В течение минувшего учебного года осуществлялась тесная связь ШМО филологов с музеями и другими учреждениями социума. Среди совместно проведенных мероприятий:
· Участие в поэтическом митинге, посвященном дню рождения
· Участие в поэтическом митинге, посвященном дню рождения
· «Рождественские встречи» - городская библиотека им. М. Горького.
· «Свет Вифлеемской звезды» - ДПиШ.
· Научно-исследовательские конференции на базе Государственного музея-заповедника
· Кирилло-Мефодиевские чтения
· Научно-практическая конференция «Старт в науку» на базе ИНэУ.
Круглые столы, семинары и т. д.:
- выступление на ГМО «Как развить грани таланта». Из опыта работы педагогов с одарёнными детьми» -
-Седьмые городские Кирилло-Мефодиевские чтения – выступление по теме «Формирование культуры чтения в проектной деятельности»
-Региональный фестиваль «Театральная весна» - театральная студия «Арлекин» диплом участника – руководитель
- Всероссийский фестиваль «Цветаевские костры» - учитель
В апреле в школе проходила Неделя русского языка и литературы. Открыла предметную неделю выставка газет «Литературный калейдоскоп». В актовом зале в рамках Литературной гостиной прошли интересные открытые мероприятия: урок-конференция «Моё знакомство с литературным музеем «Домик Лермонтова», конференция «Имя в реке времени» (учителя , ). Мероприятия прошли в тёплой дружеской атмосфере, оставив неизгладимое впечатление на всех присутствующих.
На уроке русского языка среди седьмых классов в литературной игре «Своя игра» (учитель ) определили лучшего знатока русского языка. Для учащихся 11 классов провела аукцион литературных знаний «У войны не женское лицо», в 8 классе прошёл смотр-конкурс на лучшую тетрадь.
Очень познавательно прошли лингвистическая игра «Знатоки русского языка» для учащихся 8 классов (учитель ), лингвистический КВН для 5 классов (учитель , ), литературная викторина «В стране Грамматики» (, ). Неизгладимый след в душах ребят оставила встреча девятиклассников с научным работником Государственного музея Чиглинцевой Людмилой Семёновной.
На библиотечном уроке «В дорогу за сказкой», подготовленном Д., учащиеся 5 классов окунулись в атмосферу тайн и загадок, которыми полны сказки . Учащиеся 9 классов под руководством и подготовили литературный КВН. Выступления команд были интересными. Выступления команд были интересными. Много познавательного узнали ребята о русских писателях, их произведениях.
В течение Недели русского языка и литературы проводилось много интересных мероприятий, повышающих уровень знаний по русскому языку и литературе, каждый день был полон ярких впечатлений и ощущений.
Предметная неделя завершилась, итоги были подведены на заключительном концерте. Все мероприятия были проведены на высоком методическом уровне, показали творческую активность учителей и желание ребят дополнительно заниматься русским языком и литературой.
Методическое объединение учителей иностранного языка
Коллектив учителей иностранного языка в течение учебного года работал над непрерывным совершенствованием уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетенции, созданием условий повышения квалификации учителей, направленных на удовлетворение потребностей педагога в освоении современных образовательных технологий, получении знаний о новых достижениях в области педагогики, психологии и социологии.
Приоритетные направления ШМО:
Повышение уровня преподавания и качества подготовки учащихся по предмету. Участие в интеллектуальных конкурсах, состязаниях и олимпиадах. Внедрение в учебный процесс учебно-методических и дидактических материалов и программного обеспечения автоматизированных систем обучения, разработка бинарных уроков. Сосредоточение основных усилий М/О на создании научной базы знаний у учащихся выпускных классов для успешной сдачи ЕГЭ и поступления в вузы по избранной специальности. Повышение профессиональной квалификации учителей М/О и их участие в профессиональных конкурсах. Выявление и создание базы одарённых детей и создание плана работы.С целью обмена опытом и совершенствования методики преподавания в течение года учителя английского языка провели ряд открытых уроков для студентов ПГЛУ:
№ | ФИО учителя, который посетил школу, мероприятие | № школы | Мероприятие, тема |
1. | -доцент кафедры теории и методики обучения межкультурной коммуникации ПГЛУ и студенты 4 курса ПГЛУ | Школа №6 | , урок в 4А «Достопримечательности Лондона, Пятигорска и Москвы» |
2. | Школа №5 | Мартиросова письменной речи - Подготовка к ЕГЭ С2 | |
3. | Школа №6 | Григорян диалогической речи 2А (февраль 2013) | |
4. | Школа №6 | Акопян технологии с использованием интерактивной доски в начальной школе 3А ( ноябрь 2012) Григорян ученика начальной школы 2Б (апрель) | |
9. | Школа №15 | Мастер –класс Работа с учебниками серии «Happy *****» |
В течение года учителя приняли активное участие в работе ГМО города, конференциях и др.
№ | ФИО учителя | Мероприятие (город, край, федер.) | Дата | Тема доклада |
1. | Ю, | Пятигорск Городской фестиваль «Вместе к успеху» | Март 2013 | «Олимпийское движение» - разработка урока и презентация |
2. | Дистанционный конкурс творческих работ «Welcome» (школа №27) | Март 2013 | Толерантность | |
3. | Семинар «Компетентностный подход и метапредметность в проектировании учебного занятия» | 30.01.13 | участник | |
4. | Общероссийский проект «Школа цифрового века» | Сертификаты в течение года | ||
5. | Городской конкурс – гимназия №4 «История олимпийского движения» | «Олимпийские талисманы» | ||
6. | ГМО по плану | участник |
Результативность участия учащихся в мероприятиях, конкурсах, олимпиадах по английскому языку:
№ | ФИО учителя, класс | Название конкурса | Количество | Результативность (указать Ф. И. уч-ся, призовые места) |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. | ШМО 5-11 | 1 тур ВОШ Дистанционный конкурс творческих работ «Welcome» (школа №27) «Интеллект» «Познание и творчество» 2 этап ВОШ по англ. яз Городской конкурс «История олимпийского движения» Британский бульдог The Smartest III Всероссийские олимпиады по английскому языку Центр «Поддержка талантливой молодежи России» Краевая олимпиада «Эрудит» | 97ч. 5 ч. 119 ч. 9 ч. 1ч 5ч 123ч 1ч 42ч. 34ч. | 8А () 11А () 10А () участники Шпаркин В 5Б – 1м. край 9А – 1м. край 5Б – 3м. край лауреат - Веселова А - 8А, Черниенко М - 6А, – 2А () 8А () Участники (, ) 2А 1 м. Россия () 2А 1м Россия ( ) 2А 1м. Россия () Ем В. 4А 1 м Россия () 7А – призер () Астахина А 9В 2м Россия () 5Б 1м край () 6А 2м край () 7Б 1м край () 7В 2 м край () 11Б 2 м край () участники |
Учителями английского языка ведётся плодотворная внеклассная работа по предмету, которая способствует развитию и поддержанию интереса к изучению иностранного языка, развитию творческих способностей учащихся.
В рамках воспитательной работы были даны открытые мероприятия:
№ | Дата | ФИО учителя | Тема |
1. | 24.12.12. | 4А Внеклассная деятельность на уроках английского языка в начальной школе 12 месяцев» - присутствовали методист упр обр. , доцент кафедры многоязычия ПГЛУ и учителя англ. яз. | |
2. | 20.12.11. | 2А инсценировка « Веселые котята» - присутствовали родители и учителя англ. яз. | |
3. | 20.04.13. | 7А, Б КВН «День земли» - родители и учителя by zp/ | |
4. | 23.12.12. | 6А, Б Интеллектуальный марафон «Традиции празднования Рождества и Нового года в Европе и в России» | |
5. | 16.0513. | 2А Игровые технологии при обучении английскому языку в начальной школе - инсценировка «Я на каникулах» | |
6. | 19.04.13 | 2А Игровые технологии при обучении английскому языку в начальной школе - инсценировка «Фруталинка-витаминка» | |
7. | 05.03.13. | 2А Драматизация на уроках английского языка – композиция «Цветы для мамы» | |
8. | 07.05.13. | 2А Формирование навыков диалогической речи «Мое любимое блюдо» - блок мини-диалогов и сценок | |
9. | 13.05.13. | (декрет с 2013г) | 1А, Б Формирование навыков диалогической речи «А у меня» - блок мини-диалогов и сценок |
10. | 12.02.13. | 5А, Б Виртуальная экскурсия «Достопримечательности Лондона» | |
11. | 15.02.13. | ,, | 9В интегрированный урок английский-литература - «Два барда – В. Высоцкий и Р. Бернс» |
12. | 14.02.13. | , | 7Д конкурс-игра «День Святого Валентина» |
13. | 12.02.13. | 6А для 2А – «Однажды в Хэллоуин» - игра-сказка для 2 класса | |
14. | 19.03.13. | 6А – защита проектов «День национальной кухни» | |
15. | 22.05.13. | , | 7А «Шоу талантов» - мини-инсценировки, конкурс стихов и песен |
16. | 22.03.13. | , | 11Б, В, 9В, А – конкурс презентаций «История олимпийского движения» |
20. | 22.12.12 | 5А, Б, « Празднование Рождества в европейских странах» - формат «Своя игра» | |
21. | 10.05.13 | Акопян Е. А. | Конкурс стихов в начальных классах «Здравствуй, лето!» |
Неделя иностранных языков, которая ежегодно проводится в МБОУ СОШ №6, даёт ребятам возможность на практике применить свои знания, независимо от их уровня, и поэтому поверить в свои силы в изучении иностранного языка. Процесс проведения Недели иностранного языка имеет социокультурную направленность. Широко привлекаются лингвострановедческие материалы, которые дают возможность лучше овладевать иностранным языком через знакомство с бытом, культурой, ценностными ориентирами людей, для которых английский язык родной.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


