Введение (стр. 1 )

Введение.

Из проведенного анализа работы школы за 2011/12 учебный год педколлектив выдвинул на учебный год следующие задачи :

-  Охват учащихся по всеобучу.

-  Продолжение внедрения ФГОС НОО.

-  Продолжить работу над повышением качества знаний учащихся

-  Овладение всеми учащимися стандартами образования.

-  Формирование творческой личности, умеющей и стремящейся самостоятельно пополнять имеющиеся знания.

-  Использование новых педагогических и информационных технологий в обучении.

-  Продолжить работу с Одаренными детьми.

-  Повысить качество подготовки учащихся к районным олимпиадам.

-  Повысить творческую работу учителей по организации и ведению научно-исследовательской работы с детьми.

-  Шире использовать передовой педагогический опыт.

-  Продолжить работу по оснащению кабинетов.

-  Оптимизировать урок за счет использования ИКТ.

-  Продолжить работу над созданием условий безопасности и комфортности образовательного процесса.

-  Обеспечить комплекс мер по формированию у обучающихся навыков здорового образа жизни.

Закончился 20учебный год.

Проанализируем работу школы в сравнении с предыдущими годами.

Школа создает все необходимые предпосылки, условия для получения качественного, доступного образования детям.

В работе с обучающимися школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», Уставом школы, нормативными документами и осуществляет постоянный контроль за соблюдением конституционных прав граждан на образование.

Для выполнения поставленных задач в школе были созданы следующие условия:

· составлен учебный план, позволяющий заложить фундамент знаний по

основным дисциплинам, обеспечить уровень соответствующий стандарту

образования;

· все МО имели четкие планы работы, вытекающие из общешкольного плана;

· работа по выполнению плана ВШК – одно из условий эффективности работы

школы;

· работа по обеспечению сохранности здоровья и здорового образа жизни;

· работа по улучшению материально-технической базы школы.

В 2012-13 учебном году школа работала в режиме 6-ти дневной недели, занимались 11 класс-комплектов, в которых на конец учебного года обучались 105 учащихся.

МОБУ СОШ с. Чернолесовский реализует образовательные программы:

- начального общего образования;

- основного общего образования;

- среднего (полного) общего образования.

Обучение в начальной школе ведется по следующим образовательным программам: традиционная система образования (3-4 классы), образовательная программа «Система » (1-2 классы). Программы начального образования, основного и среднего (полного) общего образования реализуются в соответствии с государственными образовательными стандартами

В школе разработаны общеобразовательные программы начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования. Общеобразовательные программы обеспечивают подготовку в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта.

Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования.

I ступень – начальное общее образование — 1 -2 классы ФГОС НОО (система ) 24 обучающихся, 3 - 4 классы, 20 обучающихся, 4 класса – комплекта.

II ступень - основное общее образование - 5 - 9 классы, 50 обучающихся, 5 классов – комплектов.

III ступень - среднее (полное) общее образование - 10-11 классы, 11 обучающихся, 2 класса — комплекта.

ступени	класс	класс-комплект	кол-во уч-ся
I ступень	1	1	11
2	1	13
3	1	13
4	1	7
всего	4	4	44
II ступень	5 6 7 8 9	1 1 1 1 1	12 6 11 13 7
всего	5	5	50
III ступень	10	1	6
11	1	5
всего	2	2	11
итого	11	11	105

Продолжительность урока — 45 мин. Вторая половина дня — индивидуальные консультации, работа кружков, секций, факультативов, общешкольные творческие дела и дела классов.

Для организации образовательного процесса в школе есть 16 кабинетов, в т. ч. 4 —для начальной школы, оснащенные необходимым оборудованием, наглядностью, раздаточным материалом, методической и учебной литературой, ТСО. Кабинеты паспортизированы на школьном уровне. В кабинетах искусственное освещение, тепловой режим соблюдается. Имеются мастерская, кабинет обслуживающего труда, библиотека с достаточным книжным фондом, 1 спортивный зал.

Состояние кабинетов соответствует санитарно-гигиеническим нормам. В классах имеется типовая мебель, функциональные шкафы для книг, комплектование методической литературой составляет 90%, оформлены стендовым материалом.

Все кабинеты оснащены компьютером, в школе имеется проектор, переносной экран. В кабинете 2-го класса установлена интерактивная доска с компьютерным оборудованием.

В школе также используются в учебном процессе 4 телевизора, 2 DVD, 2 видеомагнитофона.

В школе имеется один компьютерный класс, оснащенный 9 компьютерами, 2 ноутбуками. Все компьютеры соединены локальной сетью, имеют выход в интернет. В кабинете имеется утвержденный директором школы график доступа сети Интернет учителей и обучающихся школы.

Обеспеченность учебниками на учебный год составила: Федеральный комплект – 96%, республиканский комплект – 100%, региональный комплект – 50%. Состояние учебников в хорошем состоянии, ученики учебниками обеспечены на 100%.

Фонд библиотеки составляет:

- кол-во экземпляров –экз

- кол-во учебников – 6 420 экз

- кол-во художественной и методической литературы – 8 058 экз

Имеется справочно-библиографический аппарат и тематическая картотека.

Учебники и учебные пособия, используемые школой в образовательном процессе, соответствуют федеральному и региональному перечням учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе.

В школе создан и ведется официальный сайт образовательного учреждения согласно ст.32 закона Российской Федерации «Об образовании».

В первый класс поступило 11 обучающихся. Средняя наполняемость класса в школе – 9,5 обучающихся. В течение учебного года выбыли 8 обучающихся по причине смены места учебы, прибыли 8 обучающихся.

Движение обучающихся происходило по объективным причинам и не вносило дестабилизацию в процесс развития школы. Образовательное пространство школы охватывает детей с 6-летнего возраста до 18 лет.

По итогам внутришкольного контроля за I полугодие были взяты под контроль учащиеся с одной и двумя «3». С этими учащимися проводились дополнительные занятия учителями-предметниками по утвержденному графику. Эта форма работы с учащимися была организована с целью повышения качества знаний.

Для развития творческих способностей учащихся во внеурочное время была организована работа следующих кружков:

«Компьютерное делопроизводство » /рук. /,

«Основы работы с презентацией в программе POWER POINT» /рук. /,

«Спортивный» /рук. /,

«Маленькие россияне» /рук. /

Внеурочная деятельность в 1 классе ведется по следующим направлениям:

Направления	Название	Кол-во часов
Духовно-нравственное	«Школа вежливых наук»	1
Художественно-эстетическое	«Юный художник»	1

I.  Деятельность школы, направленная на получение бесплатного основного и среднего образования.

Организация учебного процесса регламентируется учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий.

Организация образовательного процесса строится на основе учебного плана, разработанного школой. Учебный план разработан на основе рекомендуемых базисного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Республики Башкортостан на учебный год, утвержденных приказом Министерства образования Республики Башкортостан отг. № 000.

Учебный план для 1-2 классов разработан на основе основной образовательной программы начального образования МОБУ СОШ с. Чернолесовский, федерального и регионального базисного учебного плана.

Учебный план для 3-4 классов составлен на основании базисного учебного плана для образовательных учреждений Республики Башкортостан.

Учебный план для второй ступени разработан на основе Примерного учебного плана для образовательных учреждений Республики Башкортостан с русским языком обучения.

Учебный план для третьей ступени разработан на основе примерного учебного плана для универсального обучения (непрофильное обучение) для среднего (полного) общего образования.

Учебный план включает в себя пояснительную записку и учебные планы по ступеням обучения.

Структура учебного плана соответствует структуре федерального базисного учебного плана.

Наименование учебных предметов федерального и регионального компонентов учебного плана соответствует базисному учебному плану.

Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, учебное время, отведенное на освоение федерального и регионального компонентов государственного образовательного стандарта по классам и образовательным областям соответствуют базисному.

Обязательная нагрузка не превышает предельно допустимую.

Региональный компонент выполняется в полном объеме: обучающиеся 3 и 4 классов изучают родной язык (башкирский, татарский, русский) в объеме 3 часов в неделю, башкирский язык (государственный) – во 2 и 3 классах по 2 часа в неделю, в 4 классе — 1 час в неделю. Предмет история и культура Башкортостана ведется по 1 часу в неделю во 2 -4 классах.

Формирование компонента ОУ осуществляется, исходя из запросов потребителей образовательных услуг, возможностей общеобразовательного учреждения, особенностей контингента обучающихся.

На 3 ступени завершается образовательная подготовка обучающихся, поэтому часы школьного компонента были распределены на элективные курсы с целью подготовки выпускников к итоговой аттестации, к поступлению в вузы, для профессионального самоопределения.

В учреждении на все образовательные предметы разработаны рабочие программы, порядок которых регламентирован локальным актом школы «Положение о рабочей программе». Рабочие программы содержат ссылку на нормативные документы и методические материалы, в соответствии с которыми они составлены. Используемые в ОУ программы позволяют полностью реализовать государственный образовательный стандарт. В качестве оснований для разработки рабочих программ учебных предметов, курсов используются примерные программы учебных предметов, курсов, а также программы, допущенные Министерством образования и науки Российской Федерации.

Рабочие программы включают титульный лист, пояснительную записку, учебно-тематический план, содержание учебной программы, требования к уровню подготовки обучающихся, список литературы, календарно-тематическое планирование.

Образовательные программы реализуются в полном объеме в соответствии с учебным планом и рабочими программами. Практическая часть программ выполняется.

Выполнение учебных программ неоднократно рассматривались на совещаниях при завуче, где анализировалось прохождение учебных программ по предметам. По итогам проверок составлены справки. В целом прохождение учебных программ по предметам выполняется.

В школе под опекой находятся 8 обучающихся: Федорова Полина – 9кл, Черепанов Данил - 8кл, Булгакова Зоя—7кл, Черепанов Федор—6кл, Сальманова Альбина – 5кл, Исламова Алина—5кл, Исламов Марсель—3кл, Сухарев Юра--2кл. Эти семьи в течение учебного года находились под контролем классных руководителей и администрации школы.

В течении года бесплатным питанием из многодетных малообеспеченных семей были охвачены 6 обучающихся: -10кл, , - 8кл, - 8кл, - 6кл, - 4кл, - 3кл.

Социальный паспорт школы

Сведения о семье	Количество
Полные	73
Неполные	22
Многодетные	9
Опекаемые	8
Иной вид/ патронатное воспитание	2
С 1 ребенком	22
С 2 –мя детьми	43
С 3-мя детьми	14
Более 3-х детей	2
Отдельная квартира	18
Частный дом	53
Коммунальное жилье	-
Общежитие	10
Снимаемое жилье	2
Иной вид	-
Благополучная	81
В разводе	8
Судимые родители	-
Злоупотребляют алкоголь	2
Нарушают права ребенка	-
Эмоционально-конфликтные	3
Родители безработные	2
Пенсионеры	-
Инвалиды	1
Ведут паразитический образ жизни	-
Имеют психологические заболевание	-
Иной вид	-

В течение учебного года в школе проводились ставшие традиционными здоровьесберегающие мероприятия:

- физминутки на уроках;

- подвижные игры на переменах / I ступень/;

- «музыкальные паузы» на больших переменах / II – III ступени/;

- внеклассные мероприятия:

·  Веселые старты, соревнования по волейболу, баскетболу;

·  Классные часы – по программе «Профилактика табакокурения, алкоголизма и

наркомании»;

·  «Мама и я – спортивные друзья»;

·  Неделя здоровья;

·  Осенний и весенний кросс и др.

В течение года 96% учащиеся школы были охвачены горячим питанием. Родительская доплата в среднем составляла до 300 рублей.

Для витаминизации третьих блюд используется витамин «С».

Вопрос по организации горячего питания рассматривался на родительском собрании, на заседании родительского комитета. Комиссией родительского комитета регулярно велся контроль за питанием и качеством питания детей.

Школьная библиотека обеспечена учебниками, художественной и методической литературой. Библиотека ежегодно пополняется учебной литературой через «Учколлектор». К началу учебного года были приобретены: в рамках внедрения ФГОС НОО комплект учебников для 1 класса, Русская литература — 6, 10-11кл, география — 10-11кл, химия — 8-11кл. из средств школьного финансирования. На 2012/13 учебный год в рамках внедрения ФГОС НОО заказан комплект учебников для 2 класса, алгебра — 7кл, литература — 5, 7 класс. Ежегодно проводится акция для родителей и учащихся «Книги в дар школе».

Выбор предметов итоговой аттестации учащихся выпускных классов

Количество учащихся в 9 классе на конец года – 7 человек, допущены к экзаменам государственной (итоговой) аттестации 7 человек.

Организация государственной итоговой аттестации осуществляется в соответствии с планом итоговой государственной аттестации обучающихся и выпускников, которая ежегодно разрабатывается школой, рассматривается на заседании педагогического совета, утверждается приказом директора.

Результаты итоговой аттестации выпускников 9 класса

предметы	уч. год	уч. год	уч. год
Успеваемость, %	Качество знаний, %	Успеваемость, %	Качество знаний	Успеваемость,%	Качество знаний, %
Русский язык	100	42	Нет выпуска	100	42
Башкирский язык	100	100			100	-
Математика	100	58			100	42
Обществознание	100	50			100
Биология	100	55,5			100
Химия	100	100			100	100
География	100	17			100
Английский язык	-	-			100	0

Результаты итоговой аттестации выпускников 11 класса