Исходя из цели изучения данной дисциплины, подлежат освоению следующие дидактические единицы:

1.  Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социологический проект О. Конта. Классические социологические теории. Современные социологические теории. Русская социологическая мысль.

2.  Социальные группы и общности. Виды общностей. Общность и личность. Малые группы и коллективы. Социальная организация. Социальные движения. Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность. Понятие социального статуса.

3.  Социальное взаимодействие и социальные отношения. Общественное мнение как институт гражданского общества.

4.  Культура как фактор социальных изменений. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры.

5.  Личность как социальный тип. Социальный контроль и девиация. Личность как деятельный субъект.

6.  Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепция социального прогресса. Формирование мировой системы. Место России в мировом сообществе.

7.  Методы социологического исследования.

Указанные дидактические единицы положены в основу рабочей учебной программы дисциплины.

Раздел 2. Тематический план

2.1. Тематический план для очной формы обучения

Наименование темы учебного занятия

Всего часов

Аудиторные занятия

Самост. работа студента

Всего

Лекции

Семинары и практ. занятия

1.

Социология как наука, ее предмет и задачи

8

4

2

2

4

2.

Программа и методы социологического исследования

14

6

2

4*

8

3.

Возникновение и становление социологии

12

6

2

4*

6

4.

Современная западная социология

12

6

2

4

6

5.

Российская социология XIX-XX веков

12

6

2

4

6

6.

Общество как целостная система

12

6

2

4*

6

7.

Социальные связи и отношения

14

6

2

4*

8

8.

Социальная структура и стратификация

12

6

2

4*

6

9.

Социальные изменения и социальные процессы

8

4

2

2

4

Зачет

4

4

4

Всего:

108

54

18

36

54

Итоговый контроль — зачет

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

* — интерактивное занятие по теме

2.2. Тематический план для очно-заочной формы обучения

Наименование темы учебного занятия

Всего часов

Аудиторные занятия

Самост. работа студента

Всего

Лекции

Семинары и практ. занятия

1.

Социология как наука, ее предмет и задачи

8

2

2

6

2.

Программа и методы социологического исследования

14

1

1*

13

3.

Возникновение и становление социологии

12

2

2

10

4.

Современная западная социология

12

2

2

10

5.

Российская социология XIX-XX веков

12

2

2

10

6.

Общество как целостная система*

12

1

1*

11

7.

Социальные связи и отношения*

14

3

2

1*

11

8.

Социальная структура и стратификация

12

1

1*

11

9.

Социальные изменения и социальные процессы

8

2

2

6

Зачет

4

4

4

Всего:

108

20

8

12

88

Итоговый контроль — зачет

* — интерактивное занятие по теме

На проведение интерактивных занятий выделяется 4 часа (практические занятия)

2.3. Тематический план для заочной формы обучения

Наименование темы учебного занятия

Всего часов

Аудиторные занятия

Самост. работа студента

Всего

Лекции

Семинары и практ. занятия

1.

Социология как наука, ее предмет и задачи

8

1

1

7

2.

Программа и методы социологического исследования

14

1

-

1*

13

3.

Возникновение и становление социологии

12

2

2

10

4.

Современная западная социология

12

2

2

-

10

5.

Российская социология XIX-XX веков

12

2

2

10

6.

Общество как целостная система*

12

2

1

1*

10

7.

Социальные связи и отношения*

14

2

1

1*

12

8.

Социальная структура и стратификация

12

2

1

1*

10

9.

Социальные изменения и социальные процессы

8

2

2

6

Зачет

4

4

4

Всего:

108

20

8

12

88

Итоговый контроль — зачет

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9