Инновационная образовательная программа начального общего образования. Программа внеурочной деятельности «После уроков» МАОУ СОШ № 67 г. Томска (стр. 7 )

По результатам представленных на Всероссийском Фестивале педагогических идей «Открытый урок» на Сайте издательства «1 сентября» опубликованы: 4 разработки уроков;

Персональный сайт учителя, Личная страничка учителя на Интернет-портале – 5 педагогов;

Сборник статей «Школа Гуманной Дифференциации», МОУ СОШ №67, ТОИПКРО, 2010г. – 6 педагогов;

Сборник статей «Школа Гуманной Дифференциации», МОУ СОШ №67, ТОИПКРО, 2011г. – 8 педагогов;

Сборник методических материалов педагогов-инноваторов Томской области, ТОИПКРО, 2012г. – 3 педагога;

Результаты конкурса интегрированных уроков «Урок+», Сайт ТОИПКРО - 4 педагога;

Публикации методических материалов городского конкурса (Модель здоровьесберегающей среды начальной школы, разработки по внеклассной работе) в сборниках материалов конкурсов МУ ИМЦ, 2010, 2011 – 3 педагога;

Электронное пособие для учителей 1-4 классов, МУ ИМЦ города Томска – 5 педагогов;

Сборники методических материалов психологов по ФГОС, МАУ ИМЦ г. Томска, ФРММС – 1 педагог – психолог.

Итоги публикаций педагогов школы

Таблица 18.

Уровень	Место издания	Кол-во педагогов	% участия
Федеральный	Сайт издательства «1 сентября»	4	7чел. из%
Персональный сайт учителя	5
Личная страничка учителя на Интернет - портале	6
Методические материалы федерально-регионально-муниципальной методической службы (ФРММС)	1
Региональный	Сборник статей, ТОИПКРО Областной конкурс «Урок+», Сайт ТОИПКРО	21	13 чел. из%
Муниципальный	Публикации методических материалов, МАУ ИМЦ	9	56%

Обобщение и распространение инновационного опыта работы

В 2008 году школа получила статус областной инновационно-экспериментальной площадки (ОИЭП) «Школа Гуманной Дифференциации».

В 2012 году школа получила статус стажировочной площадки ТОИПКРО по теме «Дифференцированное и разноуровневое образование в условиях перехода на ФГОС».

С 2009 по 2012 учебные годы педагоги школы работают в городских проблемно-творческих группах по направлениям:

ГПТГ МАУ ИМЦ «Разработка и систематизация контрольно измерительных материалов для детей с трудностями в обучении в условиях общеобразовательного класса»: ,

ГПТГ МАУ ИМЦ «Информационно-коммуникативные технологии»:

ГПТГ МАУ ИМЦ «Дифференцированный подход в обучении чтению»: , ,

ГПТГ МАУ ИМЦ «Духовно-нравственное воспитание младших школьников»:

ГПТГ в рамках деятельности экспериментальной площадки ФГОУ АПК и ППРО «Формирование самоконтроля и самооценки у младших школьников»:

ГПТГ ТОИПКРО «Перспективная начальная школа»: ,

ШПТГ «Школа гуманной дифференциации»: , ,

ГПТГ МАУ ИМЦ «Особенности психологического сопровождения групп предшкольного обучения в рамках ФГОС»:

Межрегиональная проектная группа «Психологическое сопровождение формирования УУД у младших школьников» в рамках сетевой модели федерально-регионально-муниципальной методической службы (ФРММС):

ГПТГ МАУ ИМЦ «Проектное обучение во внеклассной работе»:

По результатам работы педагогов был обобщен и представлен опыт работы в форме презентаций педагогического опыта и мастер-классов на городских, областных, региональных и всероссийских семинарах и конференциях, а также издан дидактический материал (электронное пособие) по формированию скорости, осознанности чтения, развитию речи, позволяющий построить индивидуальный маршрут школьника, изданы методические материалы: Модель здоровьесберегающей среды начальной школы, разработки по внеклассной работе, дидактические материалы по психологическому сопровождению формирования УУД, по формированию самоконтроля и самооценки у младших школьников, созданы проекты по внеклассной работе.

На базе школы были проведены мероприятия по презентации инновационного опыта работы:

I научно-практическая конференция по результатам педагогического эксперимента в рамках областной инновационной площадки «Школа Гуманной Дифференциации», 07.06.2010

Городской семинар учителей начальных классов и учителей-логопедов по теме: «Дифференцированный подход к обучению учащихся начальных классов», 09.12.2009

Областной семинар: «Создание условий по реализации образовательной национальной стратегии «Наша новая школа» в условиях МОУ СОШ №67 в рамках областной инновационной экспериментальной площадки, 24.12.2010

Городской семинар: «Формирование образовательных компетенций в рамках учебных предметов и внеурочных формах работы», 08.02.2011

II научно-практическая конференция по результатам педагогического эксперимента в рамках областной инновационной площадки «Школа Гуманной Дифференциации», 07.06.2011

Семинар в рамках Областной стажировочной площадки ТОИПКО

«Управление проектированием программы НОО, обеспечивающей реализацию образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС»,

14.04.2012 г. – Мастер-классы по внеурочной деятельности;

17.04.2012 г. – Открытые занятия (уроки и внеурочная деятельность).

Городской семинар: «Методическое сопровождение программы НОО, обеспечивающей реализацию стандарта нового поколения в начальной школе», 24.10.2012 г.:

- Система работы МО учителей начальной школы;

- Система оценивания результатов;

- Психологическое сопровождение;

-Организация внеурочной деятельности обучающихся на начальной ступени;

-Презентация программы внеурочной деятельности «Музыкальная карусель».

Публикации учителей МАОУ СОШ №67

Таблица 19.

№	Мероприятие	Тема методической разработки	Публикация	ФИО	Дата
1	Фестиваль Проблемно-Эвристических уроков 2009 в рамках международного проекта Майкрософт "Партнерство в образовании»	«Оболочка планеты охваченная жизнью. Где обитают живые организмы» 3 класс	Сайт ТОИПКРО		2009г.
2	Межрегиональный конкурс методических разработок педагогов	«Здоровьесберегающие технологии в учебно - воспитательном процессе»	Сборник материалов конкурса, ГНМЦ		2009
3	Всероссийский Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», изд. «1 сентября»	«Экологическое образование и воспитание младших школьников»	Сайт Фестиваля, компакт-диск, сборник тезисов Фестиваля		2009/2010
4	Всероссийский Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», изд. «1 сентября»	«Чем питаются животные?», 4 класс	Сайт Фестиваля, компакт-диск, сборник тезисов Фестиваля		2009/2010
5	Всероссийский Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», изд. «1 сентября»	«Общее понятие о тексте», 3 класс	Сайт Фестиваля, компакт-диск, сборник тезисов Фестиваля		2009/2010
6	Областной конкурс интегрированных уроков «Урок+», ТОИПКРО	«Лесные производители». 3 класс	Сайт ТОИПКРО		2010
7	Областной конкурс интегрированных уроков «Урок+», ТОИПКРО	«Что такое зоопарк?» 1 класс	Сайт ТОИПКРО		2010
8	Дидактический материал городской ПТГ «Дифференцированное обучение на уроках литературного чтения»	Дидактический материал по формированию скорости, осознанности чтения, развитию речи	Электронное пособие для учителей 1-4 классов, МУ ИМЦ г. Томска		2010
9	Методическая разработка внеклассного занятия в рамках программы «Учимся жить вместе»	«Общение в моей жизни».	Сборник методических разработок МУ ИМЦ г. Томска		2010
10	Статьи по актуальным проблемам организации опытно-экспериментальной деятельности из опыта работы	«Школа Гуманной Дифференциации» (педагогический эксперимент и из опыта работы)	Сборник статей из опыта работы МОУ СОШ №67, ТОИПКРО	Чернобровкина	2010
11	Статьи по актуальным проблемам разноуровневого, дифференцированного обучения в условиях массовой школы	«Школа Гуманной Дифференциации» (педагогический эксперимент г. г. и из опыта работы)	Сборник статей из опыта работы МОУ СОШ №67, ТОИПКРО	Чернобровкина	2011
12	Материалы выступлений участников Областного Форума инноваторов Томской области	- Системное преобразование педагогической деятельности в условиях педагогического эксперимента. - Дополнительные образовательные услуги в системе дифференцированного обучения. - Дифференцированные задания как средство повышения мотивации у обучающихся начальных классов.	Методическое пособие из опыта работы педагогов-инноваторов Томской области, ТОИПКРО	Турчановская ВН	2012
13	Методическая разработка внеклассного занятия в рамках программы «Учимся жить вместе»	«Традиции русского народа. Масленица»	Сборник методических разработок МУ ИМЦ г. Томска		2011
14	Методические материалы по психологическому сопровождению формирования УУД младших школьников в условиях ФГОС в образовательном учреждении	«Типовые задачи» «Технологическая карта»	Сборник методических материалов МУ ИМЦ г. Томска	, педагог-психолог	2011
15	Методические материалы ПТГ МАУ ИМЦ г. Томска «Особенности психологического сопровождения групп предшкольного обучения в рамках ФГОС»	«Психологическое сопровождение развития детей в группах предшкольной подготовки в рамках ФГОС»	Методическое пособие МАУ ИМЦ г. Томска	, педагог-психолог	2012
16	Методические материалы межрегиональ-ной проектной группы «Психологическое сопровождение формирования УУД у младших школьников» в рамках сетевой модели федерально-регионально-муници-пальной методической службы (ФРММС)	«Технологическая карта» «Карта наблюдения для учителя по коммуникативным УУД»	Методическое пособие ФРММС	, педагог-психолог
17	Всероссийский Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», изд. «1 сентября»	«На выставке рисунков Юрия Васнецова. Прибаутка и небылица».	Сайт Фестиваля, компакт-диск, сборник тезисов Фестиваля		2011
18	Представление опыта работы	Персональный сайт учителя: http://kazak-n-a. *****	Результаты внедрения передовых технологий обучения	,
19	Представление опыта работы	Личная страничка педагога на Интернет-портале ProШколу. ru www. *****/user/razaku	«Пасха» + классный час, «Масленица», «День космонавтики»	,
20	Представление опыта работы	Социальная сеть работников образования. Web- адрес: http://*****/nachalnaya-shkola/materialy-mo/formirovanie-kommunikativnykh-kompetentsii-na-urokakh-i-vo-vneklassno	«Формирование коммуникативных компетенций в период адаптации первоклассников»	,	2011
21	Представление опыта работы	Социальная сеть работников образования. Web- адрес: http://*****/nachalnaya-shkola/chtenie/urok-literaturnogo-chteniya-1-klass-na-vystavke-risu	«Музейный дом»	,	2011
22	Представление опыта работы	Социальная сеть работников образования. Web- адрес: www. pnsportal/ru/kazaku	Программа внеурочной деятельности	, заместитель директора по НМР	2012

Представление опыта работы учителей начальных классов Таблица 20.