевое развитие ребёнка.

В данном направлении используются специализированные программы, обеспечивающие реализацию приоритетного направления деятельности ДОУ

Программы социально – личностного развития дошкольников

1.

Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа: Учебно - методическое пособие

,

Нравственно – патриотическое воспитание, основанное на приобщении их к истокам русской народной культуры

Программа обучения детей дошкольного возраста иностранному языку

1.

Сквозная программа раннего обучения английскому языку детей в ДОУ и 1 класс начальной школы»

Под ред.

,

Коррекционно – развивающие программы и технологии

1.

Программа обучения и воспитания детей с фонетикофонематическим недоразвитием (старшая, подготовительные группы)

,

Система коррекционного обучения детей с общим недоразвитием речи, лексико - грамматических компонентов языка, связной речи.

Реализуемые программы помогают наиболее полному личностному развитию дошкольников, повышают их информационный уровень, способствуют применению полученных знаний, умений и навыков в практической деятельности.

Особенности организации образовательного процесса

в МБДОУ «Детский сад №4»

Организация образовательного процесса и предметной развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №4» имеет следующие особенности:

- в учреждении функционируют общеобразовательные группы;

- используется модель личностно-ориентированного подхода при взаимодействии взрослого и ребёнка;

- используются нетрадиционные формы работы с педагогами («Школа молодого воспитателя»);

- применяются различные виды терапии: музыкотерапия, игротерапия, арттерапия, тренинги общения;

- в режим дня включены упражнения психогимнастики, пальчиковые игры;

- оформлены «центры социализации» во всех дошкольных группах;

- оборудован логопедический кабинет, музыкальный и спортивный зал;

- предоставляются дополнительные образовательные услуги через занятия в кружках;

Работа с детьми

Внутридетсадовские конкурсы, выставки

Мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

СЕНТЯБРЬ

1

1 сентября - День знаний

1  сентября

Музыкальные руководители ,

2

Конкурс на лучшее оформление групповой комнаты к новому учебному году

1 неделя сентября

Воспитатели

ОКТЯБРЬ

3

Выставка поделок из природного материала «Дары осени»

2 неделя октября

Воспитатели , ,

4

Неделя Игры

3 неделя

Воспитатели ,

5

Подготовка и проведение праздника «Чудеса природы»

4 неделя октября

Музыкальные руководители ,

НОЯБРЬ

6

Выставка детских работ по теме «Безопасность»

1 неделя

ноября

Воспитатели всех групп

7

Физкультурное развлечение «Физкульт – ура!»

3 неделя ноября

Воспитатели всех групп

8

Праздник «Синичкин календарь»

2 неделя

ноября

Воспитатели ,

9

Выставка детских работ по теме «Я и моя мама»

4 неделя ноября

Воспитатели всех групп

ДЕКАБРЬ

10

Подготовка и проведение праздника «Новогодние  чудеса»; Выставка детских работ по теме: «Здравствуй, здравствуй Новый год!»

2-4 неделя декабря

Музыкальные руководители , , воспитатели

ЯНВАРЬ

11

Конкурс чтецов детских стихотворений

Январь

Воспитатели

12

 Подготовка и проведение праздника «Рождественские колядки»

2 неделя января

Музыкальные руководители , воспитатели.

ФЕВРАЛЬ

13

Патриотическая игра «Зарница»

2 неделя февраля

Воспитатели ,

14

Подготовка и проведение утренника ко Дню защитника Отечества.

23 февраля

Музыкальные руководители

МАРТ

15

Спортивный праздник «День лыжника»

Март

Воспитатели ,

16

Утренник «Мамин день»

2 неделя марта

Музыкальные руководители ,

17

Масленица

Март

Воспитатели ,

АПРЕЛЬ

18

Неделя здоровья:

Понедельник – беседа  о ценности здорового образа жизни;

Вторник – день спортивных игр;  

Среда – викторина «Знатоки спорта»;

Четверг – игры – аттракционы;

Пятница – семейный праздник  

1-7 апреля  

Воспитатели всех групп

19

Выставка «Дорого яичко к пасхальному дню»

Апрель

Воспитатели всех групп

20

День смеха «Хи - хит парад»

1 апреля

Воспитатели ,

21

День космонавта

12 апреля

Воспитатели

МАЙ

22

Подготовка и проведение  утренника «Великий День Победы!»

Май

Музыкальные руководители ,

23

Выпускной бал:

«До свиданья, детский сад»

Май  

Музыкальные руководители , Калашник Н. В.,

ИЮНЬ

24

 Праздник «День защиты детей»

1 июня

Музыкальные руководители ,

,

Система взаимодействия с семьей

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9